外語(yǔ)電化教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/13 論文發(fā)表流程

基于語(yǔ)料庫(kù)及對(duì)應(yīng)詞表的英語(yǔ)特異組合發(fā)現(xiàn)方法
熊文新;梁茂成;趙秀花;
中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文詞匯量及高頻詞目研究
毛文偉;
轉(zhuǎn)喻能力的構(gòu)建及應(yīng)用性研究——以英語(yǔ)閱讀教學(xué)為例
李克;
第10屆全國(guó)教育技術(shù)與大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議暨論文征集通知(No
網(wǎng)絡(luò)俄語(yǔ)詞匯特征及其翻譯
王靈玲;
語(yǔ)塊使用與口譯產(chǎn)出關(guān)系的實(shí)證研究
王文宇;黃艷;
論杜甫詩(shī)歌英譯數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建
陳梅;文軍;
基于語(yǔ)料庫(kù)的專業(yè)翻譯評(píng)價(jià)研究——以聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織文獻(xiàn)翻譯為例
論文QQ81995535 葛林;
現(xiàn)代技術(shù)與語(yǔ)言測(cè)試——應(yīng)用、影響及發(fā)展方向
劉建達(dá);
利用討論標(biāo)簽提高思維和語(yǔ)言能力的實(shí)證研究
丁煜;
語(yǔ)音多模態(tài)研究與多模態(tài)二語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得
陳文凱;
新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程設(shè)置研究(二)——學(xué)生需求分析
蔣艷;馬武林;
基于問題的教學(xué)模式在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的行動(dòng)研究
秦楓;洪衛(wèi);郎曼;
一部公示語(yǔ)翻譯的圭臬之作——《常用標(biāo)志英文譯法手冊(cè)》評(píng)介
吳赟;

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1985年02期

《Chinese Journal of Applied Linguis

《新東方英語(yǔ)(中學(xué)生)雜志》2009年05期

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1989年02期

《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》1995年03期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》1993年02期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2014年04期

《新東方英語(yǔ)(中學(xué)生)雜志》2010年10期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2000年07期

《中學(xué)英語(yǔ)園地(八、九年級(jí)適用)雜志》

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語(yǔ)電化教學(xué)

基于語(yǔ)料庫(kù)及對(duì)應(yīng)詞表的英語(yǔ)特異組合發(fā)現(xiàn)方法

中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文詞匯量及高頻詞目研究

轉(zhuǎn)喻能力的構(gòu)建及應(yīng)用性研究——以英語(yǔ)閱讀教學(xué)為例

第10屆全國(guó)教育技術(shù)與大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議暨論文征集通知(No

網(wǎng)絡(luò)俄語(yǔ)詞匯特征及其翻譯

語(yǔ)塊使用與口譯產(chǎn)出關(guān)系的實(shí)證研究

論杜甫詩(shī)歌英譯數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建

基于語(yǔ)料庫(kù)的專業(yè)翻譯評(píng)價(jià)研究——以聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織文獻(xiàn)翻譯為例

現(xiàn)代技術(shù)與語(yǔ)言測(cè)試——應(yīng)用、影響及發(fā)展方向

利用討論標(biāo)簽提高思維和語(yǔ)言能力的實(shí)證研究

語(yǔ)音多模態(tài)研究與多模態(tài)二語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得

新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程設(shè)置研究(二)——學(xué)生需求分析

基于問題的教學(xué)模式在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的行動(dòng)研究

一部公示語(yǔ)翻譯的圭臬之作——《常用標(biāo)志英文譯法手冊(cè)》評(píng)介

現(xiàn)代技術(shù)與語(yǔ)言測(cè)試——應(yīng)用、影響及發(fā)展方向