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外語(yǔ)電化教學(xué)

  • 大數(shù)據(jù)時(shí)代的慕課與外語(yǔ)教學(xué)研究——挑戰(zhàn)與機(jī)遇

    陳堅(jiān)林
  •  論文QQ81995535 

    商務(wù)英語(yǔ)句法名物化特征的考察及分析

    王立非 葛海玲
  • 記者招待會(huì)漢英口譯中不定量詞的應(yīng)用研究

    謝麗欣 胡開(kāi)寶
  • 中國(guó)口譯學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的副語(yǔ)言標(biāo)注:標(biāo)準(zhǔn)與程序

    張威
  • 本刊投稿啟事

  • 教育信息化時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教師作為反映性實(shí)踐者的角色嬗變研究

    蔣學(xué)清 張玉榮
  • 對(duì)外語(yǔ)教學(xué)視域中教師自主概念的審視與再界定

    李四清
  • 英語(yǔ)寫作思維的認(rèn)知型多模態(tài)培養(yǎng)模式

    梁曉暉
  • 激勵(lì)式立體化英語(yǔ)教學(xué)模式的探究與實(shí)踐

    孟冬梅
  • 多媒體環(huán)境下語(yǔ)法隱喻在英語(yǔ)閱讀中的認(rèn)知作用研究

    邵新光 徐秀芹
  • 教育信息技術(shù)在ESP教學(xué)中的應(yīng)用和發(fā)展

    王俊凱 陳潔
  • 圖式激活理論視域下外語(yǔ)閱讀策略探究

    鄭晶
  • MOOC熱點(diǎn)研究問(wèn)題探析——全國(guó)首屆MOOC時(shí)代高等外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討

    戴朝暉
  • 《外語(yǔ)電化教學(xué)》2014年總目錄

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