日語學(xué)習(xí)與研究

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/14 論文發(fā)表流程

再論現(xiàn)代日語動(dòng)詞的“體”
修剛
試析日語擬態(tài)詞的“并列謂語”現(xiàn)象及其功能特征
俞曉明
試析日語中的零形回指現(xiàn)象
劉麗華
論日語慣用型的定義及條目選擇
秦禮君
試析日語外來語與日本的社會(huì)心理
鄭成
略論詞典與翻譯的關(guān)系
高寧
關(guān)于漢、日語格成論文QQ81995535 分主題化的異同
施建軍
全國日語專業(yè)研究生培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀與思考
徐冰
改革課程設(shè)置培養(yǎng)研究能力——關(guān)于北師大日專設(shè)置專題討論課和改革論文指
王志松
八十多年來中國對(duì)夏目漱石的翻譯、評(píng)論和研究
王向遠(yuǎn)
晚唐詩的濃麗美與新古今的歌風(fēng)
李東軍
“ょぅだ”“みたぃだ”“らし�！薄挨坤恧ァ钡漠愅�
李建華
醉小豆年糕湯記
三浦哲郎,高湘蓉
日語動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞時(shí)的音調(diào)變化
向卿
日語中的過去時(shí)與完成體
何午
談日中同素異順詞的形成與應(yīng)用
石素文
過去時(shí)“タ”表達(dá)的認(rèn)識(shí)判斷語氣
劉芳亮
全國高校日語專業(yè)研究生培養(yǎng)工作學(xué)術(shù)研討會(huì)紀(jì)要
傅羽弘
2001年全國攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試——日語試題參考答案及評(píng)分標(biāo)
日中國交正�；�30周年紀(jì)念第10回·中國の大學(xué)生、院生“日本語作文コ
《日語學(xué)習(xí)與研究》雜志稿件編寫規(guī)范——2002年起我刊征稿示范
李廣悅
電腦、網(wǎng)絡(luò)常用語(續(xù)上期)
王彥花
《日語學(xué)習(xí)與研究》二○○一年總索引

《新東方英語(中學(xué)生)雜志》2015年10期

《Chinese Journal of Applied Linguis

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2013年Z7期

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2006年13期

《外語電化教學(xué)雜志》2007年06期

《外語電化教學(xué)雜志》2015年02期

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2007年28期

《當(dāng)代外語研究雜志》1994年05期

《中學(xué)英語園地(八、九年級(jí)適用)雜志》

《上海翻譯雜志》1989年02期

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日語學(xué)習(xí)與研究

再論現(xiàn)代日語動(dòng)詞的“體”

試析日語擬態(tài)詞的“并列謂語”現(xiàn)象及其功能特征

試析日語中的零形回指現(xiàn)象

論日語慣用型的定義及條目選擇

試析日語外來語與日本的社會(huì)心理

略論詞典與翻譯的關(guān)系

關(guān)于漢、日語格成 論文QQ81995535 分主題化的異同

全國日語專業(yè)研究生培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀與思考

改革課程設(shè)置培養(yǎng)研究能力——關(guān)于北師大日專設(shè)置專題討論課和改革論文指

八十多年來中國對(duì)夏目漱石的翻譯、評(píng)論和研究

晚唐詩的濃麗美與新古今的歌風(fēng)

“ょぅだ”“みたぃだ”“らし�！薄挨坤恧ァ钡漠愅�

醉小豆年糕湯記

日語動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞時(shí)的音調(diào)變化

日語中的過去時(shí)與完成體

談日中同素異順詞的形成與應(yīng)用

過去時(shí)“タ”表達(dá)的認(rèn)識(shí)判斷語氣

全國高校日語專業(yè)研究生培養(yǎng)工作學(xué)術(shù)研討會(huì)紀(jì)要

2001年全國攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試——日語試題參考答案及評(píng)分標(biāo)

日中國交正�；�30周年紀(jì)念第10回·中國の大學(xué)生、院生“日本語作文コ

《日語學(xué)習(xí)與研究》雜志稿件編寫規(guī)范——2002年起我刊征稿示范

電腦、網(wǎng)絡(luò)常用語(續(xù)上期)

《日語學(xué)習(xí)與研究》二○○一年總索引

關(guān)于漢、日語格成論文QQ81995535 分主題化的異同

“ょぅだ”“みたぃだ”“らし�！薄挨坤恧ァ钡漠愅�

日中國交正�；�30周年紀(jì)念第10回·中國の大學(xué)生、院生“日本語作文コ

電腦、網(wǎng)絡(luò)常用語(續(xù)上期)