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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-4156

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《神州學(xué)人雜志》2001年06期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2009年Z1期

《成人高教學(xué)刊雜志》2008年04期

《中國(guó)電化教育雜志》2009年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年Z1期

《中國(guó)教育信息化雜志》2014年11期

《教育與裝備研究雜志》2014年12期

《中國(guó)教育信息化雜志》2006年20期

《教育與裝備研究雜志》1990年03期

《繼續(xù)教育研究雜志》2006年04期目錄

論高校繼續(xù)教育在促進(jìn)就業(yè)方面的積極作用
王輝;包紹明;
中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高校成人高等教育改革
白潯;
成人教育發(fā)展模式的經(jīng)濟(jì)影響分析
朱建文;
現(xiàn)代教育技術(shù)在我國(guó)成人教育實(shí)踐中的應(yīng)用散論
孔凡俊;殷曉峰;
從功能論的視角看知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下成人教育發(fā)展的必然性
朱利永;朱蕾;
加強(qiáng)成人高校禮儀教育的必要性及途徑
趙昆;
學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與成人高等教育創(chuàng)新探索
曾仲;
探析成人高等教育管理的效益原理及其相對(duì)應(yīng)的原則
孟慶梅;
關(guān)于我國(guó)成人教育管理體制改革的幾點(diǎn)建議
徐雷;范曉軒;
成人教育的目的是人的全面發(fā)展
徐子勇;
文化創(chuàng)新與成人教育的互動(dòng)關(guān)系探析
王曉君;
略論成教學(xué)生自信心的培養(yǎng)
楊冠亮;
對(duì)中小學(xué)教師非學(xué)歷教育現(xiàn)狀的思考
蘇峻;
現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)終身教育的支撐意義及發(fā)展趨向
李開(kāi)玲;
學(xué)習(xí)化社會(huì)中圖書(shū)情報(bào)人員終身教育體系的構(gòu)建
高一箴;朱天慧;
高校體育改革對(duì)終身體育的意義
李洪軍;
全面建設(shè)小康社會(huì)與高等教育改革
劉宇;王立群;
我國(guó)高等法學(xué)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
牛立夫;
收入差距偏大對(duì)高等教育和諧發(fā)展的影響
虞小強(qiáng);劉元;
吉爾曼的辦學(xué)理念與約翰·霍普金斯大學(xué)的成長(zhǎng)
黃鎮(zhèn);
美國(guó)社區(qū)學(xué)院的辦學(xué)特色及對(duì)我國(guó)高職院校的啟示
常艷麗;
日本老年教育特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)老年教育的啟示
楚良勛;
福澤諭吉的校外教育論及其當(dāng)代啟示
史淑麗;
關(guān)于農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與培訓(xùn)的思考
吳地花;周明;
流動(dòng)人口子女的平等受教育權(quán)問(wèn)題探討
張愛(ài)梅;
高等職業(yè)教育教學(xué)改革問(wèn)題的探討
劉慧英;
高等職業(yè)教育中的實(shí)踐教學(xué)研究
李憲印;刁愛(ài)梅;
論高職教育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
胡綿娓;
我國(guó)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)高職教育中存在的問(wèn)題及建議
周會(huì)青;
高職院校人事制度改革創(chuàng)新實(shí)踐淺析
李慧勇;邱心顯;安述照;
高師院校實(shí)踐教學(xué)體系的建構(gòu)
李丹妍;
成人高教教學(xué)質(zhì)量保障體系的內(nèi)涵與特點(diǎn)
羅永彬;陳龍根;陳世瑛;
課堂教學(xué)氣氛的多維分類(lèi)及其特征
薛偉民;張清;
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)成人教學(xué)改革的啟示
師文興;
以多元化教學(xué)形式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)
韓儀;
加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想對(duì)數(shù)學(xué)教法研究教學(xué)的思考
葛淑君;
全程教育學(xué)習(xí)簡(jiǎn)論
何青;劉志紅;
開(kāi)放教育與多樣性人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究
曹軍;
開(kāi)放教育中的形成性評(píng)價(jià)
張國(guó)杰;
環(huán)境倫理走進(jìn)教育
王德成;王漢苗;
情感教育本源研究
程媛;
成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)時(shí)低效的原因及建議
關(guān)霜秀;
顏色詞論文QQ81995535 在英漢雙語(yǔ)中的使用
劉曉新;
現(xiàn)代高校英語(yǔ)課堂教學(xué)形象認(rèn)知
郭婷;
英語(yǔ)精讀課教學(xué)方法改革
杜鵑;
論英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性在不同教育形式中的作用
譚文芬;
關(guān)于高校學(xué)生管理規(guī)定的法律思考
湯自軍;
教師交往技能與有效課堂管理
宋坤強(qiáng);傅學(xué)東;
結(jié)構(gòu)組合與運(yùn)轉(zhuǎn)情況——福建省中小學(xué)、中職學(xué)校管理隊(duì)伍調(diào)查報(bào)告
蘇榕娜;
中小學(xué)教師視角下新課程改革初探
趙翠明;
高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的認(rèn)識(shí)實(shí)踐與體會(huì)
馬靜巖;
把高校數(shù)學(xué)課堂還原成一個(gè)科學(xué)探究的場(chǎng)所
李修昌;鮑曼;肖強(qiáng);
新課程中教師課堂行為與角色的轉(zhuǎn)變
王麗莉;
新時(shí)期高校思想政治工作的定位與思考
李凱;
教育文化傳播功能對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)的影響
王夢(mèng)陽(yáng);
試探網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育工作
李志宇;李忠祥;
概論古希臘早期殖民活動(dòng)——公元前3000年代至公元前8世紀(jì)
王鶴;
中西文化交流的先行者——賽珍珠及其作品《大地》
程建梅;
后現(xiàn)代師生觀及其影響
楊捷;
論大學(xué)生心理健康與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
丁斌;馬焱;
培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識(shí)
劉玉鳳;
以中庸思想審視教師遷移機(jī)制的變革
齊永芹;駱鵬程;鄧凡茂;
翻譯中的三種符號(hào)學(xué)意義
廖春紅;
從語(yǔ)言特點(diǎn)出發(fā)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)法
王志宏;
論檔案管理中的保密工作
畢偉;
圖書(shū)館在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中的作用
王紅英;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論高校繼續(xù)教育在促進(jìn)就業(yè)方面的積極作用

中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高校成人高等教育改革

成人教育發(fā)展模式的經(jīng)濟(jì)影響分析

現(xiàn)代教育技術(shù)在我國(guó)成人教育實(shí)踐中的應(yīng)用散論

從功能論的視角看知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下成人教育發(fā)展的必然性

加強(qiáng)成人高校禮儀教育的必要性及途徑

學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與成人高等教育創(chuàng)新探索

探析成人高等教育管理的效益原理及其相對(duì)應(yīng)的原則

關(guān)于我國(guó)成人教育管理體制改革的幾點(diǎn)建議

成人教育的目的是人的全面發(fā)展

文化創(chuàng)新與成人教育的互動(dòng)關(guān)系探析

略論成教學(xué)生自信心的培養(yǎng)

對(duì)中小學(xué)教師非學(xué)歷教育現(xiàn)狀的思考

現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)終身教育的支撐意義及發(fā)展趨向

學(xué)習(xí)化社會(huì)中圖書(shū)情報(bào)人員終身教育體系的構(gòu)建

高校體育改革對(duì)終身體育的意義

全面建設(shè)小康社會(huì)與高等教育改革

我國(guó)高等法學(xué)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

收入差距偏大對(duì)高等教育和諧發(fā)展的影響

吉爾曼的辦學(xué)理念與約翰·霍普金斯大學(xué)的成長(zhǎng)

美國(guó)社區(qū)學(xué)院的辦學(xué)特色及對(duì)我國(guó)高職院校的啟示

日本老年教育特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)老年教育的啟示

福澤諭吉的校外教育論及其當(dāng)代啟示

關(guān)于農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與培訓(xùn)的思考

流動(dòng)人口子女的平等受教育權(quán)問(wèn)題探討

高等職業(yè)教育教學(xué)改革問(wèn)題的探討

高等職業(yè)教育中的實(shí)踐教學(xué)研究

論高職教育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

我國(guó)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)高職教育中存在的問(wèn)題及建議

高職院校人事制度改革創(chuàng)新實(shí)踐淺析

高師院校實(shí)踐教學(xué)體系的建構(gòu)

成人高教教學(xué)質(zhì)量保障體系的內(nèi)涵與特點(diǎn)

課堂教學(xué)氣氛的多維分類(lèi)及其特征

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)成人教學(xué)改革的啟示

以多元化教學(xué)形式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)

加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想對(duì)數(shù)學(xué)教法研究教學(xué)的思考

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新課程中教師課堂行為與角色的轉(zhuǎn)變

新時(shí)期高校思想政治工作的定位與思考

教育文化傳播功能對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)的影響

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概論古希臘早期殖民活動(dòng)——公元前3000年代至公元前8世紀(jì)

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后現(xiàn)代師生觀及其影響

論大學(xué)生心理健康與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識(shí)

以中庸思想審視教師遷移機(jī)制的變革

翻譯中的三種符號(hào)學(xué)意義

從語(yǔ)言特點(diǎn)出發(fā)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)法

論檔案管理中的保密工作

圖書(shū)館在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中的作用

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