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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《信息化建設(shè)雜志》2013年10期

《中國(guó)教育信息化雜志》2005年10期

《21世紀(jì)雜志》2013年04期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年09期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2011年05期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2010年01期

《中國(guó)教育信息化雜志》2015年08期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2006年09期

《教育與裝備研究雜志》2009年09期

《中國(guó)成人教育雜志》2013年13期目錄

宿遷學(xué)院
諾爾斯成人教育學(xué)理論的形成脈絡(luò)
凌玲
我國(guó)成人教育學(xué)專業(yè)研究生教育現(xiàn)狀分析與改革方略
曾青云許勤
結(jié)構(gòu)主義教育思想及其對(duì)我國(guó)成人教育的啟示
鄭玉平高天明
終身教育背景下自學(xué)考試與成人教育比較
殷曉峰王扶明
論地方普通高校開展職業(yè)技能教育的阻力及化解路徑
彭明芳熊麗娟
經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑、人才失衡與中國(guó)高等教育改革
胡磊
基于無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理
浦凈凈
數(shù)字化教育資源整合與學(xué)生自主創(chuàng)新能力的提高
卓家
網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王瑜
大學(xué)實(shí)施教師成長(zhǎng)檔案袋管理制度的探討——基于功能分析的視角
王琪陳修亮
我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)政策存在的問題及對(duì)策分析
王仁偉
大學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制創(chuàng)新研究
毛建國(guó) 傅琬舒
基于360度反饋考核法的大學(xué)英語(yǔ)教師績(jī)效考評(píng)
魯團(tuán)花田兵
多元智能理論在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用
張建國(guó)
學(xué)分制背景下高校學(xué)生管理理念的創(chuàng)新
劉暢
2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作協(xié)調(diào)會(huì)在京召開
本刊記者
山東省省級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)職成教科研現(xiàn)狀調(diào)查與分析
鄭立群
論文QQ81995535
加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)國(guó)民教育的思考
徐張?jiān)?/span>
高校輔導(dǎo)員職業(yè)化與專業(yè)化探析
楊興防
新媒體與高校形象塑造的創(chuàng)新
孫波曹玉潔楊延生
論我國(guó)高等教育國(guó)際化與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
顏黎光
高校學(xué)生低碳消費(fèi)策略的研究
張澤光董秀梅
高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
劉梅
信息公開與學(xué)校文獻(xiàn)利用的區(qū)分與統(tǒng)一性研究
趙愛學(xué)
高職院�！半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的策略
柴雨劉榮張曉
高職人才培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需求的路徑和方法
陳光洪
職業(yè)能力培養(yǎng)下高職教學(xué)管理改革探究
林強(qiáng)
高職畢業(yè)生就業(yè)困難群體職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)體系的完善
苗春苗
高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)制度建設(shè)的思考
戰(zhàn)玉建
高職院校人文素質(zhì)教育存在的問題及對(duì)策
李興軍
高職教育中英語(yǔ)教師職業(yè)能力的培養(yǎng)
周雪峰
高職院校與職業(yè)資格鑒定機(jī)構(gòu)共享教學(xué)資源的研究
陸風(fēng) 黃孝平左仁合
香港終身學(xué)習(xí)理念和繼續(xù)教育多元學(xué)習(xí)框架之案例研究
邱萍
高職繼續(xù)教育質(zhì)量保障的問題與對(duì)策
張永進(jìn)
緘默知識(shí)視域下的教師教育“影子培訓(xùn)”
楊萌
美國(guó)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的運(yùn)作機(jī)制研究及啟示
張祖民
網(wǎng)絡(luò)背景下師范院校大學(xué)生養(yǎng)成教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
張曉玲胡平建
云南少數(shù)民族大學(xué)生壓力應(yīng)對(duì)方式調(diào)查與研究
高俊
幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以山東省濰坊市部分幼兒園為例
王文爍
加強(qiáng)員工培訓(xùn)體系建設(shè)提升企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力——以石化企業(yè)為基點(diǎn)
王喜海
企業(yè)參與成人高等教育激勵(lì)和約束機(jī)制研究
李全安王躍明孔令舉蘭淙淙
高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)
王華英
以�？挛⒂^權(quán)力論探討高校學(xué)生評(píng)教及課堂教學(xué)
李炳昌
應(yīng)用批判性思維提高“以學(xué)生為主體”的教學(xué)質(zhì)量
黃雁南
應(yīng)用型法學(xué)本科人才培養(yǎng)模式探析——以實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為視角的思考
王聰
論師生互動(dòng)式教學(xué)方法
徐維
高職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“習(xí)得無(wú)助感”學(xué)生的學(xué)情分析與矯正對(duì)策
甄海燕
業(yè)余鋼琴教學(xué)的困境及其解決策略探析
王珍汪海
“多維互動(dòng)”教學(xué)方法的探索與實(shí)踐——以德育課教學(xué)為例
李金華
當(dāng)代美育的實(shí)踐困境及生態(tài)美育的啟示
張超鄭立群
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式下的語(yǔ)用能力培養(yǎng)策略探討
張迎春
以傳統(tǒng)藝術(shù)文化為導(dǎo)向探索中國(guó)畫教學(xué)方法
張?zhí)┙?/span>
淺談高校師范美術(shù)專業(yè)的中國(guó)畫教學(xué)
張鳴
成人法學(xué)教育中應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)
魏曉霞龔戰(zhàn)梅
歷史教學(xué)高效課堂構(gòu)建問題淺探
鄒桂良
成人英語(yǔ)教學(xué)中隱喻意識(shí)與跨文化意識(shí)的融合
江潤(rùn)潔
自主學(xué)習(xí)模式在大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用
楊麗艷
基于“任務(wù)型”的大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探索
尹紅王彥昌
成人教育函授“思想政治理論課”教學(xué)探討
史寶林
大學(xué)生網(wǎng)球教學(xué)中融入品德修養(yǎng)教育的研究
鄭峰
基于職業(yè)教育視角的藝術(shù)教育模式探析
付勝利
高職化工教育《分離工程》課程改革與實(shí)踐
徐東彥傅進(jìn) 高交運(yùn)
問題教學(xué)法在紡織專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用探索
韓麗君路靜
農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制變革背景下的新型農(nóng)民培訓(xùn)制度研究
陳文標(biāo)
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院
上海理工大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

宿遷學(xué)院

諾爾斯成人教育學(xué)理論的形成脈絡(luò)

我國(guó)成人教育學(xué)專業(yè)研究生教育現(xiàn)狀分析與改革方略

結(jié)構(gòu)主義教育思想及其對(duì)我國(guó)成人教育的啟示

終身教育背景下自學(xué)考試與成人教育比較

論地方普通高校開展職業(yè)技能教育的阻力及化解路徑

經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑、人才失衡與中國(guó)高等教育改革

基于無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理

數(shù)字化教育資源整合與學(xué)生自主創(chuàng)新能力的提高

網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

大學(xué)實(shí)施教師成長(zhǎng)檔案袋管理制度的探討——基于功能分析的視角

我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)政策存在的問題及對(duì)策分析

大學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制創(chuàng)新研究

基于360度反饋考核法的大學(xué)英語(yǔ)教師績(jī)效考評(píng)

多元智能理論在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用

學(xué)分制背景下高校學(xué)生管理理念的創(chuàng)新

2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作協(xié)調(diào)會(huì)在京召開

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緘默知識(shí)視域下的教師教育“影子培訓(xùn)”

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云南少數(shù)民族大學(xué)生壓力應(yīng)對(duì)方式調(diào)查與研究

幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以山東省濰坊市部分幼兒園為例

加強(qiáng)員工培訓(xùn)體系 建設(shè)提升企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力——以石化企業(yè)為基點(diǎn)

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應(yīng)用批判性思維 提高“以學(xué)生為主體”的教學(xué)質(zhì)量

應(yīng)用型法學(xué)本科人才培養(yǎng)模式探析——以實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為視角的思考

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業(yè)余鋼琴教學(xué)的困境及其解決策略探析

“多維互動(dòng)”教學(xué)方法的探索與實(shí)踐——以德育課教學(xué)為例

當(dāng)代美育的實(shí)踐困境及生態(tài)美育的啟示

數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式下的語(yǔ)用能力培養(yǎng)策略探討

以傳統(tǒng)藝術(shù)文化為導(dǎo)向 探索中國(guó)畫教學(xué)方法

淺談高校師范美術(shù)專業(yè)的中國(guó)畫教學(xué)

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歷史教學(xué)高效課堂構(gòu)建問題淺探

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基于“任務(wù)型”的大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探索

成人教育函授“思想政治理論課”教學(xué)探討

大學(xué)生網(wǎng)球教學(xué)中融入品德修養(yǎng)教育的研究

基于職業(yè)教育視角的藝術(shù)教育模式探析

高職化工教育《分離工程》課程改革與實(shí)踐

問題教學(xué)法在紡織專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用探索

農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制變革背景下的新型農(nóng)民培訓(xùn)制度研究

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以�？挛⒂^權(quán)力論探討高校學(xué)生評(píng)教及課堂教學(xué)

應(yīng)用批判性思維提高“以學(xué)生為主體”的教學(xué)質(zhì)量

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