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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版:中國成人教育雜志編輯部
主辦:中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期:半月刊出版地:山東省濟南市
語種:中文  ISSN:1004-6577


《中國成人教育雜志》2014年15期目錄
  • 淮安信息職業(yè)技術學院

  • 中國成人教育學科建設的本土思憶

    宋瓊 曾青
  • 終身學習思想的嬗變與思考

    李宜芯
  • “MOOC”時代:我國成人高等教育的機遇和挑戰(zhàn)

    施學蓮 王雪峰 王翠芳
  • 論人文教育的內(nèi)涵、定位與發(fā)展歷程

    曾榮發(fā)
  • 從高等教育大眾化背景下剖析成人高等教育發(fā)展趨勢

    魏道顯
  • 從就業(yè)教育到創(chuàng)業(yè)教育

    孫秀宇
  • 高等職業(yè)教育高等性的實現(xiàn)

    劉淑艷 關文杰
  • 成人高等教育學分制收費管理系統(tǒng)探討

    李紅亮 馬宏建
  • 我國高校成人非學歷教育管理模式的探討

    王慧
  • 組織認同理論在教師管理中的應用

    劉雄
  • 新形勢下高校學生教育管理模式創(chuàng)新研究

    夏鑫 趙碩
  • 區(qū)域經(jīng)濟背景下國際化人才培養(yǎng)模式探析

    王紅麗
  • “校企合作”高校實踐環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀、困惑及對策

    曾令劼
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)的困境及出路

    劉棟
  • 天津市中小學體育師資隊伍編制現(xiàn)狀及均衡發(fā)展研究

    馬靜
  • 廣東省本科及以上層次中外合作辦學現(xiàn)狀的分析與研究

    楊颯
  • 90后大學生心理健康問題的歸因及解決路徑

    張光輝
  • 影響大學生成人心理健康因素分析及對策

    張燕青
  • 淺議大學生社會適應能力的培養(yǎng)

    徐原
  • 泛娛樂化現(xiàn)象下對大學生價值觀的引導探析

    趙偉 王軍云 宋華
  • 中國傳統(tǒng)文化對當代思想政治教育力的啟示

    黃昆
  • 多校區(qū)環(huán)境下的校園物質(zhì)文化載體建設思考

    裴根 孫波
  • 警察類職業(yè)院校學員警察意識培養(yǎng)策略研究

    李杰
  • 試論高職院校職業(yè)指導教育

    孫沛
  • 做好90后大學生班主任工作的若干探索

    羅軍 韓麗
  • “中國夢”視域下的社區(qū)居民生態(tài)素質(zhì)教育探究

    韓麗萍
  • 高校專職教師加強與“90后”大學生溝通交流的途徑探析

    張文哲
  • 探析高校創(chuàng)新教育的著力點

    張燕妮
  • 論高校品牌性校園文化活動的隱性育人功能

    范曉光
  • 中國BTC電子商務平臺發(fā)展定位與客戶特征之間的機理關系分析

    王辰龍
  • 試論高職院校做好實習工作的四個有效環(huán)節(jié)

    鄭軍 李小靜
  • 借鑒TQM理論,構建高職高專實踐技能質(zhì)量保障體系——以商務英語專業(yè)為

    劉香萍
  • 基于社會服務的高職院校內(nèi)涵建設研究

    胡全裕
  • 高職院校“內(nèi)園外站”校企合作平臺建設研究

    彭銀年 裴智民 史重慶
  • 高職院!半p師型”教師隊伍建設探析

    倪秀芝
  • 高職院校績效工資改革的幾點思考

    駱建建
  • 繼續(xù)教育服務經(jīng)濟發(fā)展的項目管理模式初探

    李光
  • 民辦高校引領教師自我發(fā)展的探索與實踐

    畢文健
  • 高職教育背景下公共英語教師的職業(yè)發(fā)展實踐性探究

    厐瑛 孫翠蘭
  • 職前教師信息化教學能力培養(yǎng)策略研究

    陳永光
  • 遠程開放教育新潮流下的高校教師專業(yè)發(fā)展

    蔡慧敏
  • 小組合作學習在雙語教師語音培訓中的應用

    邢顗晨
  • 美國社區(qū)學院學生服務的思考與啟示——以秀嵐社區(qū)學院為例

    孫啟友
  • 遠程教育:當代俄羅斯成人教育的有力因子

    李麗
  • 尼日利亞遠程開放教育及對我國的啟示

    馮佳 滕玉英
  • 新生代農(nóng)民工城市融入及成人教育應對——基于山東省濟寧市、泰安市分析

    劉雅婷
  • 建構大學生校外兼職權益的校內(nèi)保障體系

    王亞娟
  • 高職院校異地辦學管理現(xiàn)狀與問題分析

    李芹
  • 我國社區(qū)教育微課程開發(fā)策略探析

    趙小軍
  • 構建民辦高校教學質(zhì)量與監(jiān)控體系的思考——以江西科技學院為例

    馬紅坤 鄒波
  • 先前學習認證:學分銀行制度建設之關鍵

    歐斯瑪尼·張
  • 論杜威“五步教學法”在成人教學中的運用

    石麗軍 林瑞華
  • 試分析高等院校學分制教學管理改革思路

    索明健 范哲 劉卿
  • 文科類學術型研究生研究力培養(yǎng)與發(fā)展途徑深化研究

    解曉燕 陶遠城
  • 獨立學院“能力本位”學生評價體系的構建

    陳躍男 俞婷婷
  • 大規(guī)模在線開放課程對高校校內(nèi)實踐教學模式的啟發(fā)

    馬飛峰
  • 地方高校學科建設協(xié)同創(chuàng)新路徑研究

    王玉璽 鄭旭 葛繼平
  • 大學英語教材的系統(tǒng)功能語法分析

    徐艷萍
  • 高校多元音樂教育與民族音樂文化傳承

    袁文
  • 高職數(shù)學的概念、軟件、應用循環(huán)教學法

    初東麗 叢國超
  • 學科定位下高師思政專業(yè)融合傳統(tǒng)文化研究

    唐超
  • 大學生科創(chuàng)比賽引發(fā)的統(tǒng)計學教學方法的思考

    張艷芳 文華
  • 法律服務體系與高職法律專業(yè)人才培養(yǎng)

    黃南銓
  • 會計綜合模擬實訓精品課程建 論文QQ81995535 設探析

    蘆曉莉
  • 司法判決使用論辯修辭理論探究

    趙曉英
  • 項目教學法在高職《靜態(tài)網(wǎng)頁設計》課程中的應用研究

    劉濤 傅麗榮
  • 后危機時代會計人才能力體系構建探討——基于我國會計準則變遷視角

    潘培培
  • 基于工作過程的高職護理英語課程的教學實踐

    戴晨麗 高慧婷
  • 經(jīng)典影片導入對大學英語課堂的重要意義

    林麗清
  • 以高教學質(zhì)量滿足學員理論需求

    毛金香
  • 環(huán)境藝術設計專業(yè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)的探索與實踐

    鐘云燕
  • 高職藥學專業(yè)校內(nèi)實訓室職業(yè)化改造的研究

    陳國華 劉德云 曹慶景 董巖巖 李興民
  • 短時記憶理論在大一新生英語聽力課程中的應用研究

    畢秋玲
  • 農(nóng)村成人現(xiàn)代遠程教育隊伍建設探究

    師鵬
  • 廣西高校一顆璀璨明珠——桂林醫(yī)學院

  • 蘇州大學


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