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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2014年28期目錄

  • 國畫欣賞

  • 人性視角下的賈寶玉形象探析

    馬曉煒 黃樂

  • 試述《施公案》和《彭公案》中竇耳墩的異同

    徐小明 周蓉

  • 近三十年冒襄研究述考

    石云

  • 哀婉幽怨的命運(yùn)悲歌——解讀《金鎖記》中的女主人公七巧

    阮春梅

  • 《風(fēng)雪夜歸人》劇本主題另探

    陳月娥

  • 誰翻樂府凄涼曲——葉廣芩和她的《月亮門》

    任淑媛

  • 淺論余華《許三觀賣血記》中形式的減法

    侯郅玥

  • 從平行研究角度淺析《哈姆雷特》與《雷雨》的悲劇主題

    任潔敏

  • 解讀陀思妥耶夫斯基作品中的“新女性”形象

    余意夢婷

  • 苦難的突圍——比較肖洛霍夫《一個人的遭遇》和余華《活著》

    朱繼季

  • 從《雅各布之屋》中的女性形象透視伍爾夫的女性觀

    賈燕婷 徐海斌 賈利芳

  • 論島崎藤村的女性觀

    彭璐

  • 論小說《追風(fēng)箏的人》的敘事時間策略

    王曉英

  • 質(zhì)性方法的研究者影響——基于漢語學(xué)習(xí)環(huán)境研究的反思

    趙嫚

  • 《譯語類解》的成書及結(jié)構(gòu)探析

    樸香玉

  • 一個“以”字引發(fā)的思考

    張 論文QQ81995535 乃元

  • 涼山彝語動詞音節(jié)結(jié)構(gòu)

    何東英

  • 隱喻視野中的網(wǎng)絡(luò)語言

    劉昌華

  • 拒絕的語言藝術(shù)

    熊發(fā)平

  • 進(jìn)城務(wù)工人員子女流行語現(xiàn)狀調(diào)查

    李紅

  • 聾人自然手語中非手控特征研究

    劉卿

  • 英漢主位結(jié)構(gòu)及主位推進(jìn)模式對比與英譯漢——以《在亞當(dāng)之前》漢譯本為例

    相陽

  • 對韓初、中級漢語習(xí)得者簡體漢字的教學(xué)實(shí)踐研究

    李艷軍

  • 立足文本,加強(qiáng)作文片斷訓(xùn)練

    吳龍香

  • 如何提高小學(xué)生的閱讀能力

    任會艷

  • 略論遂寧“農(nóng)耕文化”對社會模式的影響

    米雨

  • 懷仁社火節(jié)慶活動的民眾參與及文化認(rèn)同研究

    王美榮 白瑞芬

  • 漫談動物名稱文化內(nèi)涵在東西方文化中的異同

    裴赟倩

  • 中國留學(xué)生跨文化溝通的影響因素分析

    董智

  • 高校圖書館學(xué)科館員服務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施——以山東藝術(shù)學(xué)院圖書館為例

    于慧妮

  • 數(shù)字化時代市級黨校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展保障機(jī)制研究——以鹽城市委黨�！靶滤�

    何飛

  • 蘇州古橋裝飾紋樣的象征寓意

    沈海龍

  • 湖南花瑤挑花頭帕的瀕�，F(xiàn)狀調(diào)查與分析

    邱思婷 陳美玲 朱思思 張瑩 張洪英

  • 我國兒童電視廣告中的價值觀及其對兒童的影響

    郁美 孫思

  • 曹操用人政策初探

    王慧珍

  • 淺析創(chuàng)新能力培養(yǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的文化傳承

    王文藜

  • 淺談幼兒音樂教育中的兒童歌曲的演唱方法

    王璐 丁名夫

  • 幼兒舞蹈訓(xùn)練方法探討

    張曉明

  • 試論小學(xué)書法教學(xué)中的分階訓(xùn)練與教學(xué)體系

    張?jiān)旗V

  • 多元價值主體視閾下社會主義核心價值體系認(rèn)同的必要性及路徑

    吳端玲 李永華

  • 管窺大學(xué)校訓(xùn)與社會主義核心價值觀的契合——以光明日報(bào)“校訓(xùn)的故事”系

    張明雷

  • 孔子教育思想與韓國現(xiàn)當(dāng)代教育思潮的沖突與統(tǒng)一

    朱剛焄 陳英

  • “中國夢”背景下青年學(xué)生理想信仰培育的途徑探索——以D學(xué)院為例

    何華莉

  • 監(jiān)督員制度在高校黨校教育培訓(xùn)體系中的應(yīng)用研究

    李杰 劉海為

  • 從年度考核到績效管理——高校教師文化管理一隅

    薛瑩

  • 論應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的問題和對策

    周小祥

  • 創(chuàng)新人才生態(tài)環(huán)境優(yōu)化研究

    李巖

  • 淺析社會需求變化對我國高職會審人才培養(yǎng)的影響與對策

    袁始燁

  • 陽江職院校企合作人才協(xié)同培養(yǎng)的思考——以教育系健身私人教練校企育人平

    肖莉琴 黎勇 李艷翎 劉兵

  • 基于導(dǎo)師制下的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量體系研究

    張一戎

  • 地州新建本科大學(xué)主題班會內(nèi)容和形式探討

    范華鳳

  • 高校學(xué)生工作視角下的中外學(xué)生融合機(jī)制建設(shè)研究

    馬艷妮 張曉冉

  • 高職學(xué)生生命觀現(xiàn)狀與生命教育需求調(diào)查報(bào)告——以福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為

    盧珊 何一瀾

  • 淺析高職院校內(nèi)涵建設(shè)之學(xué)生工作

    王森

  • 當(dāng)前高職院校貧困生資助政策存在的困厄與對策

    高美娟 鄭榮偉

  • 江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院貧困生助學(xué)工作的問題及對策

    譚程宏 苗東林 李富臣 朱凌 鄭書峰

  • 全民閱讀背景下的農(nóng)民工子女閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究

    陳晶

  • 新媒體對高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的實(shí)證分析

    俞賢輝 許文婷 凌艷智

  • 新形勢下提高大學(xué)生黨支部組織生活質(zhì)量的創(chuàng)新與探索

    董建黨 孫鵬燕

  • 推動大學(xué)生學(xué)科競賽機(jī)制不斷完善的有效措施

    崔慶玉

  • 大學(xué)生團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的人際關(guān)系機(jī)制研究

    宋璐 李亮

  • 民生型政府視角下的江蘇大學(xué)生就業(yè)問題研究

    范文鵬

  • 大學(xué)生就業(yè)力提升舉措初探

    張文利 朱宏政 朱金波 劉海增 劉銀

  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育在就業(yè)指導(dǎo)課程中的應(yīng)用探究

    劉亞蓉

  • 淺析“90后”大學(xué)生閑暇生活狀態(tài)

    尹志麗 經(jīng)素

  • 以有效激勵提高高校課堂教學(xué)效率探析

    徐晉華

  • 如何在職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)中滲透公民教育

    汪文憑

  • 以美化課程為基點(diǎn)的微觀教學(xué)組織運(yùn)行機(jī)制研究

    章安平 劉一展

  • 基于理工科院校人文素質(zhì)課程教學(xué)改革的探索與分析

    湯軍

  • 從科技語體的詞匯類型分布看科技漢語教材的選材

    代睿 劉旋

  • 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程中設(shè)計(jì)方法學(xué)的導(dǎo)入與實(shí)踐研究

    索笑雯 李靜 陳曉恒 孫珊

  • 影響碩士研究生學(xué)習(xí)行為的因素分析

    鄭菲 李劍富

  • 就業(yè)引導(dǎo)下的高職文秘專業(yè)教學(xué)發(fā)展的偏差與變革

    黃利芳

  • 日本高等專門學(xué)校課程設(shè)置及辦學(xué)特色研究

    蘇雁

  • 借藝術(shù)貼畫開發(fā)農(nóng)村小學(xué)校本課程

    張銀萍 張樟興

  • 智力障礙兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練個案研究

    佟海蘭

  • 利用地方文化資源提高中學(xué)思政教學(xué)效果探析——以江蘇省淮安市為例

    孫紅霞

  • 高中文言文高效教學(xué)途徑的再探索

    孫華美

  • 高中語文閱讀教學(xué)研究

    孔佳麗

  • 例說高中生史料辨析能力的培養(yǎng)

    胡劍

  • 例談高中地理文本解讀的策略——以“區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例

    馬天津

  • 特殊教育專業(yè)課《行為改變技術(shù)》教學(xué)質(zhì)量提升策略之我見

    陳琳

  • 以問題為導(dǎo)向的自主學(xué)習(xí)模式在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

    馬濤 張爽

  • 農(nóng)村小學(xué)日記教學(xué)新探

    項(xiàng)曉英

  • 高校外語教育可持續(xù)發(fā)展的完善對策研究

    楊孟

  • 基于高職英語教學(xué)的支架式教學(xué)模式實(shí)證研究

    孟艷華 唐路

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高一英語教學(xué)的有效性技巧

    黃穎泉

  • 聽力是學(xué)好英語的“破冰”之力

    吳建平

  • 高中英語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)境遇及對策研究

    李萍

  • 中德合作辦學(xué)框架下的德語教學(xué)問題與教學(xué)改革探討——以青島科技大學(xué)中德

    席琳 朱虹雨
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