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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2006年09期目錄
  • 論農(nóng)民工的教育培訓(xùn)權(quán)

    楊正喜;唐鳴;
  • 關(guān)于和諧社會(huì)職業(yè)教育特征及其發(fā)展的思考

    馬建富;
  • 建構(gòu)主義理論下的高職課堂教學(xué)改革芻議

    葉萍;
  • 新升格高校的定位誤區(qū)及糾正機(jī)制探析

    任初明;
  • 試論高職校園文化和企業(yè)文化的互動(dòng)與融合

    雷久相;
  • 高職院校教學(xué)改革的必要性及其實(shí)踐探討

    楊建立;楊京樓;
  • 社會(huì)體育與學(xué)校體育間的資源代償機(jī)制探究

    李海琴;邵曉軍;
  • 淺析我國(guó)成人教育改革與發(fā)展方向

    李東方;
  • 試論“以人為本”的和諧教育

    李世勝;
  • 江隆基農(nóng)村教育思想對(duì)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的啟示

    嚴(yán)凌;
  • 關(guān)于民辦學(xué)校終止的法律問(wèn)題探析

    邱文華;
  • 談教育創(chuàng)新與人的全面發(fā)展

    李志友;楊軍;
  • 淺談高職學(xué)院文化建設(shè)

    單方利;
  • 論全球化背景下大學(xué)生政治社會(huì)化的實(shí)現(xiàn)途徑

    宋建新;
  • 以深化改革為基礎(chǔ)強(qiáng)化高職精品課程建設(shè)

    曲洪山;于雷;
  • 論新時(shí)期職業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐與探索

    趙北平;
  • 高校畢業(yè)生職業(yè)價(jià)值取向分析

    爾嵐;謝華;
  • 論高等職業(yè)院校的校園文化建設(shè)

    蔡澤寰;
  • 論我國(guó)高職文秘教育的職業(yè)化

    關(guān)中梅;
  • 常州高職教育基地建筑色彩規(guī)劃研究

    喬京祿;彭曉燕;
  • 實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生能力培養(yǎng)的核心機(jī)制

    章黎麗;
  • 以人為本的人力資源開(kāi)發(fā)之我見(jiàn)

    王穎;孫立湘;
  • 語(yǔ)文素養(yǎng)是職業(yè)學(xué)校人文素質(zhì)培養(yǎng)的核心之一

    王振全;
  • 公安院校教材建設(shè)問(wèn)題探析

    謝海軍;
  • 高校籃球隊(duì)建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策

    陳朝輝;
  • 關(guān)于普通高校體育教育改革的思考

    柴春勝;
  • 淺析高師院!段鞣秸軐W(xué)史》課程的現(xiàn)存問(wèn)題

    宣慶坤;
  • 淺論新聞傳播專業(yè)開(kāi)設(shè)廣告學(xué)課程的意義

    王延雄;
  • 談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)教學(xué)模式

    陳有行;
  • 論音樂(lè)審美教育與兒童創(chuàng)造力的發(fā)展

    黃銓劍;
  • 本科護(hù)生教育應(yīng)加強(qiáng)信息素質(zhì)培養(yǎng)

    趙玉光;
  • 論助學(xué)型病理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)

    張藝文;王劍;
  • 淺談和諧社會(huì)視野中大學(xué)生德育體系的構(gòu)建

    伍安春;張紹榮;
  • 關(guān)于加強(qiáng)高等師范院校德育工作的思考

    賈義保;
  • 關(guān)于在高校體育教學(xué)中貫徹人格教育的思考

    李國(guó)勝;
  • 高校思想政治教育工作應(yīng)增強(qiáng)實(shí)效性

    劉德福;宋正富;
  • 淺析高校大學(xué)生極端行為的成因

    李文霞;
  • 解析德育的層次性 提高德育的針對(duì)性與實(shí)效性

    查曉峰;
  • 談?wù)n堂研究與中小學(xué)研究型教師的成長(zhǎng)

    王志林;
  • 制約高職院?蒲兴教岣叩脑蚣皩(duì)策

    唐錫海;
  • 西部地區(qū)英語(yǔ)教師繼續(xù)教育模式探討

    趙彩霞;薛蘇琴;
  • 高職教師專業(yè)化建設(shè)初探

    劉素婷;
  • 校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必然選擇

    高芳;
  • 談教學(xué)反思能力在促進(jìn)教師專業(yè)化過(guò)程中的意義

    關(guān)淑萍;
  • 語(yǔ)言遷移現(xiàn)象與英語(yǔ)教學(xué)關(guān)系研究

    吉紹鋒;周麗娉;王瑩;
  • 淺議語(yǔ)言藝術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用

    張浩;梁建勛;曹榮芳;
  • 以學(xué)生為本提高哲學(xué)課教學(xué)的實(shí)效性

    郭長(zhǎng)春;
  • 淺談教師的體態(tài)語(yǔ)言

    王桂芳;何壽昌;胡秀玲;
  • 關(guān)于修訂高職酒店管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的探討

    游富相;
  • 淺談《刑法學(xué)》課程的課堂教學(xué)

     論文QQ81995535 鄧中文;
  • 職業(yè)美術(shù)教學(xué)改革淺議

    馬明松;
  • 淺論高職設(shè)計(jì)教育中教學(xué)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)化

    黃遠(yuǎn);許廣彤;劉素平;
  • 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維

    別立潔;
  • 探析背景知識(shí)在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的作用

    李穎;馬曉穎;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)改革應(yīng)突出觀念的更新

    公全英;
  • 探索數(shù)學(xué)教改中的泛函分析課程教學(xué)法

    宋智鵬;姜金平;
  • 試論幼師聲樂(lè)集體課的教學(xué)功能

    張燕燕;李洪玲;
  • 探索STS教育在高職物理教學(xué)中的應(yīng)用

    宋愛(ài)蘭;

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