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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2011年08期目錄
  • 中南民族大學(xué)

  • 內(nèi)涵發(fā)展視域下高職教育的專業(yè)開發(fā)研究

    葉華光;
  • 農(nóng)村中職教育國家義務(wù)特性的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

    劉洪銀;
  • 區(qū)域創(chuàng)新與高職人才培養(yǎng)創(chuàng)新探討

    張鵬順;
  • 我國高職院校升格的政策學(xué)分析

    黃文偉;
  • 科學(xué)發(fā)展觀視域下的高職教育發(fā)展理念、主體與制度

    徐漢文;張?jiān)坪?
  • 論我國職業(yè)教育法律制度的完善

    黃玉芬;
  • 基于深度融合的校企資源雙向流動(dòng)途徑研究

    王駿;徐禮伯;
  • 高職院校校企合作模式探討

    王玉棟;張瑩瑩;
  • 論地方工科院校高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)

    朱立光;張錦瑞;盧育紅;
  • 控制論視域下的高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理分析與策略優(yōu)化探討

    瞿凡;
  • 師范院校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

    段若熒;
  • 論高校行政管理中思想政治教育工作有效性的發(fā)揮

    謝輝;
  • 院系活動(dòng)文化的拓維實(shí)踐與思考

    趙紅深;
  • 論高職院;诮處煱l(fā)展導(dǎo)向的“3+3”教學(xué)管理模式的實(shí)施 論文QQ81995535 

    巴世光;古光甫;
  • 美國大學(xué)內(nèi)部因素對研究型大學(xué)崛起的影響

    李偉娟;
  • 論當(dāng)代德育范式的轉(zhuǎn)型與實(shí)現(xiàn)

    楊現(xiàn)勇;
  • 高職生思想政治教育創(chuàng)新的路徑

    王隼;
  • 高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀與高職思想政治教育

    張榮香;
  • 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德教育狀況及途徑

    熊水英;
  • 對新時(shí)期大學(xué)生公民教育內(nèi)容的探討

    黃平;
  • 論當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰的類型及其教育引導(dǎo)

    賀彥鳳;
  • 生命教育觀在高校德育中的實(shí)施策略

    王潤東;
  • “無為而治”視域下的高校感恩教育

    陳桂香;顧紅;畢蕾;
  • 論新時(shí)期加強(qiáng)理工科大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要意義

    張家明;
  • 網(wǎng)絡(luò)文明視域下的大學(xué)生公民意識(shí)教育

    王賽賽;宋超女;管博;
  • 殘疾大學(xué)生思想政治教育初探

    朱久兵;李達(dá)理;
  • 高職專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究與實(shí)踐

    顧京;陳桂梅;
  • 關(guān)于高校師資隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

    梁德全;陳欽勇;
  • 試論高校輔導(dǎo)員生涯規(guī)劃中面臨的幾個(gè)問題

    賈效明;
  • 淺談大學(xué)英語教師自我發(fā)展的外部支持

    彭惠玲;
  • 關(guān)于高校青年外語教師專業(yè)發(fā)展途徑的探討

    常波;吳非曉;
  • 淺析高師音樂教育的發(fā)展趨向與音樂教師職業(yè)素質(zhì)的提高

    孫娜;
  • 理論研究與職業(yè)教育并行模式下的高校公共體育師資建設(shè)改革研究

    聶英濤;
  • 我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的興起、發(fā)展與挑戰(zhàn)

    王莎佳;錢文彬;
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育芻議

    洪昀;
  • 金融危機(jī)背景下高職生的就業(yè)策略

    張威;張志成;
  • 高校在構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)長效機(jī)制中的責(zé)任與使命

    李國明;張文海;趙香玲;
  • 高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成要素及其培養(yǎng)

    薛玲瓏;許俊生;
  • 基于語言監(jiān)控理論的習(xí)得式雙語教學(xué)模式研究

    佟文宇;林世威;劉春明;
  • 高職英語教學(xué)中學(xué)習(xí)策略研究與實(shí)施

    劉利平;劉海霞;
  • 基于產(chǎn)學(xué)合作教育機(jī)制的財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究

    朱傳華;
  • 市場營銷學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐與探討

    孟澤云;
  • 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)與就業(yè)困境探究

    邵漢強(qiáng);
  • 藝術(shù)品經(jīng)營與管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式

    朱紅亮;
  • 民辦本科院校外語復(fù)合型人才培養(yǎng)探討

    李芳媛;
  • 從印度的服務(wù)外包優(yōu)勢看我國大學(xué)英語教育

    陸彤;
  • 新形勢下商務(wù)英語專業(yè)技能培養(yǎng)探析

    丁建;
  • 論語用能力觀在英語教學(xué)中的應(yīng)用

    王瑾麗;
  • 警察英語教學(xué)策略探討

    李響;劉娟;
  • 思想政治理論課有效教學(xué)的多維思考

    楊旭暉;任鵬;
  • 文秘專業(yè)教學(xué)的探索與實(shí)踐

    于輝;
  • 高師歷史教育專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練的探索

    楊衛(wèi)東;
  • 心理學(xué)規(guī)律在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    劉清華;
  • 對高職數(shù)學(xué)內(nèi)容體系模塊化改革的思考

    吳麗萍;
  • 制約高職數(shù)學(xué)教學(xué)的瓶頸及突破路徑

    溫九祥;劉玉春;
  • 浙江地方院校護(hù)理學(xué)本科專業(yè)設(shè)置的調(diào)查研究

    史平;張建國;曹梅娟;
  • 對優(yōu)化公安院校信息安全專業(yè)教學(xué)體系的思考

    劉洋洋;
  • 對當(dāng)前地方高校體育教育專業(yè)教學(xué)改革的思考

    胡軍;
  • 學(xué)校體育教育管理工作方法探究

    常平;馬昆;馬釗;
  • 淺談聲樂教育中學(xué)生非技術(shù)性因素的培養(yǎng)

    彭梅;
  • 基于工學(xué)結(jié)合課程體系中的行動(dòng)導(dǎo)向課程設(shè)計(jì)

    劉安華;劉守義;陳德清;
  • 高職院校全程就業(yè)指導(dǎo)課程體系改革與實(shí)踐

    梁業(yè)勝;
  • 作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)基于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的課程體系建設(shè)

    杜廣平;
  • 淺談國貿(mào)專業(yè)課程的關(guān)聯(lián)性及其整合協(xié)調(diào)

    李俊鋒;燕波濤;
  • 數(shù)字時(shí)代下的字體設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)新研究

    吳軍偉;
  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    馬伯華;高黎黎;
  • 關(guān)于加強(qiáng)“突發(fā)事件應(yīng)急管理”課程建設(shè)的思考

    趙光偉;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的“人力資源管理”教學(xué)改革探索

    劉發(fā)生;張敏;
  • 高職院校人文選修課程開設(shè)現(xiàn)狀與對策

    葉方石;
  • 工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)手段的研究與改革

    吳信平;
  • 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)模式

    張祖梅;
  • 高職高專數(shù)學(xué)“雙主導(dǎo)學(xué)教學(xué)法”的研究

    楊曉華;
  • 角色扮演教學(xué)法在“健康評估”中的研究應(yīng)用

    金立軍;
  • 高職“教研合一”的IPv6網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建研究

    陳國浪;
  • 多媒體視頻教學(xué)在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用

    孫天立;
  • 新形勢下高校對“準(zhǔn)”大學(xué)生村官培養(yǎng)體系的探索與研究

    翟純純;
  • 淺談新校區(qū)校園文化建設(shè)

    章濤;
  • 談提升高職院校教學(xué)質(zhì)量的對策

    汪鴻;
  • 以市場需求為導(dǎo)向做好臨床醫(yī)學(xué)生的就業(yè)工作

    趙美玉;李強(qiáng);
  • 從教師專業(yè)化發(fā)展視角談?dòng)⒄Z師范生職前培養(yǎng)

    羅明禮;
  • 基于設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)習(xí)研究

    程桂芳;王鳳蕊;
  • 高職學(xué)生專業(yè)興趣對學(xué)習(xí)成效影響的調(diào)查分析

    林云;
  • 論網(wǎng)絡(luò)傳媒對大學(xué)生現(xiàn)代人格的塑造

    海燕;
  • “三本”院校人文教育的現(xiàn)狀及對策

    楊清軒;
  • 高職建筑專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)教育初探

    楊雪冬;吳志鵬;王輝;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的醫(yī)學(xué)高職人文教學(xué)

    劉曉琴;
  • 近期投稿要求

  • 徐州幼兒高等師范學(xué)校


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