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探秘(科學(xué)課)
探秘(科學(xué)課)

編輯出版:探秘(科學(xué)課)雜志編輯部
主辦:湖北教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1009-9468


《探秘(科學(xué)課)雜志》2012年03期目錄
  • 呵護(hù)孩子們的自然情結(jié)

    林未延;
  • 教師百花園

  • 人摸象與科學(xué)探究

    李永華;
  • 情系科學(xué) 矢志不渝——記江蘇省小學(xué)科學(xué)特級(jí)教師沈亞萍

  • 合理運(yùn)用數(shù)學(xué)方法 促進(jìn)兒童能力發(fā)展

    高惠忠;
  • 為學(xué)生自主探究拓展空間

    賈洪波;
  • 有效調(diào)整教材內(nèi)容——《預(yù)測(cè)》教學(xué)設(shè)計(jì)及分析

    鄒君;
  • 例談合理重組、創(chuàng)新使用教材

    李文忠;
  • 概念調(diào)查、轉(zhuǎn)化和理解的課堂實(shí)踐(十二) 教學(xué)材料結(jié)構(gòu)化與概念的建構(gòu)

    郭丹丹;甄奕;
  • 有效指導(dǎo)學(xué)生自備探究材料

    徐維軍;曹珺;
  • 《種類繁多的動(dòng)物》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

    張燁;李進(jìn)起;俞江;
  • 《熱 論文QQ81995535 氣球上升的秘密》課堂實(shí)錄與評(píng)析

    孟慶躍;孫寶華;
  • 思維導(dǎo)圖融入小學(xué)科學(xué)教學(xué)初探

    武璇;
  • 打造數(shù)字信息化科學(xué)課堂——淺談交互式電子白板的應(yīng)用

    羅文珍;
  • 如何培養(yǎng)安全探究能力

    呂立紅;
  • 鉆研教材的技巧及策略

    劉興明;
  • 《漫步云端》教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳偉;
  • 《尋找雨具的缺點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王文杰;
  • 順應(yīng)學(xué)生認(rèn)知 引導(dǎo)主動(dòng)探究——《小個(gè)子能不能蹺起大個(gè)子》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王合建;
  • 著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維

    周金鳳;楊家付;
  • 在學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中探尋科學(xué)的真味

    曾寶俊;
  • 如何激活學(xué)生經(jīng)驗(yàn)

  • 加強(qiáng)程序性知識(shí)教學(xué) 提高公平性實(shí)驗(yàn)技能

    楊永安;
  • 引領(lǐng)學(xué)生的探究式學(xué)習(xí)

    單道華;
  • 小學(xué)科學(xué)教材中提示語的運(yùn)用策略

    葉勝紅;
  • 讓探究能力在科學(xué)觀察中提升

    黃福裕;
  • “驗(yàn)證光的傳播路線”實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

    毛君明;
  • 別讓鼠標(biāo)“拖”著學(xué)生走

    王建平;
  • 用溫變油墨做熱傳導(dǎo)教具

    楊君;
  • 由螺絲松動(dòng)引起的探究

    奚潞盛;
  • 關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文競(jìng)賽的通知

  • 關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽的通知

  • 探索光的應(yīng)用

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