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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《繼續(xù)教育雜志》1995年03期

《交通職業(yè)教育雜志》2009年05期

《成才與就業(yè)雜志》2008年12期

《旅游論壇雜志》2010年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2005年05期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2009年03期

《留學(xué)生雜志》2009年12期

《職教論壇雜志》2009年35期目錄

企業(yè)需要的職校畢業(yè)生
陳建華;
對(duì)職業(yè)院校確立科學(xué)教育發(fā)展觀路徑的思考
劉方濤;
關(guān)于高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)的探析
王華;
淺談高職院校創(chuàng)業(yè)教育的問(wèn)題與對(duì)策
宇秀琴;
自下而上:職業(yè)院校文化屬性分析
沈新藝;
淺談高職院校校園文化建設(shè)
馮鳳友;楊桂菊;
高職院校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)初探
李紅浪;張立青;
從高職院�？葱Ｆ蠛献鳂�(biāo)準(zhǔn)
高海霞;王清華;
試論高職教學(xué)管理工作的形勢(shì)和任務(wù)
張仁醒;
高職實(shí)訓(xùn)體系對(duì)提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的作用
張舜德;色莫代;
關(guān)于高等農(nóng)業(yè)教育在新農(nóng)村建設(shè)中的作用
楊沛林;陳俸;
淺談高職校本教材開(kāi)發(fā)的問(wèn)題及對(duì)策
張?jiān)娙A;
高職教育國(guó)際化與思想政治教育創(chuàng)新——以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
賈新華;
基于校企合作理念的高職院校畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革
江穎;萬(wàn)濤;
基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的基礎(chǔ)課教學(xué)探索
劉曉明;王紀(jì)東;
專題教學(xué)在高職院校人文選修課中的應(yīng)用
生春鴻;
對(duì)高職英語(yǔ)模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)思路的探討
郭京紅;
注重畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié) 提高成教學(xué)員信息素質(zhì)
肖菲;羅艷玲;
行動(dòng)導(dǎo)向法在高職專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
郭蕊欣;蔣菁;
關(guān)于中職作文教學(xué)新模式的探索
周冠生;
以培養(yǎng)能力為目標(biāo)的《建筑構(gòu)造》教學(xué)實(shí)踐
李燕;曹冬梅;孫亞麗;
對(duì)高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的思考
孫文成;
基于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的高職健美操教學(xué)改革
陳立新;黃玲;
項(xiàng)目教學(xué)法在高職專業(yè)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
唐海波;
關(guān)于高職公共基礎(chǔ)課程改革的實(shí)踐
鄧光;楊曉燕;
基于三維虛擬技術(shù)的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
樓建列;
淺談高職電子商務(wù)項(xiàng)目建設(shè)績(jī)效評(píng)估模型的構(gòu)建
袁江軍;
IS09000“八項(xiàng)原則”在高職書(shū)法教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中的運(yùn)用
陳龍國(guó);
淺議職業(yè)院校德育教育知行合一的途徑
孫進(jìn);
高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式初探
黃承歡;
高職院校應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)人文素質(zhì)教育
王建軍;
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的高職生價(jià)值觀教育
唐彰新;胡秀麗;
對(duì)高職人才培養(yǎng)“合作”模式環(huán)境建設(shè)的探索
謝文靜;
淺議我國(guó)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的政策
穆曉霞;
對(duì)高職“雙師型”師資培訓(xùn)及路徑的探討
黃經(jīng)元;
對(duì)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃論文QQ81995535 的探析
米青;孔慶月;
關(guān)于高職生外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的探討
張淑媛;田素萍;
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀合作發(fā)展高職教育——以連云港、無(wú)錫兩地高職教育為例
周春林;
對(duì)高職學(xué)前教育專業(yè)體育教學(xué)的改革實(shí)驗(yàn)
黃曉紅;
職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模與和諧社會(huì)構(gòu)建的模型預(yù)測(cè)
徐輝;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

企業(yè)需要的職校畢業(yè)生

對(duì)職業(yè)院校確立科學(xué)教育發(fā)展觀路徑的思考

關(guān)于高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)的探析

淺談高職院校創(chuàng)業(yè)教育的問(wèn)題與對(duì)策

自下而上:職業(yè)院校文化屬性分析

淺談高職院校校園文化建設(shè)

高職院校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)初探

從高職院�？葱Ｆ蠛献鳂�(biāo)準(zhǔn)

試論高職教學(xué)管理工作的形勢(shì)和任務(wù)

高職實(shí)訓(xùn)體系對(duì)提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的作用

關(guān)于高等農(nóng)業(yè)教育在新農(nóng)村建設(shè)中的作用

淺談高職校本教材開(kāi)發(fā)的問(wèn)題及對(duì)策

高職教育國(guó)際化與思想政治教育創(chuàng)新——以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

基于校企合作理念的高職院校畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革

基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的基礎(chǔ)課教學(xué)探索

專題教學(xué)在高職院校人文選修課中的應(yīng)用

對(duì)高職英語(yǔ)模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)思路的探討

注重畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié) 提高成教學(xué)員信息素質(zhì)

行動(dòng)導(dǎo)向法在高職專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)于中職作文教學(xué)新模式的探索

以培養(yǎng)能力為目標(biāo)的《建筑構(gòu)造》教學(xué)實(shí)踐

對(duì)高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的思考

基于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的高職健美操教學(xué)改革

項(xiàng)目教學(xué)法在高職專業(yè)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

關(guān)于高職公共基礎(chǔ)課程改革的實(shí)踐

基于三維虛擬技術(shù)的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)

淺談高職電子商務(wù)項(xiàng)目建設(shè)績(jī)效評(píng)估模型的構(gòu)建

IS09000“八項(xiàng)原則”在高職書(shū)法教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中的運(yùn)用

淺議職業(yè)院校德育教育知行合一的途徑

高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式初探

高職院校應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)人文素質(zhì)教育

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的高職生價(jià)值觀教育

對(duì)高職人才培養(yǎng)“合作”模式環(huán)境建設(shè)的探索

淺議我國(guó)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的政策

對(duì)高職“雙師型”師資培訓(xùn)及路徑的探討

對(duì)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃 論文QQ81995535 的探析

關(guān)于高職生外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的探討

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 合作發(fā)展高職教育——以連云港、無(wú)錫兩地高職教育為例

對(duì)高職學(xué)前教育專業(yè)體育教學(xué)的改革實(shí)驗(yàn)

職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模與和諧社會(huì)構(gòu)建的模型預(yù)測(cè)

從高職院�？葱Ｆ蠛献鳂�(biāo)準(zhǔn)

對(duì)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃論文QQ81995535 的探析

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀合作發(fā)展高職教育——以連云港、無(wú)錫兩地高職教育為例