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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《成人高教學(xué)刊雜志》2008年02期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2011年03期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2002年02期

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1996年04期

《教育與職業(yè)雜志》2005年32期

《成才與就業(yè)雜志》2008年18期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年01

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2010年24期

《繼續(xù)教育研究雜志》2015年06期

《職教論壇雜志》2012年35期目錄

教師的境界
葛力力;
投稿須知
關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與高職校企合作模式多樣化的戰(zhàn)略思考
胡江水;
關(guān)于高職校園文化建設(shè)發(fā)展的探究
徐令;
對(duì)職業(yè)技術(shù)教育及其創(chuàng)新模式的思考
劉雁琪;
高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雙主體自組織發(fā)展的路徑
王國(guó)香;
高職教學(xué)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
張榮花;
關(guān)于協(xié)同創(chuàng)新背景下的高校接待工作
胡曉娥;李星;
中職機(jī)械制圖課程教學(xué)改革探索
劉虹;辜文娟;蔣麗珍;
關(guān)于傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)教學(xué)模式的改革——以景德鎮(zhèn)陶瓷古彩裝飾藝術(shù)教學(xué)為例
程幸;
現(xiàn)代漆畫(huà)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的改革
程凌云;
職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)課程融合的教學(xué)模式芻議
劉來(lái)權(quán);雷燕瑞;陳燕;馮艷丹;
賞識(shí)教育在運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
盧森林;
情境案例教學(xué)在高職酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
劉華;曾九江;
“教學(xué)做合一”在高職思政理論課中的應(yīng)用
周?chē)[;彭軍林;李賽紅;
關(guān)于具有中國(guó)特色的CBI語(yǔ)言教學(xué)模式
蔡文君;
高職C語(yǔ)言課程教學(xué)方案設(shè)計(jì)芻議
章晴;付江帆;
關(guān)于混合式學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略
郭丹;
高職項(xiàng)目化課程的課程管理研究與實(shí)踐
曾紅;李臻穎;
西班牙語(yǔ)課堂教學(xué)與高職生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
袁慧玲;
高職英語(yǔ)體驗(yàn)式教學(xué)模式的理念與實(shí)施
戴日新;彭宣紅;
CDIO視閾下高職實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)
羅廣思;潘安霞;
關(guān)于《CAD電氣設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的探索
劉荷花;
職校化學(xué)教學(xué)中的環(huán)保教育芻議
肖琴;
基于職場(chǎng)模擬的《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)
李曉云;陶緒紅;
學(xué)習(xí)遷移理論在《編譯原理》教學(xué)中的應(yīng)用
李希;戴航;萬(wàn)佩真;葉浩;
關(guān)于高職運(yùn)用在線(xiàn)學(xué)習(xí)開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的探究
楊明;
對(duì)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)組織模式的探討
吳永紅;
“創(chuàng)意寫(xiě)作”在高職教育中的應(yīng)用
陳志宏;
中國(guó)現(xiàn)代漆畫(huà)創(chuàng)作與傳統(tǒng)漆藝的融合
胡海;
對(duì)辦好高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的思考
郭建敏;
高校工程實(shí)踐教育與制造技能培訓(xùn)芻議
馮小萍;朱民;
關(guān)于高職審計(jì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
劉愛(ài)萍;
綜合性高校設(shè)計(jì) 論文QQ81995535 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革策略
李潔;
高職機(jī)械專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“中國(guó)機(jī)械史”的必要性
林志平;章軼鳴;
基于項(xiàng)目教學(xué)的高職生職業(yè)精神和職業(yè)能力培養(yǎng)
劉素蘭;熊益秀;黃貴平;
高職外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)探微
魯吉;
關(guān)于高職電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)
吳強(qiáng);
關(guān)于高校旅游專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型國(guó)際化人才的培養(yǎng)
曹毓;
公安信息化視角下的警察職業(yè)技能教育
靳慧云;
基于軌道交通專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)模式
汪維東;
江西省高職高專(zhuān)旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生教育對(duì)策
彭真;
關(guān)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
郁雯;
關(guān)于高職計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)生涯規(guī)劃
鄭春瑛;
高職教師培訓(xùn)形式的設(shè)計(jì)、研究與實(shí)踐
齊穎楠;
基于職業(yè)導(dǎo)向的高職師資隊(duì)伍建設(shè)
費(fèi)云生;
關(guān)于教師素質(zhì)的核心地位及其培養(yǎng)
任愛(ài)珍;
高職“三型”師資培養(yǎng)創(chuàng)新芻議
孫海梅;
高職教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的作用
范志學(xué);閆桂蓮;
關(guān)于職�！半p師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)
劉德紅;
對(duì)加強(qiáng)江西省學(xué)前教育教師發(fā)展的思考
徐艷;
項(xiàng)目化教學(xué)模式中的教師角色探析
嚴(yán)方;
大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題成因與對(duì)策
熊麗克;
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)零售人才需求與崗位職業(yè)能力分析
楊甜甜;胡華江;張猛;
對(duì)臨床思維教學(xué)法在《外科護(hù)理學(xué)》教學(xué)實(shí)踐中的調(diào)查
胡穎輝;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

教師的境界

投稿須知

關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與高職校企合作模式多樣化的戰(zhàn)略思考

關(guān)于高職校園文化建設(shè)發(fā)展的探究

對(duì)職業(yè)技術(shù)教育及其創(chuàng)新模式的思考

高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雙主體自組織發(fā)展的路徑

高職教學(xué)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

關(guān)于協(xié)同創(chuàng)新背景下的高校接待工作

中職機(jī)械制圖課程教學(xué)改革探索

關(guān)于傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)教學(xué)模式的改革——以景德鎮(zhèn)陶瓷古彩裝飾藝術(shù)教學(xué)為例

現(xiàn)代漆畫(huà)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的改革

職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)課程融合的教學(xué)模式芻議

賞識(shí)教育在運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

情境案例教學(xué)在高職酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用

“教學(xué)做合一”在高職思政理論課中的應(yīng)用

關(guān)于具有中國(guó)特色的CBI語(yǔ)言教學(xué)模式

高職C語(yǔ)言課程教學(xué)方案設(shè)計(jì)芻議

關(guān)于混合式學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略

高職項(xiàng)目化課程的課程管理研究與實(shí)踐

西班牙語(yǔ)課堂教學(xué)與高職生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

高職英語(yǔ)體驗(yàn)式教學(xué)模式的理念與實(shí)施

CDIO視閾下高職實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)

關(guān)于《CAD電氣設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的探索

職校化學(xué)教學(xué)中的環(huán)保教育芻議

基于職場(chǎng)模擬的《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)

學(xué)習(xí)遷移理論在《編譯原理》教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)于高職運(yùn)用在線(xiàn)學(xué)習(xí)開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的探究

對(duì)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)組織模式的探討

“創(chuàng)意寫(xiě)作”在高職教育中的應(yīng)用

中國(guó)現(xiàn)代漆畫(huà)創(chuàng)作與傳統(tǒng)漆藝的融合

對(duì)辦好高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的思考

高校工程實(shí)踐教育與制造技能培訓(xùn)芻議

關(guān)于高職審計(jì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建

綜合性高校設(shè)計(jì) 論文QQ81995535 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革策略

高職機(jī)械專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“中國(guó)機(jī)械史”的必要性

基于項(xiàng)目教學(xué)的高職生職業(yè)精神和職業(yè)能力培養(yǎng)

高職外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)探微

關(guān)于高職電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)

關(guān)于高校旅游專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型國(guó)際化人才的培養(yǎng)

公安信息化視角下的警察職業(yè)技能教育

基于軌道交通專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)模式

江西省高職高專(zhuān)旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生教育對(duì)策

關(guān)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)

關(guān)于高職計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)生涯規(guī)劃

高職教師培訓(xùn)形式的設(shè)計(jì)、研究與實(shí)踐

基于職業(yè)導(dǎo)向的高職師資隊(duì)伍建設(shè)

關(guān)于教師素質(zhì)的核心地位及其培養(yǎng)

高職“三型”師資培養(yǎng)創(chuàng)新芻議

高職教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的作用

關(guān)于職�！半p師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)

對(duì)加強(qiáng)江西省學(xué)前教育教師發(fā)展的思考

項(xiàng)目化教學(xué)模式中的教師角色探析

大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題成因與對(duì)策

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)零售人才需求與崗位職業(yè)能力分析

對(duì)臨床思維教學(xué)法在《外科護(hù)理學(xué)》教學(xué)實(shí)踐中的調(diào)查

關(guān)于職�！半p師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)