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人民教育
人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365


《人民教育雜志》2015年07期目錄

  • 安徽省合肥市南門小學(xué) 百年名校邁向教育現(xiàn)代化

  • 核心素養(yǎng):重構(gòu)未來教育圖景

    本刊編輯部

  • 破解大班額真的沒有辦法嗎

    劉希婭

  • “知識無力論”沖刷的是教育觀

    張占營

  • 生本語文不是簡單化語文

    徐麗

  • 找到教學(xué)根本點 才能真正放手課堂

    顧巧英

  • 如何走過教學(xué)生涯的“高原期”?

    汪君

  • 銳眼·灼見

  • 現(xiàn)代化

  • 教 論文QQ81995535 師

  • 數(shù)字

  • 課程

  • 走向核心素養(yǎng)

  • 教育不能承受之“重”:追求知識的加速跑

    王紅 吳穎民

  • 放慢知識的腳步,回到核心基礎(chǔ)

    王紅 吳穎民

  • 回到核心基礎(chǔ)需要“核心技術(shù)”

    王紅 吳穎民

  • 基礎(chǔ)性:學(xué)生核心素養(yǎng)之“核心”

    成尚榮

  • 以社會主義核心價值觀為中心構(gòu)建我國學(xué)生核心素養(yǎng)體系

    辛濤 姜宇

  • 辦一所學(xué)生喜歡的學(xué)校

    姚躍林

  • 叩問教育的本質(zhì)

    朱祥烈

  • 我有一個“芽”與“露”的夢想

    王淑芳

  • 住校學(xué)生從床上摔下,誰之責(zé)?

    李遐楨

  • 要繃緊“依法從教”這根弦兒

    林榮

  • 從“桃浦模式”看區(qū)域教育治理體系的構(gòu)建

    范以綱

  • 在死亡教育中追問生命的意義

    袁衛(wèi)星

  • 體育是為了讓人享受生命的美好

    馬向陽

  • “問”無止境

    李有毅

  • 學(xué)生成長記錄:如何解釋與分析

    柳夕浪

  • 大腦愛音樂,你知道為什么嗎

    劉文利 胡玥 南云

  • 幼兒教育不能小學(xué)化,更不能虛無化

    李忠山

  • “五微”策略:教師專業(yè)成長的有力杠桿

    舒軍華

  • 學(xué)校為什么要向教師放權(quán)

    郭宏成 王麗萍

  • 南門小學(xué)自主教育紀(jì)實

    郭洪波

  • 朱永新:著眼于“最好”,著手于“可行”

    李鎮(zhèn)西

  • 哲學(xué)沒那么高深,也沒那么淺顯

    張智皓

  • 基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎推廣會

  • 教師專業(yè)成長的“金鑰匙” 《教學(xué)主張與教師成長》專輯征訂啟事

  • 如何參加“語文主題學(xué)習(xí)”實驗研究

  • 河北心神信息技術(shù)有限公司

  • 湖北省武穴市第二實驗小學(xué) 共度生命歷程 體驗生命快樂

  • 山東省青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校 為每個孩子提供適合的教育

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