请用拍支付免费观看,播色屋97超碰在人人,性荡视频播放在线视频7777

職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

相關(guān)推薦

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年14期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年24期

《教育與裝備研究雜志》1991年01期

《成人教育雜志》1991年10期

《教育與職業(yè)雜志》2014年33期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2013年10期

《中國(guó)成人教育雜志》2009年23期

《教育與職業(yè)雜志》2014年05期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年20期

《神州學(xué)人雜志》2006年02期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年32期目錄

高等職業(yè)教育出版事業(yè)部簡(jiǎn)介
高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材
智能備課系統(tǒng)
江西現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式
程宇
資訊
高職院校專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建的基礎(chǔ)及有效策略
楊濯
職業(yè)素質(zhì)本位的高職本科分段培養(yǎng)課程體系銜接研究與應(yīng)用——以南通航運(yùn)職
朱云峰王富榮馬喬林
依托雙主體的現(xiàn)代學(xué)徒制探索與實(shí)踐——以汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)為例
邊巍徐建高馬蕾張海云
吉林省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策
李克
企業(yè)學(xué)院視角下“三階段螺旋遞進(jìn)式”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建——以嘉興職業(yè)技術(shù)
樓平趙遠(yuǎn)遠(yuǎn) 吳湘蓮
高職院校移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
齊志
應(yīng)用技術(shù)本科院校體育基礎(chǔ)課程教學(xué)與專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)接的策略
左寧寧劉吉安
應(yīng)用型本科院校職校生源學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究
王麗媛
高職教師進(jìn)行微課開發(fā)的誤區(qū)及建議
宋奕
基于MOOC理念的高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)模式構(gòu)建
鄭國(guó)勛張曉賢張雙麗趙亮
高職中醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊的設(shè)置與管理
汪勤蘇鑫
高職建筑施工與測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐
加春燕劉蘭明
大學(xué)生兼職對(duì)就業(yè)的影響及其相關(guān)性研究——以合肥地區(qū)高校本科生為例
杜俊娟
高職院校創(chuàng)業(yè)教育的制度供給問(wèn)題研究——基于珠海地區(qū)的實(shí)證分析
林梅
基于開放學(xué)習(xí)資源的個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)運(yùn)行保障機(jī)制探討
張賽男孫彪
遠(yuǎn)程教育在線學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)
周志忠李波
基于學(xué)習(xí)者特征的國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)支持體系建設(shè)策略
楊海珍
基于利益相關(guān)者需求視角的高職英語(yǔ)課程設(shè)置及評(píng)價(jià)改革
韋健
新加坡理工學(xué)院數(shù)學(xué)課程設(shè)置及對(duì)我國(guó)高職的啟示
劉姣馬文杰王啟龍
德國(guó)職業(yè)教育畢業(yè)考試質(zhì)量控制經(jīng)驗(yàn)及其借鑒
論文QQ81995535 黃方慧趙志群
加拿大職業(yè)教育學(xué)徒制對(duì)我國(guó)高職教育的啟示
楊金鳳

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高等職業(yè)教育出版事業(yè)部簡(jiǎn)介

高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材

智能備課系統(tǒng)

江西現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式

資訊

高職院校專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建的基礎(chǔ)及有效策略

職業(yè)素質(zhì)本位的高職本科分段培養(yǎng)課程體系銜接研究與應(yīng)用——以南通航運(yùn)職

依托雙主體的現(xiàn)代學(xué)徒制探索與實(shí)踐——以汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)為例

吉林省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策

企業(yè)學(xué)院視角下“三階段螺旋遞進(jìn)式”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建——以嘉興職業(yè)技術(shù)

高職院校移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

應(yīng)用技術(shù)本科院校體育基礎(chǔ)課程教學(xué)與專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)接的策略

應(yīng)用型本科院校職校生源學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究

高職教師進(jìn)行微課開發(fā)的誤區(qū)及建議

基于MOOC理念的高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)模式構(gòu)建

高職中醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊的設(shè)置與管理

高職建筑施工與測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐

大學(xué)生兼職對(duì)就業(yè)的影響及其相關(guān)性研究——以合肥地區(qū)高校本科生為例

高職院校創(chuàng)業(yè)教育的制度供給問(wèn)題研究——基于珠海地區(qū)的實(shí)證分析

基于開放學(xué)習(xí)資源的個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)運(yùn)行保障機(jī)制探討

遠(yuǎn)程教育在線學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)

基于學(xué)習(xí)者特征的國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)支持體系建設(shè)策略

基于利益相關(guān)者需求視角的高職英語(yǔ)課程設(shè)置及評(píng)價(jià)改革

新加坡理工學(xué)院數(shù)學(xué)課程設(shè)置及對(duì)我國(guó)高職的啟示

德國(guó)職業(yè)教育畢業(yè)考試質(zhì)量控制經(jīng)驗(yàn)及其借鑒

加拿大職業(yè)教育學(xué)徒制對(duì)我國(guó)高職教育的啟示