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上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會
出版周期：旬刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-2068

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《經(jīng)濟研究參考雜志》2012年31期

《中州學(xué)刊雜志》2014年11期

《人文地理雜志》2011年02期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2012年30期

《文教資料雜志》2014年26期

《微生物學(xué)通報雜志》2011年03期

《小星星(低年級版)雜志》2014年03期

《上海教育雜志》2014年13期目錄

堅持標本兼治綜合施策努力破解中小學(xué)生“減負”難題
本刊評論員
洞悉未來教育新興技術(shù)的發(fā)展趨勢與引領(lǐng)者們面對面交流的絕佳機會
讓“最愛”不再是“最憾”
朱怡華
完中,生命力何在?
劉國華
視窗
復(fù)旦:閱讀,點亮夢想
徐晶晶劉暢
上海交大:校長走上思政講臺
陳之騰杜欣
強強聯(lián)合培養(yǎng)國際一流時尚創(chuàng)意人才專訪愛丁堡大學(xué)校長Timothy
徐晶晶李盈頡
全國學(xué)生運動會百日倒計時
陳之騰馮艾朱水苗袁征
雙周
葉志明:我理解的音樂、體育與高校素質(zhì)教育
趙玉成
何以造就未來教師獨家解讀《中國高等師范院校師范生培養(yǎng)狀況調(diào)查與政
徐晶晶
加強數(shù)據(jù)研究推動教師教育科學(xué)發(fā)展專訪《中國高等師范院校師范生培養(yǎng)
計琳
“學(xué)術(shù)”之道基于深圳中學(xué)四年改革的典型性視角
沈祖蕓
尋找教育改革的“最近發(fā)展區(qū)” 學(xué)術(shù)之“門”道
沈祖蕓徐星
這些年我們一起上過的深中學(xué)術(shù)之“學(xué)”道
沈祖蕓
用最深刻的體驗變革教學(xué) 學(xué)術(shù)之“師”道
沈祖蕓
科高的另一種推動力學(xué)術(shù)之“新”道
沈祖蕓
周劍:讓孩子像孩子那樣成長
徐倩薛婷彥
復(fù)旦物理系:寢室導(dǎo)師助學(xué)生成長
陳之騰
“數(shù)”說成長路上海發(fā)布2013年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)與人才培養(yǎng)
潘晨聰薛婷彥
華東師大二附中:30年的期望與證明
徐晶晶
重拾漢字之美
潘晨聰
上海市西林中學(xué)校長彭素花:以賞識凝聚人心改變學(xué)校
徐晶晶
閘北區(qū)實驗中學(xué)校長李廣金:以藝術(shù)之美興校育人
陳之騰孫中欽
語言學(xué)習(xí):何止語言
程介明
從教改“升級”看基礎(chǔ)教育長研究
王懋功
“會鞠躬”緣何要讓位于“會游戲”
蘇軍
互聯(lián)網(wǎng)如何帶來教育革命
熊丙奇
體育,讓孩子真正動起來
徐麗遐徐阿根劉京海
兩類高考,能否引領(lǐng)教育之變
徐麗遐李進葉志明
學(xué)友思想,中國教育倫理學(xué)精髓
陳軍
寫一則讓孩子動心的評語
程紅兵
建筑成就高中學(xué)困生的卓越發(fā)展
邵興江
教育理想國的悲劇與覆滅
鄧志偉
繼承創(chuàng)新,辦人民滿意的教育
周繼光
做學(xué)生精神成長的引領(lǐng)者
潘志強
以核心特色統(tǒng)整校本課程體系
論文QQ81995535 徐潔
針對英語教學(xué)現(xiàn)狀探尋應(yīng)對策略
蔡建華
巧用多媒體激活英語課堂
沈曄

堅持標本兼治綜合施策努力破解中小學(xué)生“減負”難題

洞悉未來教育新興技術(shù)的發(fā)展趨勢與引領(lǐng)者們面對面交流的絕佳機會

讓“最愛”不再是“最憾”

完中,生命力何在?

視窗

復(fù)旦:閱讀,點亮夢想

上海交大:校長走上思政講臺

強強聯(lián)合培養(yǎng)國際一流時尚創(chuàng)意人才 專訪愛丁堡大學(xué)校長Timothy

全國學(xué)生運動會百日倒計時

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葉志明:我理解的音樂、體育與高校素質(zhì)教育

何以造就未來教師 獨家解讀《中國高等師范院校師范生培養(yǎng)狀況調(diào)查與政

加強數(shù)據(jù)研究推動教師教育科學(xué)發(fā)展 專訪《中國高等師范院校師范生培養(yǎng)

“學(xué)術(shù)”之道 基于深圳中學(xué)四年改革的典型性視角

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用最深刻的體驗變革教學(xué) 學(xué)術(shù)之“師”道

科高的另一種推動力 學(xué)術(shù)之“新”道

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從教改“升級”看基礎(chǔ)教育長研究

“會鞠躬”緣何要讓位于“會游戲”

互聯(lián)網(wǎng)如何帶來教育革命

體育,讓孩子真正動起來

兩類高考,能否引領(lǐng)教育之變

學(xué)友思想,中國教育倫理學(xué)精髓

寫一則讓孩子動心的評語

建筑成就高中學(xué)困生的卓越發(fā)展

教育理想國的悲劇與覆滅

繼承創(chuàng)新,辦人民滿意的教育

做學(xué)生精神成長的引領(lǐng)者

以核心特色統(tǒng)整校本課程體系

針對英語教學(xué)現(xiàn)狀探尋應(yīng)對策略

巧用多媒體 激活英語課堂

強強聯(lián)合培養(yǎng)國際一流時尚創(chuàng)意人才專訪愛丁堡大學(xué)校長Timothy

葉志明:我理解的音樂、體育與高校素質(zhì)教育

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加強數(shù)據(jù)研究推動教師教育科學(xué)發(fā)展專訪《中國高等師范院校師范生培養(yǎng)

“學(xué)術(shù)”之道基于深圳中學(xué)四年改革的典型性視角

這些年我們一起上過的深中學(xué)術(shù)之“學(xué)”道

科高的另一種推動力學(xué)術(shù)之“新”道

“數(shù)”說成長路上海發(fā)布2013年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)與人才培養(yǎng)

上海市西林中學(xué)校長彭素花:以賞識凝聚人心改變學(xué)校

閘北區(qū)實驗中學(xué)校長李廣金:以藝術(shù)之美興校育人

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