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中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290

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《實驗教學(xué)與儀器雜志》2014年11期

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《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1997年01

《電化教育研究雜志》2011年09期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2015年11期

《留學(xué)生雜志》2013年03期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1995年03期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年10期目錄

教育部印發(fā)《職業(yè)教育教材建設(shè)研究與開發(fā)項目立項目錄》
更新觀念搞好中職招生工作
漆權(quán)
教育部關(guān)于進一步辦好五年制高等職業(yè)技術(shù)教育的幾點意見
圍繞富民強縣目標(biāo)　拓寬異地就業(yè)渠道
林芳,徐洪云
中等職業(yè)學(xué)校要在發(fā)展中求生存
薛灘
中職生學(xué)習(xí)方法情況調(diào)查
羅集學(xué),趙斯寧
職業(yè)教育教材建設(shè)研究與開發(fā)項目立項目錄
縣級職教教研組運作的現(xiàn)狀與思考
謝玉平
做好職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師檔案工作的思考
王明珠
從重慶市中職教師隊伍看西部中職教師隊伍建設(shè)
徐光倫
農(nóng)職校必須強化改革
張建華
為農(nóng)服務(wù)　促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展全國重點建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地——湖南農(nóng)業(yè)大
凌云
以優(yōu)勢專業(yè)為特色的職教師資培訓(xùn)基地——福建師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
發(fā)揮綜合優(yōu)勢的職教師資培訓(xùn)基地——北京聯(lián)合大學(xué)
以旅游管理為龍頭專業(yè)的職教師資培訓(xùn)基地——云南大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
黔北高原上的一顆職教明珠──貴州省道真職業(yè)高級中學(xué)
行業(yè)職教的窗口職業(yè)培訓(xùn)的典范——蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
職教師資培養(yǎng)非定向的必要性
郎群秀
對青年教師心理挫折的分析
李惠興
實行真正意義上的教師職務(wù)聘任制
章立早
高職院校系部黨支部建設(shè)的探索
蔣主力
在班級管理中開展競爭活動的做法
陳其昌
淺議高職學(xué)生良好個性的培養(yǎng)
王映林
強化德育“六法”
宮忠家
農(nóng)村教育與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的探索
甘書明,韋遠見,梁全進
論中等職業(yè)學(xué)校的環(huán)境教育
黃虹
進行環(huán)境教育　發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
王慧生
環(huán)境惡化威脅人類健康 21世紀(jì)環(huán)境疾病醫(yī)生將成熱門職業(yè)
環(huán)境倫理——素質(zhì)教育的重要內(nèi)容
鄭傳杰
2001年度全國職業(yè)技能鑒定數(shù)據(jù)
招生成績背后的血淚
徐之俊
江蘇職教創(chuàng)業(yè)教育再上新臺階
王兆明,金芝芳
加入WTO后的十年哪些專業(yè)易找工作
大力開展職業(yè)培訓(xùn)　促進職教發(fā)展
張光躍
西藏農(nóng)牧區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)中的思想政治教育
郎潤芳
入世給職業(yè)培訓(xùn)帶來什么
王偉
加入WTO與高職教育的改革和發(fā)展
王義謀,陳美紅
高職發(fā)展的“一個中心”與“十個環(huán)節(jié)”
楊生斌
高職人力資源管理專業(yè)教學(xué)模式改革探索
馮乃秋
民辦高職辦學(xué)的實踐與探索
楊名權(quán),王小軍
校企合作產(chǎn)教結(jié)合是高職人才培養(yǎng)的基本途徑
莊玉玲
把握職教發(fā)展與行業(yè)參與的結(jié)合點
周功亞
強論文QQ81995535 華市場導(dǎo)向意識　推進職業(yè)教育發(fā)展——德國“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”改革的啟示
馬樹超
職教信息
江春宵,呂秀芳
教育部“面向21世紀(jì)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材”機械工業(yè)出版社中標(biāo)書目

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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職業(yè)教育教材建設(shè)研究與開發(fā)項目立項目錄

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做好職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師檔案工作的思考

從重慶市中職教師隊伍看西部中職教師隊伍建設(shè)

農(nóng)職校必須強化改革

為農(nóng)服務(wù) 促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展全國重點建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地——湖南農(nóng)業(yè)大

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發(fā)揮綜合優(yōu)勢的職教師資培訓(xùn)基地——北京聯(lián)合大學(xué)

以旅游管理為龍頭專業(yè)的職教師資培訓(xùn)基地——云南大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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行業(yè)職教的窗口職業(yè)培訓(xùn)的典范——蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

職教師資培養(yǎng)非定向的必要性

對青年教師心理挫折的分析

實行真正意義上的教師職務(wù)聘任制

高職院校系部黨支部建設(shè)的探索

在班級管理中開展競爭活動的做法

淺議高職學(xué)生良好個性的培養(yǎng)

強化德育“六法”

農(nóng)村教育與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的探索

論中等職業(yè)學(xué)校的環(huán)境教育

進行環(huán)境教育 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

環(huán)境惡化威脅人類健康 21世紀(jì)環(huán)境疾病醫(yī)生將成熱門職業(yè)

環(huán)境倫理——素質(zhì)教育的重要內(nèi)容

2001年度全國職業(yè)技能鑒定數(shù)據(jù)

招生成績背后的血淚

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強 論文QQ81995535 華市場導(dǎo)向意識 推進職業(yè)教育發(fā)展——德國“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”改革的啟示

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進行環(huán)境教育　發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

大力開展職業(yè)培訓(xùn)　促進職教發(fā)展

校企合作產(chǎn)教結(jié)合是高職人才培養(yǎng)的基本途徑

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