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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-9290


《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年19期目錄
  • 進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

    馮德純
  • 關(guān)于印發(fā)《職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育課貫徹十六大精神教學(xué)指導(dǎo)綱要》的通知

  • 自主選擇是學(xué)分制的精髓

    楊黎明
  • 建立平臺(tái)式自我選擇型課程體系——PC-HT模型在我校機(jī)電類課程體系改

    施新生
  • 《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》教學(xué)版(2002.1—2003.5)來(lái)稿與發(fā)搞情

    趙寶鶴
  • 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分制改革幾個(gè)問(wèn)題的思考

    張鋼,李勁松
  • 淺談基于建構(gòu)主義的教學(xué)評(píng)價(jià)改革原則

    吳清秀,張擁政
  • 以提高教學(xué)質(zhì)量為核心 深化教學(xué)管理改革

    高桂英
  • 教學(xué)創(chuàng)新必須以培養(yǎng)學(xué)生能力為本位

    李新,張永欣
  • 攜手走出中職教 論文QQ81995535 育的霧谷——呼喚“自強(qiáng)工程”

    李平
  • 談電子商務(wù)課的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)

    張雪
  • 中職專業(yè)課程的逆式教學(xué)法設(shè)計(jì)

    謝延亮
  • 淺談非智力因素培養(yǎng)

    粟登雄
  • 試論分層次教學(xué)

    劉自獻(xiàn)
  • 案例教學(xué)法在飯店服務(wù)心理教學(xué)中的實(shí)踐與探索

    蔡衍紅
  • 培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效途徑——信息技術(shù)與課程整合

    羅志剛
  • 淺談流媒體網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計(jì)與制作

    蔣友明
  • 建構(gòu)主義教育理論對(duì)CAI軟件的影響

    鄭實(shí)
  • 淺談?dòng)?jì)算機(jī)語(yǔ)言課程教學(xué)

    楊輝軍
  • 論物理教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

    朱淑峰
  • 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    雪蓮
  • 談對(duì)口高職教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題

    張鳳英
  • 淺談高職服裝專業(yè)教學(xué)

    王甫
  • 德育課教學(xué)中重視自學(xué)能力的培養(yǎng)

    金日?qǐng)?jiān)
  • 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)課程教法初探

    黃震琛
  • 發(fā)散思維和斂聚思維在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    康戈莉
  • 談提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h3>王映林

  • 淺談初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課

    管雅娟
  • 當(dāng)代課程建設(shè)中的綜合課

    劉大宇
  • 談中等職業(yè)學(xué);顒(dòng)課的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

    張居鵬,翟振宏
  • “電子商務(wù)”專業(yè)課程模式改革的探索

    李鋼偉
  • 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教材改革與教學(xué)建議

    陳振源
  • “憶江南”在《荷塘月色》中的價(jià)值

    李承柏
  • 談學(xué)校體育與校風(fēng)建設(shè)

    杜江,李獻(xiàn)國(guó)
  • 根據(jù)女生心理特征改革體育教學(xué)

    張秋玲
  • 談?wù)Z文教學(xué)中的美育

    安洪斌
  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的空間想像力

    沙建榮
  • 課堂教學(xué)中學(xué)生非智力因素培養(yǎng)

    徐建國(guó),王立芹
  • 生物課對(duì)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)

    劉甲愛(ài)
  • 全國(guó)現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用軟件課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)——數(shù)控工藝項(xiàng)目簡(jiǎn)介


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