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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育在線投稿 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)表電話
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-9290


《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2005年22期目錄
  • 基于全面發(fā)展的能力觀

    大源
  • 上海市戲曲學(xué)校 上海戲劇學(xué)院附屬戲曲學(xué)校

  • 要大力加強(qiáng)職業(yè)教育的科研工作

    黃堯
  • 來(lái)自煤炭行業(yè)的呼聲

    習(xí)岑
  • 試論高職院校人力資源知識(shí)管理戰(zhàn)略

    劉欣
  • 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 解決高職發(fā)展瓶頸問(wèn)題

    吳巖
  • 職業(yè)教育教學(xué)改革新起點(diǎn)——“職業(yè)教育教學(xué)研究協(xié)作組2005年度工作會(huì)

    東梅
  • 全國(guó)汽修職教核心專業(yè)課示范交流會(huì)在承德召開(kāi)

    趙麗麗
  • 學(xué)分制和知識(shí)問(wèn)答

  • 職業(yè)教育電子教材(課件)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)

    王煒波,肖榮璐
  • 精品課程建設(shè)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

    仉志余,王建軍
  • 高職機(jī)電一體化專業(yè)課程模式的開(kāi)發(fā)

    寧廣慶,張君霞,宗林霞
  • 對(duì)開(kāi)發(fā)和挖掘中職語(yǔ)文潛性課程的思考

    路善全,胡文杰
  • 中職學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)研究

    戴云奇
  • 課題教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    樊任軍
  • 情景模擬教學(xué)法在旅游專業(yè)課中的應(yīng)用

    高宏,錢曉冰
  • 高職公共課教學(xué)改革的著眼點(diǎn)

    董媛
  • 提高英語(yǔ)口語(yǔ)流利性的幾點(diǎn)建議

    閻赫允
  • 高職院!皟烧n”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的探討

    聶肇正
  •  論文QQ81995535 對(duì)改進(jìn)高職學(xué)生思想政治教育的幾點(diǎn)思考

    張振平
  • 淺談高職院校“兩課”課程設(shè)置

    劉炳信,李柏良
  • 職業(yè)學(xué)校德育課程改革探索與實(shí)踐

    李子
  • 談高職院校高等數(shù)學(xué)課程內(nèi)容改革

    李廣全,邵勇
  • 職業(yè)教育教材建設(shè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議

    汪晶
  • 我們需要這樣的教材——評(píng)裴顯生主編的《應(yīng)用寫作》

    姜濤
  • 高等職業(yè)教育特色教材的研究與開(kāi)發(fā)——水利水電建筑工程專業(yè)教材建設(shè)報(bào)告

    顧志剛,葉青,王紅峽
  • 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心理對(duì)策

    喬湘平
  • 職技高師學(xué)生需要審美教育

    曾暉
  • 高技能人才培訓(xùn)的園地——烏魯木齊市技工學(xué)校簡(jiǎn)介

  • 職后技能培訓(xùn)——立足專業(yè) 依托產(chǎn)業(yè) 服務(wù)行業(yè)

    池如龍
  • 實(shí)施建設(shè)類緊缺人才培養(yǎng)工程必須抓住三個(gè)環(huán)節(jié)

    楊進(jìn)發(fā)
  • 高職院校思想教育應(yīng)以人為本

    雷晚蓉
  • 營(yíng)造和諧的教育氛圍

    沈宏寶
  • 英語(yǔ)教學(xué)中如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感

    李茂芹
  • 利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)動(dòng)寫作興趣之管見(jiàn)

    宋以民,沈?qū)W敬
  • 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方

  • 兩年制高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導(dǎo)

  • 全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)

  • 廣東省中山市黃圃理工學(xué)校

  • 全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)

  • 高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) 山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)


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