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福建中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會
出版周期：月刊出版地：福建省廈門市
語種：中文　　ISSN：

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《中國公共衛(wèi)生管理雜志》2014年03期

《物理學(xué)進(jìn)展雜志》2012年02期

《福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2015年09期目錄

圓錐曲線的一個(gè)統(tǒng)一性質(zhì)再推廣
盛耀建
2015年福州市高三質(zhì)檢卷理科第19題的拓展
李云杰何燈
與橢圓、雙曲線焦點(diǎn)有關(guān)的一個(gè)性質(zhì)
王三奇劉宜兵
一類絕對值函數(shù)的最小值求法
董玲臣
一道高考試題的探源及其應(yīng)用
余金榮何論文QQ81995535 金紅
一道導(dǎo)數(shù)試題的解法探究與命制方法分析
張嘉欽
一道數(shù)學(xué)選擇題信度與效度研究及優(yōu)化拓展
鄒勇
生成偏差特色矯正
馮精華林新建
對“課標(biāo)課程背景下高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)典型困惑紀(jì)要”的嘗試性的解答
王凱
“精彩”從這里綻放——一堂市級公開課的展示及啟示
楊凌
注重?cái)?shù)學(xué)思想滲透促進(jìn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升
葉旭山
引導(dǎo)學(xué)生以自我反思促自主學(xué)習(xí)
吳振奕
高中導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)需“適度、適機(jī)”
金偉兵
從一道試題看“數(shù)學(xué)假性理解”
杜靜靜
“形神兩分”——淺談教學(xué)中的變題題組編制
楊波
一道解析幾何試題引發(fā)的教學(xué)思考
張平
將錯(cuò)就錯(cuò),錯(cuò)中淘金
成宏偉李躍全
一道質(zhì)檢題目探究本質(zhì)的心路歷程
沈備祝國華
問題探究受挫再探究——對一道高考試題的探究性學(xué)習(xí)
梁元凡
巧用洛必達(dá) 破解“不存在”
聶海峰
放縮法證明數(shù)列不等式的三型三略
魏正清
為什么結(jié)果不一樣?
謝盛富
巧設(shè)極坐標(biāo)方程妙解圓錐曲線問題
邱有文
本刊征稿簡則

圓錐曲線的一個(gè)統(tǒng)一性質(zhì)再推廣

2015年福州市高三質(zhì)檢卷理科第19題的拓展

與橢圓、雙曲線焦點(diǎn)有關(guān)的一個(gè)性質(zhì)

一類絕對值函數(shù)的最小值求法

一道高考試題的探源及其應(yīng)用

一道導(dǎo)數(shù)試題的解法探究與命制方法分析

一道數(shù)學(xué)選擇題信度與效度研究及優(yōu)化拓展

生成偏差 特色矯正

對“課標(biāo)課程背景下高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)典型困惑紀(jì)要”的嘗試性的解答

“精彩”從這里綻放——一堂市級公開課的展示及啟示

注重?cái)?shù)學(xué)思想滲透 促進(jìn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升

引導(dǎo)學(xué)生以自我反思促自主學(xué)習(xí)

高中導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)需“適度、適機(jī)”

從一道試題看“數(shù)學(xué)假性理解”

“形神兩分”——淺談教學(xué)中的變題題組編制

一道解析幾何試題引發(fā)的教學(xué)思考

將錯(cuò)就錯(cuò),錯(cuò)中淘金

一道質(zhì)檢題目探究本質(zhì)的心路歷程

問題 探究 受挫 再探究——對一道高考試題的探究性學(xué)習(xí)

巧用洛必達(dá) 破解“不存在”

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為什么結(jié)果不一樣?

巧設(shè)極坐標(biāo)方程 妙解圓錐曲線問題

本刊征稿簡則

與橢圓、雙曲線焦點(diǎn)有關(guān)的一個(gè)性質(zhì)

生成偏差特色矯正

注重?cái)?shù)學(xué)思想滲透促進(jìn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升

高中導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)需“適度、適機(jī)”

問題探究受挫再探究——對一道高考試題的探究性學(xué)習(xí)

巧設(shè)極坐標(biāo)方程妙解圓錐曲線問題