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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《中國信息技術(shù)教育雜志》2011年10期

《課外語文雜志》2012年Z2期

《藝術(shù)探索雜志》2014年01期

《中國地名雜志》2015年10期

《當(dāng)代世界與社會主義雜志》2015年06

《經(jīng)濟(jì)地理雜志》2012年03期

《地理科學(xué)進(jìn)展雜志》2011年08期

《廣西教育雜志》2013年22期目錄

自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任彭清華到南寧市明天學(xué)校開展“六一”兒童
學(xué)生誠信缺失誰之過?
易惠娟
語文教學(xué)應(yīng)回歸“慢”
曹國鋒
巧用《論語》提高農(nóng)村初中生的人文素養(yǎng)
李家文
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
宋連昌
農(nóng)村初中生課外閱讀現(xiàn)狀及對策研究
陶雙
農(nóng)村初中生英語詞匯學(xué)習(xí)中的消極因素及對策
羅利才
中學(xué)生身體形態(tài)問題的探究
周淵
易經(jīng)在教育教學(xué)中的應(yīng)用初探
李軍
從認(rèn)知心理論高中語文課件創(chuàng)作
歐陽琴
如何利用傳統(tǒng)教學(xué)理念提高物理課堂效益
張義山
利用現(xiàn)代化教學(xué)手段打造高效課堂
何維貴
芻議語文課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建
藍(lán)菊
新課改背景下如何構(gòu)建初中語文高效課堂
顏榮
在“用”中“學(xué)”,以“用”促“學(xué)”——高中英語新課程課堂教學(xué)探討
王競
思想品德課有效教學(xué)模式探究
藍(lán)韋軍
培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力的策略
唐莉
如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中有效實(shí)施合作學(xué)習(xí)
李伯芳
數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)教學(xué)初探
陸芳
初中思想品德課堂生活化教學(xué)策略
蒙愛利
初中體育課程激趣教學(xué)的實(shí)踐
韋振郁
在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)
牙高志
初中生物前科學(xué)概念調(diào)查分析和矯正策略
陳志鋒
《開創(chuàng)外交新局面》教學(xué)案例
鐘小玲
例談歷史課堂板書的設(shè)計(jì)
周靈靈
設(shè)計(jì)有效追問激活學(xué)生數(shù)學(xué)思維
薛蓮
初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性例談
莫報(bào)禮
以問題設(shè)計(jì)優(yōu)化初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
唐秋茂
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化
邱冠
寄宿生課余體育活動的設(shè)計(jì)
梁家蓮
初中語文教學(xué)教法新探——以《最后一課》為例
方業(yè)東
淺議文本解讀中的價(jià)值觀教育——以《我的叔叔于勒》為例
陳蔚菁
數(shù)學(xué)概念有效性導(dǎo)入探微
薛日旺
以實(shí)例教學(xué)搭建知識聯(lián)系與銜接的橋梁
黎品武
高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)三部曲
陳聲瑤
初中語文教學(xué)的無效方式及對策
農(nóng)永光
細(xì)節(jié)決定成敗——基于“同課異構(gòu)”精彩背后的再思考
黃廣建
初中作文教學(xué)存在的問題及對策
余陽
試論學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)
梁麗
運(yùn)用書信交流培養(yǎng)學(xué)生作文興趣的探索
張榮炳
隨筆讓作文回歸本真
李芳
習(xí)作素材的積累與應(yīng)用
藍(lán)麗偉
用日記提高學(xué)生的作文能力
楊忠慶
優(yōu)化初中古詩詞鑒賞教學(xué)的方法
朱琪
針對學(xué)困生的文言文教學(xué)策略
黃松濤
語文課堂中培養(yǎng)學(xué)生主體意識的策略
覃文
初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
藍(lán)祥集
初中英語“少教多學(xué)”教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
黃靜
分層異步教學(xué)法在初中英語閱讀課中論文QQ81995535 的應(yīng)用探究
吉莉華
初中英語寫作教學(xué)策略
鐘靜
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的建模思想
王凱
如何把數(shù)學(xué)課堂還給學(xué)生
吳利群
在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
黃永艷
基于初中生物課堂“生活化”現(xiàn)象的思考
陳彩元
高中生物課程生活化教學(xué)實(shí)踐探討
樊能忠
高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課應(yīng)重視“五個(gè)不到位”——有感于巡聽高三數(shù)學(xué)教師教學(xué)復(fù)
侯代忠
高考數(shù)學(xué)應(yīng)試能力的培養(yǎng)策略
張?jiān)粗?/span>
增強(qiáng)學(xué)生記憶力提高中考化學(xué)復(fù)習(xí)效果
劉勁松
從兩道化學(xué)高考題論學(xué)生歸納能力的培養(yǎng)
陳卓恒
物理高考復(fù)習(xí)講評課“典例——拓展”教學(xué)模式探研
黃志明
普通中學(xué)藝術(shù)班高考文化備考策略
吳栩燕
試論初中思想品德教學(xué)中的歌曲應(yīng)用
陳萍
在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的策略
滕紫紅
初中歷史課堂教學(xué)的優(yōu)化策略
李秀娟
有效組織初中歷史課堂討論的策略
周紅萍
淺析歷史影視資料在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
梁素平
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)安全知識技能的學(xué)習(xí)
胡朝成
第二屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會柳州成功舉辦
“合作課堂群英會——2013年全區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！毙ｉL論壇在南寧舉辦

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