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職業(yè)時(shí)空
職業(yè)時(shí)空

編輯出版:職業(yè)時(shí)空雜志編輯部
主辦:廊坊師范學(xué)院
出版周期:月刊出版地:河北省廊坊市
語種:中文  ISSN:1672-8963


《職業(yè)時(shí)空雜志》2012年03期目錄
  • 高職教育技能硬實(shí)力探析

    張小軍;徐文智;
  • 對(duì)職業(yè)教育的再認(rèn)識(shí)

    謝培甫;
  • 關(guān)于任職教育教學(xué)體系建設(shè)的對(duì)策思考

    陳玉科;劉金嶺;高峰;
  • 高職人文素質(zhì)課程對(duì)接行業(yè)文化的路徑

    楊方;王朝暉;
  • “因材施教”原則下高職英語校本教材的編制與開發(fā)——基于需求分析的探索

    蒙詩茜;
  • 高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)化思考

    楊志剛;陳海忠;喬海燕;
  • 提升技師學(xué)院發(fā)展動(dòng)力的探索與思考

    蔡璞珺;
  • 高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理模式探究

    劉啟;金紅霞;巨志良;黃士良;于立強(qiáng);楊立輝;
  • 高職院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)及課程一體化培育

    劉學(xué)軍;姚琦;付春松;陳春梅;
  • 高職院校學(xué)分制和彈性學(xué)制的實(shí)施建議

    高潔如;
  • 高職《汽車市場(chǎng)營(yíng)銷》項(xiàng)目化教學(xué)課程改革研究

    王彥梅;李佳民;
  • 高職院!斗苫A(chǔ)》課堂教學(xué)實(shí)效性的探討

    余文華;
  • “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在高職測(cè)量實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討

    謝艷;李慧英;
  • 論我國(guó)高職院校英語教學(xué)改革的必由之路

    謝華麗;
  • 國(guó)際商務(wù)專業(yè)“2+1”模塊化課程設(shè)置的設(shè)想

    林翰園;
  • 試析以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語差異教學(xué)考核改革

    伍笑顏;
  • 中職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

    王海寧;
  • 高職院校煤礦開采技術(shù)專業(yè)課程模塊化教學(xué)研究

    趙尚書;熊權(quán)香;
  • ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族在新建高職院校質(zhì)量管理中的應(yīng)用——以柳州鐵道職業(yè)

    周群;
  • 淺談如何構(gòu)建高校質(zhì)量管理體系

    陸曉強(qiáng);付麗麗;
  • 高校青年教師教學(xué)和生活現(xiàn)狀及對(duì)策探析

    王蘋;
  • 基于冰山模型的獨(dú)立學(xué)院青年教師隊(duì)伍建設(shè)研究

    范婧;程麗麗;
  • 高職學(xué)生文獻(xiàn)信息需求的階段性特征及服務(wù)

    錢玉光;
  • 企業(yè)公共關(guān)系危機(jī)及其處理

    楊 論文QQ81995535 慧瑩;
  • 淺析博弈論在商務(wù)談判中的應(yīng)用

    曾曉紅;
  • 關(guān)于高職院校排課的影響因素分析

    楊少燕;
  • 中國(guó)石油遼寧銷售公司成品油合理庫存分析

    李恒;
  • 淺談中小企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)化解及防范

    陳茂春;
  • 職業(yè)院校檔案安全保障體系建設(shè)探討

    陳藝娟;
  • 高等師范院校人文地理課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革探討

    李孝坤;尹;陳國(guó)建;劉春霞;高鑫;
  • 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)中問題意識(shí)的培養(yǎng)策略——以解析幾何教學(xué)為例

    劉德金;
  • 論警察院!敖、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化”培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    張懷重;
  • 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)課堂教學(xué)探討

    游利琴;肖詠梅;袁金偉;朱靖;
  • 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式在《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)中的應(yīng)用

    曾艷敏;崔建國(guó);左延彬;趙文峰;王薇;
  • 在英語教學(xué)中教師期望理論的應(yīng)用

    田曲平;
  • 淺談行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐

    崔冠喬;
  • 工程訓(xùn)練中心數(shù)控教學(xué)探討

    高海燕;
  • 園林專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的項(xiàng)目式模塊化構(gòu)建及教學(xué)實(shí)踐

    顧英;
  • 引用案例教學(xué)法加強(qiáng)思政課教學(xué)的實(shí)際效果

    劉延華;
  • 強(qiáng)化課堂教學(xué),提高高職思想政治理論課教學(xué)效果

    陳妮;
  • 士官教育中高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式改革的思考

    何率天;劉希軍;
  • 數(shù)控加工與編程數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)

    李鐵鋼;張陳;范智廣;王志成;
  • 多元化教學(xué)策略在高校健美操課程中的應(yīng)用分析

    田靜;
  • 基于工作過程的《作物種子生產(chǎn)技術(shù)》課程建設(shè)探索

    梁慶平;黃少軍;簡(jiǎn)峰;李梅;奉志高;周曉舟;
  • 基于工作過程的項(xiàng)目化單片機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

    李華;
  • 基于工作過程的《平法識(shí)圖及鋼筋算量》課程教學(xué)改革探討

    張小軍;
  • ?妻k學(xué)點(diǎn)教育技術(shù)專業(yè)課程培養(yǎng)方案思考——以淄博師范高等?茖W(xué)校為例

    朱麗波;
  • 護(hù)理專業(yè)語文教學(xué)改革探討

    易娜;
  • 計(jì)算機(jī)專業(yè)課堂教學(xué)有效性探討

    金鑫;
  • 淺析養(yǎng)成教育與高效課堂建設(shè)

    周啟華;
  • 構(gòu)建和諧班級(jí)的藝術(shù)與方法

    孟祥婷;
  • 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)實(shí)踐——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)為例

    劉祥英;胡桂英;柏連陽;周小毛;
  • 試論大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)策略

    張耀庭;
  • 在職民警漢藏雙語培訓(xùn)模式研究——以青海省民警培訓(xùn)為例

    曲紅;
  • 基于職業(yè)素養(yǎng)的導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)探索

    朱芬芳;
  • 高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生“專業(yè)技能”培養(yǎng)的教學(xué)模式研究

    劉少榮;
  • 河北省大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀研究

    賈俊花;
  • 淺談高!堵殬I(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的教學(xué)創(chuàng)新

    陳滿玉;
  • 開發(fā)利用高校校友庫資源促進(jìn)就業(yè)工作淺析

    張妍;馬菊敏;白慧英;
  • 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的探討

    周建君;
  • 論平民化人格與和諧社會(huì)的構(gòu)建

    曹十芙;朱翠英;
  • 從翻譯美學(xué)角度看中國(guó)古代文學(xué)翻譯——以《花源記》英譯為例

    仝月春;
  • 孫中山的人學(xué)思想及其現(xiàn)實(shí)意義

    王繼紅;
  • 軍令狀初探

    呂東旭;
  • 提高網(wǎng)球選修課教學(xué)效果的實(shí)驗(yàn)研究

    張雷;
  • 90后工科大學(xué)生職業(yè)興趣的特點(diǎn)分析

    潘子彥;
  • 舉重選材面臨問題的調(diào)查——以福建武夷山市為例

    葉芝秀;
  • 加強(qiáng)和改進(jìn)軍校研究生思想政治教育工作探析

    趙衛(wèi)正;
  • 大學(xué)生職業(yè)道德教育途徑探討

    張海國(guó);
  • 精細(xì)化管理在當(dāng)代大學(xué)生思想教育工作中的運(yùn)用

    魏倩倩;
  • 做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的探索

    李琳;章毛平;趙紅燦;丁恒星;劉國(guó)棟;
  • 高職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育現(xiàn)狀與分析

    高蕾;
  • 抓“三早”,重預(yù)防,積極推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)

    榮立和;熊忠東;蒲穎;
  • 當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育對(duì)策

    溫俊軼;
  • 投稿須知


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