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廣東教育(綜合版)

編輯出版：廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：廣東省教育廳
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-1422

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《廣東教育(綜合版)雜志》2013年12期目錄

連平縣教育發(fā)展概況
踐行“百分百成才”理念,著力打造職教名校佛山市順德區(qū)陳登職業(yè)技術
惠州市第二小學
推進教育現(xiàn)代化,打造南方教育高地
潘孟良黃日暖
清遠:推進公共教育均等化,創(chuàng)新山區(qū)教育發(fā)展新路徑
龍建剛陳春陽邱麗
像一棵樹一樣生長——踐行“三元整合導學模式”的象賢中學
龍建剛
丁有寬——大苦大樂的教育行者
羅峰
行走在閱讀的高地上——四本書讀書報告會教學反思
袁婷
感謝苦難賜予的力量——《童年》讀書會展示
趙鑫
探尋心中的情感——《風會記得一朵花的香》讀書會展示
江菲菲
廣東省教育評估協(xié)會成立暨第一次會員代表大會召開
廣東省基礎教育教研機構狀況調(diào)研報告
姚躍涌胡軍茍吳有昌
廣東民辦教育發(fā)展的新創(chuàng)舉及政策創(chuàng)新回顧(1979—2011年)
張鐵明
南國金秋,名師匯聚——全國語文名師情境作文教學觀摩會在佛山召開
本刊記者
高效課堂需要確立語文意識
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以“四基”的落實來構建有價值的數(shù)學教學
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幼兒園區(qū)角游戲的“遺憾”
楊慧敏
讓畫中的人物更生動形象
高旦
省教育研究院舉辦師范院校教師教育綜合技能訓練教學資源建設與應用研討會
如何讓學生愛上作文
林偉娜
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袁惠珍
“反對派”是學校發(fā)展的“第三只眼”
黃志煊
義務教育學�？冃ЧべY改革有效實施的路徑選擇
焦非非
省教育研究院:凝聚提高教育研究力量助推教育領域綜合改革
正確理解“減負”,自覺進行“減負”
張銀球
別讓管理游離于信任之外
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正視同學友情,珍惜花季人生
溫暉
從評比走向建設
徐志輝李方紅
班主任要不要加入班級QQ群
許伯祥
理想的教育:貴在理性的堅持——記東莞市樟木頭鎮(zhèn)實驗小學辦學品牌的打造
論文QQ81995535 龍建剛
追求卓越,特色育人——佛山市第一中學特色高中建設紀實
羅峰
中英教師專業(yè)化發(fā)展的對比思考
吳海洋
基礎教育“碎片化”的思考
董凌云
心靈導師
江學英
未竟的旅途
任永澤
風雨兼程一百年,繼往開來譜新篇揭陽市衛(wèi)生學校
凝聚教育智慧建設和樂課堂廣州市番禺區(qū)市橋德興小學
培養(yǎng)合格“小軍人” 廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)振興第一小學
文化引領,打造特色,持續(xù)發(fā)展廣州市藍天中學
勵精圖治,彰顯特色塑造學校品牌追求卓越,創(chuàng)新理念譜寫教育傳奇——廣州

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