《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2012年06期目錄
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)集體備課的幾個著力點
陳玉生;數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
晏華東;人本主義教學(xué)觀下高效輕負(fù)作業(yè)的構(gòu)想
郭春;德國10 論文QQ81995535 年級數(shù)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容簡介
莊承州;小事成就大事 細(xì)節(jié)鑄就輝煌
張恒波;新課程教材高中數(shù)學(xué)建模模塊的比較研究
李建軍;數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力
劉昌龍;變式教學(xué)的一次成功嘗試
張慧;新課程高中數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的幾點反思
蔡旦利;數(shù)學(xué)建模及其教學(xué)設(shè)想
周永勝;萬紹明;淺析高考函數(shù)解答題的命題特點及對策
張寶善;聚焦函數(shù)中的任意性與存在性問題
傅建紅;盤點一道高考題的“同構(gòu)異形題”
王麗;橢圓的兩個性質(zhì)及應(yīng)用
林耿新;一道向量題的多種解法探討
陳昱星;執(zhí)果索因 提升能力
何忠賢;圓錐曲線中離心率問題求解初探
歐陽輝宏;線性變換在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
董培仁;
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