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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727

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《職教論壇雜志》2012年06期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2004年08期

《教育與職業(yè)雜志》2015年27期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2016年04期

《職教論壇雜志》2005年29期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2015年06期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2001年36期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2008年05期

《神州學(xué)人雜志》2013年02期

《職業(yè)教育研究雜志》2002年11期目錄

論點(diǎn)摘編
論教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋
孟瑜
對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中若干問(wèn)題的思考
溫習(xí)章
山東省鄒城市技工學(xué)校被命名為省級(jí)文明單位
郭友琛
技校生存發(fā)展的三大問(wèn)題
黎志偉
新形勢(shì)下如何發(fā)展中等農(nóng)類職業(yè)教育
錢(qián)志力,曹鶴鳴
淺談心理咨詢與思想政治工作的關(guān)系
王新中
陜西省○一二基地高級(jí)技校升格為陜西航空技術(shù)學(xué)院
楊宗全,李鄭祥
試論“雙師”型職教師資隊(duì)伍的建設(shè)
潘書(shū)閣,任雪浩,王憲成
淺談企業(yè)培訓(xùn)中心培訓(xùn)能力的構(gòu)建
李汝勝
加強(qiáng)高職生的美育初探
吳茹
對(duì)高職學(xué)生技能培養(yǎng)幾個(gè)問(wèn)題的思考
李超任
論高職機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革
李學(xué)東
完善職業(yè)技能鑒定制度促進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展
趙文忠
江西贛州高級(jí)技校新學(xué)生新特點(diǎn)
曾凡祥
開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移的實(shí)踐與思考
汪永宇
因地制宜,凸現(xiàn)就業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)——廣西第二經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技工學(xué)校就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)談
韋文,林細(xì)偉
小組合作在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
羅靜
談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)試題特點(diǎn)與學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
朱婕
自動(dòng)變速器行星齒輪機(jī)構(gòu)特點(diǎn)及其教學(xué)探討
張良
開(kāi)展討論式教學(xué)初探
文勝明
關(guān)于技校學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)
梁如生
比較法在數(shù)控編程教學(xué)中的運(yùn)用
賀衛(wèi)紅
談在職校開(kāi)設(shè)心理學(xué)課的必要性
武凱
在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
福洪來(lái)
從《金屬材料及熱處理》課談趣味性教學(xué)
陽(yáng)益貴
關(guān)于體育分層教學(xué)法的思考
邢寶艷
多媒體課件在電子技能課中的應(yīng)用
李文華
目標(biāo)教學(xué)與學(xué)生主體地位芻議
王雪
談優(yōu)化《無(wú)機(jī)物工藝》的教學(xué)環(huán)節(jié)
楊衛(wèi)京
淺談?wù)Z文課的素質(zhì)教育
趙增仙
更新教學(xué)觀念改變教學(xué)模式
衛(wèi)星
語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
郝小青
課堂辯論——德育課的有效方法
于茂花
職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)改革談
陳璠
數(shù)學(xué)概念教學(xué)的幾點(diǎn)建議
劉仁宏
技工學(xué)校基礎(chǔ)課教法淺談
于寶生
應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段的一些嘗試
李彩云
談?wù)握n教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
王文榮
專業(yè)課教學(xué)應(yīng)注意興趣的培養(yǎng)
徐鳳琴
化學(xué)課教學(xué)與學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)
陳靖
計(jì)算機(jī)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
于九九
成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探析
苑彤彤
應(yīng)用變頻調(diào)速技術(shù)對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容的更新
龐偉
“教、學(xué)、練、寫(xiě)”在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用
劉新
談物理教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)
倪美玲
閱讀液壓系統(tǒng)圖的方法
江建筑
關(guān)于中專專業(yè)課教學(xué)改革的探討
王富君
關(guān)于多媒體在《電子電路》教學(xué)中的運(yùn)用
陳瑛
淺談差動(dòng)分度法CAI課件的制作
張鳳姜
數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力
李淑萍
數(shù)字大參考
從家庭消費(fèi)的現(xiàn)狀看科學(xué)消費(fèi)
李哲
關(guān)注和維護(hù)職校學(xué)生的心理健康
黃碧華
淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在中等藝術(shù)學(xué)校的應(yīng)用
朱琰
對(duì)技校生因材施教分流培養(yǎng)的思路和措施
朱磊
技工學(xué)校開(kāi)設(shè)復(fù)合專業(yè)的嘗試
張德明,孫賓,王鵬
淺談技校畢業(yè)生的操作技能培養(yǎng)
劉建立,費(fèi)聿楷
試論實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在技工教育中的影響力
李瑋
淺談在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育
李晶
加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)工作的實(shí)踐
龐久均
論專業(yè)教師綜合能力的提高
李益凡
路橋?qū)I(yè)課程改革設(shè)想
李素梅
談家庭教育對(duì)人生的影響
張會(huì)娜,孫小軍
《電工儀表與測(cè)量》(第三版)教材的特點(diǎn)
莊建源,陳惠群
對(duì)師范“3+2”學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查分析
王興國(guó)
高校論文QQ81995535 要營(yíng)造良好的心態(tài)環(huán)境
高天真
淺談科技檔案工作的有關(guān)問(wèn)題
張紀(jì)剛
信息萬(wàn)象
關(guān)于技校班干部的選拔及應(yīng)注意的問(wèn)題
崔繼超
淺議班主任工作的藝術(shù)
吳奮
班主任如何寫(xiě)好學(xué)生學(xué)年評(píng)語(yǔ)
湯偉瓊
淺談抓好班級(jí)管理的四個(gè)環(huán)節(jié)
向軍華
我當(dāng)班主任的幾點(diǎn)體會(huì)
吳麗麗
在機(jī)類實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中如何提高學(xué)生的技能
胡文泉
鏨削實(shí)習(xí)教學(xué)方法的探索與思考
劉法允
制冷設(shè)備結(jié)構(gòu)課程與拆裝實(shí)習(xí)教學(xué)改革
曾昭向
背越式跳高的練習(xí)方法
袁存錦
圓柱凸輪式滑動(dòng)鏜刀的應(yīng)用
林云明
淺談瀝青砼路面的平整度
王建瑞,張雪梅
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融——波斯地毯圖案的風(fēng)格及其變化趨勢(shì)
李明
試談職業(yè)學(xué)校的就業(yè)服務(wù)
郝星照,薛靜宜
淺談互聯(lián)網(wǎng)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式的影響
黃文杰
VLAN技術(shù)淺析
耿文蘭
《電子表格》課程網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
于曉靜,衛(wèi)振林
提高Photoshop運(yùn)行效率的方法
劉碧俊
對(duì)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
何巍
德國(guó)職業(yè)教育考察與思考(上)
余連城

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論點(diǎn)摘編

論教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋

對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中若干問(wèn)題的思考

山東省鄒城市技工學(xué)校被命名為省級(jí)文明單位

技校生存發(fā)展的三大問(wèn)題

新形勢(shì)下如何發(fā)展中等農(nóng)類職業(yè)教育

淺談心理咨詢與思想政治工作的關(guān)系

陜西省○一二基地高級(jí)技校升格為陜西航空技術(shù)學(xué)院

試論“雙師”型職教師資隊(duì)伍的建設(shè)

淺談企業(yè)培訓(xùn)中心培訓(xùn)能力的構(gòu)建

加強(qiáng)高職生的美育初探

對(duì)高職學(xué)生技能培養(yǎng)幾個(gè)問(wèn)題的思考

論高職機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革

完善職業(yè)技能鑒定制度 促進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展

江西贛州高級(jí)技校新學(xué)生新特點(diǎn)

開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移的實(shí)踐與思考

因地制宜,凸現(xiàn)就業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)——廣西第二經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技工學(xué)校就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)談

小組合作在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用

談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)試題特點(diǎn)與學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

自動(dòng)變速器行星齒輪機(jī)構(gòu)特點(diǎn)及其教學(xué)探討

開(kāi)展討論式教學(xué)初探

關(guān)于技校學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)

比較法在數(shù)控編程教學(xué)中的運(yùn)用

談在職校開(kāi)設(shè)心理學(xué)課的必要性

在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

從《金屬材料及熱處理》課談趣味性教學(xué)

關(guān)于體育分層教學(xué)法的思考

多媒體課件在電子技能課中的應(yīng)用

目標(biāo)教學(xué)與學(xué)生主體地位芻議

談優(yōu)化《無(wú)機(jī)物工藝》的教學(xué)環(huán)節(jié)

淺談?wù)Z文課的素質(zhì)教育

更新教學(xué)觀念 改變教學(xué)模式

語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

課堂辯論——德育課的有效方法

職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)改革談

數(shù)學(xué)概念教學(xué)的幾點(diǎn)建議

技工學(xué)校基礎(chǔ)課教法淺談

應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段的一些嘗試

談?wù)握n教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)

專業(yè)課教學(xué)應(yīng)注意興趣的培養(yǎng)

化學(xué)課教學(xué)與學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)

計(jì)算機(jī)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探析

應(yīng)用變頻調(diào)速技術(shù)對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容的更新

“教、學(xué)、練、寫(xiě)”在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用

談物理教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)

閱讀液壓系統(tǒng)圖的方法

關(guān)于中專專業(yè)課教學(xué)改革的探討

關(guān)于多媒體在《電子電路》教學(xué)中的運(yùn)用

淺談差動(dòng)分度法CAI課件的制作

數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力

數(shù)字大參考

從家庭消費(fèi)的現(xiàn)狀看科學(xué)消費(fèi)

關(guān)注和維護(hù)職校學(xué)生的心理健康

淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在中等藝術(shù)學(xué)校的應(yīng)用

對(duì)技校生因材施教分流培養(yǎng)的思路和措施

技工學(xué)校開(kāi)設(shè)復(fù)合專業(yè)的嘗試

淺談技校畢業(yè)生的操作技能培養(yǎng)

試論實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在技工教育中的影響力

淺談在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育

加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)工作的實(shí)踐

論專業(yè)教師綜合能力的提高

路橋?qū)I(yè)課程改革設(shè)想

談家庭教育對(duì)人生的影響

《電工儀表與測(cè)量》(第三版)教材的特點(diǎn)

對(duì)師范“3+2”學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查分析

高校 論文QQ81995535 要營(yíng)造良好的心態(tài)環(huán)境

淺談科技檔案工作的有關(guān)問(wèn)題

信息萬(wàn)象

關(guān)于技校班干部的選拔及應(yīng)注意的問(wèn)題

淺議班主任工作的藝術(shù)

班主任如何寫(xiě)好學(xué)生學(xué)年評(píng)語(yǔ)

淺談抓好班級(jí)管理的四個(gè)環(huán)節(jié)

我當(dāng)班主任的幾點(diǎn)體會(huì)

在機(jī)類實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中如何提高學(xué)生的技能

鏨削實(shí)習(xí)教學(xué)方法的探索與思考

制冷設(shè)備結(jié)構(gòu)課程與拆裝實(shí)習(xí)教學(xué)改革

背越式跳高的練習(xí)方法

圓柱凸輪式滑動(dòng)鏜刀的應(yīng)用

淺談瀝青砼路面的平整度

完善職業(yè)技能鑒定制度促進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展

開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移的實(shí)踐與思考

更新教學(xué)觀念改變教學(xué)模式

“教、學(xué)、練、寫(xiě)”在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用

高校論文QQ81995535 要營(yíng)造良好的心態(tài)環(huán)境