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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:職業(yè)教育研究在線投稿 職業(yè)教育研究發(fā)表電話
職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2009年09期目錄

  • 視野

    樂與;

  • 欽州市職業(yè)教育發(fā)展之我見

    韋相貴;

  • 甘肅省“兩后生”職業(yè)教育培訓集團成立 在全國率先實現(xiàn)貧困地區(qū)免費職

  • 完善國家職業(yè)資格鑒定體系 推動職業(yè)教育良性發(fā)展

    陳小燕;張方陽;

  • 福建億元扶持中等職業(yè)教育

  • 環(huán)境友好型產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高職教育需求的影響分析

    王振偉;李黨生;

  • 高等職業(yè)教育實施全面質(zhì)量管理淺析

    胡曉林;胡丹;

  • 國家職業(yè)標準與高校課程體系設(shè)置相銜接的協(xié)同機制研究

    陸克斌;李建國;黃君婕;

  • 高職院校國際合作的現(xiàn)實意義探析

    黃莉萍;葉文紅;彭薇;

  • 基于校企合作的法律分析

    鄭治偉;崔春芳;

  • 山西29所高職高專的201個專業(yè)將注銷

  • 高職生學習策略研究

    何飛躍;付達杰;潘杰;

  • 高職院校為新農(nóng)村住宅建設(shè)服務(wù)的實踐與探索

    陳安生;李龍;

  • 高職文秘專業(yè)實踐性教學體系的構(gòu)建

    王燕;

  • 基于企業(yè)需求驅(qū)動的機械類專業(yè)課程模塊重構(gòu)

    陳慶堂;宋一然;

  • 對高職院校安全工程類專業(yè)教學計劃修訂的探討

    楊虹霞;

  • 高職對口支援專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學生實踐的研究

    戴衛(wèi)軍;唐燕妮;李大成;

  • 關(guān)于建立高職商務(wù)英語聽說測評體系的思考

    商珍;

  • 高職機械類專業(yè)教學改革探索

    陳祥敏;

  • 高職院校數(shù)字化校園建設(shè)必要性及其實施策略

    施澤全;

  • CBI教學模式與高職高專英語課堂教學

    陳莉;

  • 高職應用寫作模塊化課程體系構(gòu)建的思考

    王建永;

  • 石家莊市職業(yè)教育引入“前校后廠”模式

  • 高職商務(wù)文秘專業(yè)崗位能力定位及結(jié)構(gòu)分析

    肖傳亮;

  • 教育部AYEC項目落戶寧波鄞州職業(yè)高級中學

  • 示范性高職院校建設(shè)中的教職工思想政治工作

    何小青;

  • 就業(yè)導向與中職生全面發(fā)展的思考

    胡惠偉;孫煥良;

  • 學生自評與互評在德育課評價中的實施

    馮冬梅;

  • 有話職說

  • 利用項目教學法激發(fā)職高生學習成就動機實踐研究

    孟燕;

  • 工學結(jié)合背景下中職機電類專業(yè)的教學對策

    付婕;

  • 個人理財課應成為技校生的必修課

    陳慧;

  • 人力資源視角下的中職兼職教師管理

    陳瑩;

  • 外聘教師管理問題研究

    李博;

  • 360度考核法對高職教師績效評價效用研究

    廖榮碧;

  • 生產(chǎn)實習“三位一體”管理模式探索

    沈示春;沈朝華;

  • 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)與校企戰(zhàn)略聯(lián)盟研究

    華危持;

  • 高職院校教學管理實現(xiàn)善治之路徑探析

    王艷;

  • 中職學校群體性突發(fā)事件的特點、成因及對策

    盧振林;伍國樑;

  • 高職院校學生專業(yè)社團建設(shè)的定位與思考

    郭永邦;

  • 計算機課程項目教學中教師角色的自我認識

    周吉云;

  • 高職教師專業(yè)發(fā)展的自我激勵

    裴靜;

  • 論教師實踐知識的建構(gòu)

    張先鋒;胡桂英;

  • 高職青年教師教育教學能力培養(yǎng)的途徑與方法

    胡新崗;黃銀云;尤明珍;吉文林;肖健;

  • 金融危機背景下的大學生就業(yè)心理探索

    楊振升;

  • 大學生職業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查及培養(yǎng)對策

    王進;施霞;

  • 推行職業(yè)資格證書制度 提高高職學生就業(yè)能力

    王江紅;劉景江;

  • 淺議大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的必要性

    劉穎;

  • 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查及對策

    趙娜;李曉波;周明;

  • 論點

    逸公;

  • 關(guān)于技�！督ㄖ茍D與識圖》課程中選擇課型探索

    趙紹青;

  • 基于工作過程的《通信工程制圖》課程改革

    韓偉;

  • 基于工作過程的高職《機械制圖》課程教學方案探索

    趙明威;

  • 以程序員職業(yè)能力培養(yǎng)為目標的《高級語言程序設(shè)計》教學模式

    杜少杰;張曉菊;

  • 《電子技術(shù)應用》課程模塊式教學與基于工作過程導向教學之比較

    隆平;湯光華;何志杰;高燕;

  • 任務(wù)驅(qū)動的VI設(shè)計項目化教學初探

    唐春妮;

  • 基于工作過程的實用美容技術(shù)課程開發(fā)與設(shè)計

    趙麗;王詩晗;

  • 基于工作過程的項目教學課題研究

    高強;

  • 運用CAD/CAM技術(shù) 提高職業(yè)教育教學質(zhì)量

    張方陽;陳小燕;

  • 案例教學法在市場營銷課程中的運用

    賈艷瑞;王玉;

  • 對《土壤肥料學》教學問題及解決

    楊祖瓊;

  • 目標教學法在《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》教學中的應用

    濮永仙;

  • 示范高職《路由與交換》課程雙語教學的實施與探討

    丁慧潔;

  • 基于工作過程的《鐵道運營管理》專業(yè)行車系統(tǒng)課程的改革

    李慧玲;

  • 情境模擬在汽車售后服務(wù)課程中的應用

    陳小春;鄧婉球;

  • PLC教學與中央空調(diào)控制系統(tǒng)改造相結(jié)合的探索

    曾波;

  • 論職校語文批注閱讀教學的有效實施

    傅紅;

  • 高職專業(yè)英語閱讀教學策略探索

    張濤;

  • 高職語文研究性學習探究與實踐

    劉奕;

  • “2+1”教學模式下的高職數(shù)學“路”在何方

    耿悅敏;

  • 高職計算機基礎(chǔ)教學的“三級優(yōu)化”策略

    劉艷紅;鄒華冰;

  • 職業(yè)院校學生英語學習特點調(diào)查研究

    賈英;李新宇;

  • 學生發(fā)展性評價制度在旅游英語教學中的應用研究

    李魁海;甘露;

  • 如何規(guī)避高職學生的“中國式英語”教學策略

    朱蘭;

  • 職校生英語學習焦慮與課堂環(huán)境的關(guān)系研究

    陀莉娜;

  • 中職語文教學的困境與對策

    龐立敏;

  • 中職旅游專業(yè)學生英語口語技能提高策略

    于友珍;

  • 關(guān)于英語閱讀策略訓練的研究

    姜衛(wèi)娜;

  • 廣東中職教育“雙零”模式取得重大成果

  • 動態(tài)

    家月朗;

  • 高職經(jīng)管專業(yè)實踐教學的現(xiàn)實選擇

    曾林揚;

  • 高職生電工實驗狀況的調(diào)查研究

    沈大榮;

  • 高職軟件實訓課程建設(shè)中校企融合新探

    徐芳;戴堅鋒;

  • 論模擬技術(shù)在TFT-LCD實訓中的應用

    王永;陳紅;陳剛;

  • 談基于CPLD/FPGA課程改革的實驗儀研制

    聶章龍;

  • 光纖通信實驗教學改革研究

    許書云;

  • 關(guān)于《電工實訓》課程教學方法的探索

    韓志剛;

  • 高職WEB程序設(shè)計實訓課程教學探索與實踐

    李俊青;季文天;裴云;楊帆;

  • 高等職業(yè)教育工科專業(yè)英語教學初探

    吳紅兵;

  • 抓好反腐倡廉工作 促進高職院校科學發(fā)展

    王啟鳴;

  • 珠三角地區(qū)酒店人才需求現(xiàn)狀與高職酒店管理人才培養(yǎng)

    段金梅;

  • 職業(yè)學校開展產(chǎn)學研一體化對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的作用

    鮑加農(nóng);

  • 談高職院校學習型文化的構(gòu)建

    邵慶祥;

  • 高職計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)建設(shè)的改革實踐

    梁旭坤;朱紅建;錢萍;康愛英;

  • 淺議營造課堂心理氣氛的策略

    孟美穎;

  • 《市場調(diào)查與預測》課程教學改革探索

    梁林;

  • 《汽車電氣設(shè)備》一體化教學探索

    肖錫海;

  • 以市場需求為目標構(gòu)建工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式

    禹璽;

  • 談安全防范行業(yè)服務(wù)與專業(yè)建設(shè)的良性互動

    孫宏;李志;付萍;王淑萍;

  • 《水污染控制工程》雙語教學體系構(gòu)建

    李淑 論文QQ81995535 更;張立秋;王筱虹;

  • 《家具制圖》與《CAD》課程整合的探索

    王明剛;

  • 高職院校圖文信息共享平臺的構(gòu)建

    陳曉江;張海峰;莊燕;呂曉燕;

  • 基于信息不對稱理論的多媒體教室管理分析

    李隆庚;

  • 天津靜�？h成職教中心安排學生帶薪頂崗實習

  • 日本專修學校的發(fā)展及啟示

    李志平;曾閱林;謝艷;

  • 赫欽斯通識教育思想對高職院校素質(zhì)教育的啟示

    鄭小龍;

  • 第七次全國優(yōu)秀職教文章評選結(jié)果


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