網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
中小學(xué)
>
雜志見刊
> 正文:時代教育在線投稿 時代教育發(fā)表電話
時代教育
編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊
出版地:四川省成都市
語種:中文
ISSN:1672-8181
相關(guān)推薦
《內(nèi)蒙古教育雜志》2013年20期
《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2015年19期
《當(dāng)代青年研究雜志》2014年03期
《海洋信息雜志》2012年03期
《會計師雜志》2011年09期
《福建論壇(人文社會科學(xué)版)雜志》20
《湖北教育(教育教學(xué))雜志》2013年12
《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2014年35期
《廣西教育雜志》2014年23期
《生命科學(xué)雜志》2016年01期
《時代教育雜志》2014年13期目錄
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實驗教學(xué)的分層次設(shè)計初探
侯鳳貞 潘蕾
《Web技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程改革創(chuàng)新與實踐
陳戰(zhàn)勝 薛曉霞
淺談當(dāng)今大學(xué)生思政課中的理想教育
楊曉燕
馬克思主義人學(xué)觀視域下的思想政治理論課實效性研究
林媛紅
探索微信時代教學(xué)方法的改變——以導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程為例
劉喜華
合作治理視域下校園警務(wù)模式重構(gòu)探析
姚得水
淺談黨的群眾路線在高校學(xué)生管理中的實踐
唐伏龍
《外國文學(xué)》與大學(xué)生人文素質(zhì)教育
楊茜
基于AHP的酒店前廳課程過程性評價指標(biāo)體系構(gòu)建
胥郁
基于實踐的國際貿(mào)易高仿真實驗教學(xué)改革探析
劉飛 Kwon Young Yil 于恩鋒
會計專業(yè)會計電算化教學(xué)實踐教學(xué)改革研究
徐颯 張黃
企業(yè)參與的現(xiàn)代職業(yè)教育研究
劉昌明
高校教學(xué)學(xué)術(shù)化評價與驅(qū)動機(jī)制研究
譚靖 吳印林 李曉芳
淺談高校本科生導(dǎo)師制
馬森
論高校學(xué)生安全事件預(yù)防體系建設(shè)
趙維新 王娜 陳有為
資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)課程體系的構(gòu)建與優(yōu)化
苗艷芳 呂靜霞 王發(fā)園 石兆勇
多元智能理論在研究生公共英語分級教學(xué)中的運用
艾治瓊
大數(shù)據(jù)時代下高校師生思政狀況調(diào)研——以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
劉軼穎
高職化工類專業(yè)“四位一體”校企合作人才培養(yǎng)模式研究
金黨琴
討論式教學(xué)法在中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)過程中的探索與實踐
李麗
醫(yī)學(xué)院校《中國特色社會主義理論與實踐研究》教學(xué)體系的創(chuàng)新——基于最新
王華生
新形勢下加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作能力探析
孟凡 陳玲
方言和普通話對比教學(xué)法在民族高校普通話教學(xué)中的運用——以廣西方言為例
譚群瑛
應(yīng)用型本科院校產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟共贏機(jī)制的構(gòu)建
王海 劉大鵬
新疆“農(nóng)村區(qū)域發(fā)展”新專業(yè)市場定位及人才培養(yǎng)思路探索
袁培
少數(shù)民族地區(qū)示范性幼兒園管理的幾點建議
蔣小紅
將數(shù)學(xué)建模思想滲透到高職院校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究中——《定積分概念》的教
毛天梅
外語專業(yè)商務(wù)禮儀教學(xué)改革及案例分析
陸娟 高穎
“興趣教學(xué)法”引導(dǎo)大學(xué)生課后自學(xué)的實踐探究——以工科學(xué)校法語二外教學(xué)
張赟
基于任務(wù)型語言教學(xué)的高職英語教學(xué)模式探索
易衡
淺談建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)課程改革
王煒 吳存德
計算機(jī)輔助語言學(xué)習(xí)環(huán)境下高校英語教學(xué)方式研究
汪瓊
多媒體課件應(yīng)用于環(huán)境與生態(tài)教學(xué)的幾點建議
張寶忠 李瑩 ;勰 張良波
新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)人教A、B兩版教材的比較研究及啟示——以直線、平面、空
唐鳴靜 廖鑫
啟發(fā)式教學(xué)在《區(qū)域分析與規(guī)劃》課程教學(xué)中的運用
林珍銘
創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)及教學(xué)改革探討——以《市場營銷學(xué)》課程為例
余云珠
地方院校播音主持藝術(shù)專業(yè)新生研討課探析
何艷萍
農(nóng)村定向免費醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育略論
楊曉慶
淺談國家骨干高職院校建設(shè)中系部教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建——以常州機(jī)電職
施穎
提高我國高校金融專業(yè)本科畢業(yè)實習(xí)效果的對策分析——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方
蔡洋萍
國內(nèi)高校獎助學(xué)金非經(jīng)濟(jì)效應(yīng)研究綜述
夏賓 徐紅京 胡燕霞
基于建構(gòu)主義教學(xué)法的應(yīng)用性課程教學(xué)設(shè)計
王小霞 尹應(yīng)梅
解析高職院校師生關(guān)系和諧滿意度建設(shè)的理論思考
周燕
高職院校“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式改革與探索
孔偉
就業(yè)市場化下大學(xué)生不良擇業(yè)道德行為剖析
李海平 吉利
困境與出路——大學(xué)生就業(yè)問題的理性思考
劉靜
淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育管理新模式
梁靜
芻議大學(xué)生就業(yè)能力及其開發(fā)路徑
羅鈺
高職班主任做好學(xué)生就業(yè)工作的途徑
吳軍蘭
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對普通高校招生工作的影響分析
趙秀蘭
石家莊鐵道大學(xué)博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)工作回顧
王麗娟 王揚 于剛 宋寧
淺談高校輔導(dǎo)員運用網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生進(jìn)行教育探究
楊曉蘭
人文關(guān)懷視野下的大學(xué)生思想政治教育分析
張淳
高校形勢與政策課程教學(xué)模式管窺
成翠雄
新媒體視域下實現(xiàn)研究生思政跨界思維的研究
于世明 何明駿
推進(jìn)十八大精神“三進(jìn)”的思考
鄒立莉
西部高校加強(qiáng)大學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)理論教育的思考——以貴州省為例
劉啟艷
微博輿論引導(dǎo)方法研究
胡建
高校房產(chǎn)管理信息化平臺建設(shè)及實施的探討
魯艷玲 曹國震
學(xué)生自主管理模式——學(xué)生參與的新型圖書館管理模式
金偉麗
關(guān)于高校思想政治理論課有效教學(xué)教師主體因素分析
金莉
軍校生思想政治工作與軍事訓(xùn)練的分階段開展
陳艷
英國高等教育國際化研究
尹新珍
關(guān)于高校人事管理中人事代理制度的研究與探討
楊雪
微信時代高校教育管理工作的實證研究
李霞
國外技能人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗及其對我國技能人才培養(yǎng)的啟示
嚴(yán)慧
高校貧困大學(xué)生的特點及幫扶體系研究
郭潁奎
素質(zhì)教育的文化思考
簡澈
方法性教學(xué)導(dǎo)向的大學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
李春雨 閆靜 陳璨
成都·金堂“鐵三”惠民途徑及方式
楊建英
如何處理史料教學(xué)中的“歷史懸疑”問題——以宋初宮廷疑案為例
趙麗云
父女間會話策略個案研究初探
王杰
基于自媒體的語文課程資源的開發(fā)與利用
王穎怡
從高校動畫專業(yè)課程設(shè)置看動畫人才培養(yǎng)模式的若干問題
方化雨
初論循證護(hù)理在《社區(qū)護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
楊捷婷
淺談“九字經(jīng)”的傳承與弘揚
唐華
現(xiàn)代高等教育學(xué)科開放性特征的相關(guān)研究
胡春利
大型體育賽事中的體育器材運輸研究
李吉松
中學(xué)課間操內(nèi)容和形式的優(yōu)化探析
張怡 郭正龍
PBL教學(xué)的反饋
李玥
教育學(xué)公共課影視教學(xué)的現(xiàn)狀及其改進(jìn)策略的研究
梁彬
關(guān)于當(dāng)代美術(shù)教育“重技法、輕理論”的探討
劉萍
淺談藏文典籍文化的傳承與保護(hù)
索南草
對高中語文教材及考試方式的思考
張春梅
唐五代史料中的杜甫
趙化
談獨立學(xué)院學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理障礙及教學(xué)對策研究
趙偉
《
中圖法
》公安情報相關(guān)類目設(shè)置探析
方小蘇
淺析漢英翻譯中的詞匯空缺以及相對等的翻譯方法
聶志宇
大學(xué)英語語篇教學(xué)的課堂實踐
康璐 黃睿
高校英語課堂中語法教學(xué)的思考
白楊
關(guān)于俳句翻譯方法的考察——以《古池》翻譯為例
李桂華 史繼英
例析詞塊法在大學(xué)英語讀寫教學(xué)中的應(yīng)用
蒙宏潔
現(xiàn)代數(shù)學(xué)高觀點創(chuàng)新高考題例析
馮鑫
模因論視角下的時髦語“土豪”文化剖析與翻譯
侯茜
近年高考數(shù)學(xué)題中有關(guān)點的軌跡問題求解方法
徐成鳳
高校韓語選修課存在的問題及對策研究
盛培培
大學(xué)物理實驗教學(xué)新方法的幾點思考
張曉明
制藥工程專業(yè)化工原理教學(xué)方法探討
孟娜
高職院校護(hù)生臨床實習(xí)滿意度調(diào)查分析
左憲宏 趙俊奪
新疆地區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與分析
伊馬木·達(dá)吾提
化工原理實驗教學(xué)探討
陶軍 楊榮 張登峰
“以教促學(xué)法”在德語單詞教學(xué)過程中的實踐
阮貞
軍校學(xué)員自主學(xué)習(xí)情況的調(diào)研與分析
范江瑋 閆葳 韓小剛
大學(xué)課堂“自主型”教學(xué)模式探索與實踐
鄭林華 向良軍 袁繼兵 丁宏
高校本科教學(xué)方法多樣化研究——以金融學(xué)專業(yè)教學(xué)為例
葉成徽
淺談我國高校健美操教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
馮婷
高校語文教學(xué)中人文素質(zhì)教育的應(yīng)用
高麗娟
新媒體背景下高校播音主持專業(yè)教學(xué)研究
董婷婷
高校體育文化建設(shè)中啦啦操的作用初探
劉珺
淺析瑜伽在高校體育課中的應(yīng)用
劉敏
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺的發(fā)展戰(zhàn)略研究
謝秋莎
新時期下大學(xué)體育教學(xué)的思考
蘇振海
體育生籃球裁判能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
易晟江
重慶地區(qū)女大學(xué)生減肥行為的研究
袁婭婷
讓四維空間不再神秘——四維坐標(biāo)及其超體幾何的繪制
李科
《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》課程教學(xué)改革探討
顧永軍 齊敬敬
數(shù)據(jù)庫原理課程實踐教學(xué)改革
齊敬敬 顧永軍
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育策略
何燕勤
試論成人學(xué)歷教育的有效教學(xué)策略
胡顏新
“說三道四”——小議數(shù)字的文化內(nèi)涵
沈玉慧
激勵法在體育教學(xué)中的運用
崔樹平
美國高等教育之印象——考察美國懷俄明大學(xué)、休斯敦社區(qū)學(xué)院
王嵐
中國思想政治教育與西方國家公民教育差異比較研究
陳新專
文獻(xiàn)記錄片宏大敘事的價值與意義
肖冬杰
構(gòu)建主體參與型教學(xué)模式的探索和思考——以《網(wǎng)頁制作》為例
洪小平
高職院校教學(xué)管理的問題分析與解決思路
李卓君
淺談數(shù)學(xué)建模中的綜合評價方法
孫瑜玲
多維互動教學(xué)模式在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用
楊秋云
高職《園林綠化養(yǎng)護(hù)與管理》課程改革探索——以四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
舒柳 王波
淺談《哲學(xué)與人生》課程的教學(xué)感悟
葉葒
“任務(wù)型”教學(xué)法與高職英語口語教學(xué)
羅靜文
淺談如何提高《安裝工程計量與計價》的教學(xué)效果
邵昭
高職會計教學(xué)方法的探索與改革
王沛超
管窺中國臺灣地區(qū)大學(xué)多元入學(xué)制度的變革
林寧
淺談建構(gòu)主義框架下的信息化高校英語教學(xué)
曾慶麗
提升高職院校青年教師教學(xué)能力的方法與途徑探究——以昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)
和燦秀
工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式下《PHP程序設(shè)計》課程教師角色轉(zhuǎn)換的實踐與探索
曾細(xì)平 張志青 盧道設(shè) 許燦
高職院校工學(xué)結(jié)合項目的保障體系研究
龐學(xué)媛
高職旅游管理專業(yè)實習(xí)存在的問題與措施研究
李文艷
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)手繪表現(xiàn)技法課程的教學(xué)體會
吳昆
英語語言中的性別歧視及其消除探析
吳旻澤
合作學(xué)習(xí)法在高職英語教學(xué)中的運用與思考
楊曉惠
基于項目式教學(xué)的《影視后期合成》教學(xué)軟件設(shè)計與研究
袁媛 張庾
高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與探索
胡正菊
構(gòu)建創(chuàng)新與實用并重的高職數(shù)學(xué)課程體系解析
馬提寶
關(guān)于提高高等職業(yè)教育教學(xué)管理質(zhì)量的幾點思考
馬立 劉巍
試分析當(dāng)前高職英語聽力教學(xué)問題
魏琦
將BTEC基本教學(xué)理念應(yīng)用于高職外語教學(xué)
武蕊 張燕雯
“慕課”時代下數(shù)控銑床編程與操作教學(xué)改革研究
李曉茸
關(guān)于個性化閱讀的理解與認(rèn)識
劉靖
高職航海類畢業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)多樣化的探索
方紅亮 董
遠(yuǎn)志
魏杰
提高高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對性和有效性研究
楊震 吳瓊 蔡勇濤
高職畢業(yè)生就業(yè)心理現(xiàn)狀調(diào)查分析
劉艷亞
高職院校畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題及對策
許輝 王春梅
強(qiáng)化思想政治理論課對大學(xué)生就業(yè)觀的引導(dǎo)研究
周淑敏
高等職業(yè)教育推行職業(yè)資格制度研究
易君芝 鐘明耀 周濤林
貧困大學(xué)生心理問題分析及教育對策
王仕芬 王敬
新形勢下職業(yè)教育的機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)探索與構(gòu)想
蘇天驕
職業(yè)教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑的探討
張小華
高職院校職業(yè)實用性體育教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建
張志明
淺析青少年使用微博的心理及行為特征
蘭偉彬
高職《電機(jī)與電氣控制技術(shù)》教學(xué)改革與實踐
陳莉娟
職業(yè)教學(xué)理念下高職院校思政課的教學(xué)與改革分析
廖凌燕
淺談人際關(guān)系在商務(wù)貿(mào)易中的作用
劉鵑
淺析對大學(xué)生活的認(rèn)識
羅川 劉志強(qiáng)
新形勢下現(xiàn)代高校圖書館流通部管理與讀者服務(wù)分析
王麗
大學(xué)生思想政治特色教育研究
周斌 周揚帆
芻議高校后勤社會化改革中存在的現(xiàn)實問題
廖新輝
淺 論文QQ81995535 談新時期基層學(xué)工黨支部工作新模式
陳俊祥
高職高!峨娮由虅(wù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法改革
徐娟
新時期高職院校學(xué)生干部培訓(xùn)模式研究——基于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院IT團(tuán)校的
陳冀東
高職運動會改革初探——以酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
段國萍
基于“做、學(xué)、教、做”教學(xué)過程的高職實踐教學(xué)探索
羅緒元
家庭因素對大學(xué)生心理健康的影響
吳文彬 蔣立
我國普通高校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
辛菲
基于“項目驅(qū)動”的高職《營銷策劃》課程整體設(shè)計研究
左石華
論新時期輔導(dǎo)員如何做好高校學(xué)生思想教育工作
黃玉凱 傅萬泉
淺談績優(yōu)生的心理剖析及人格培養(yǎng)
李翠
高職院校旅游管理人才培養(yǎng)模式探究
馬麗敏
高職護(hù)理校企合作培養(yǎng)模式的思考
譚冰
淺析高職院校實施素質(zhì)教育的路徑
胡小寧
大學(xué)宿舍管理人員的基本素養(yǎng)探討
劉濤
淺談文學(xué)作品中的銜接——對小說《傲慢與偏見》第一章開篇部分的語篇分析
崔子橋
淺談韓國人字母發(fā)音問題
劉軍霞
“語言能力”與“交際能力”對高校英語教學(xué)的啟示
馬婕
傳統(tǒng)家庭美德在中學(xué)德育中的價值和實現(xiàn)
張敏
中學(xué)生對學(xué)校的滿意度跟其孤獨感的相關(guān)研究
張見有 江慧 茍成 劉曄
回歸“真實”:對當(dāng)下高等教育的呼吁——基于對《文化與日常生活》的反思
譚臻
德國職業(yè)教育“雙元制”對我國高等職業(yè)教育的啟示
楊生華 張茂林
淺談教育行動研究對個性化教育的作用
趙艷華
少數(shù)民族大學(xué)生雙重身份認(rèn)同及其危機(jī)
李顏青
校本教研:教師專業(yè)發(fā)展的有效路徑
張春陽
《時代教育》教育教學(xué)論文征稿
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服