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時代教育
時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181


《時代教育雜志》2015年04期目錄

  • 如何應對新課程背景下中小學美術欣賞課程的不確定性

    姜叢叢 李民

  • 建構主義理論指導的網(wǎng)絡輔助教學模式探討

    王曉芳

  • 高職院校班級文化建設融入企業(yè)文化研究

    郭沁榮

  • 科研實驗室開放與大學生實驗能力培養(yǎng)

    孫立國 姜憲凱 張艷紅 趙冬梅

  • 慕課(MOOCs)背景下材料類專業(yè)課教學理念和模式研究

    王勇 孫麗麗 譚秀娟 陳桂娟

  • 高職學生素質教育實踐研究綜合報告

    王曉坤

  • 多元文化背景下貴州少數(shù)民族地區(qū)“非物質文化遺產(chǎn)”融入幼兒園課程的意義

    安紅 王毅

  • 淺析當前高職院校班級文化建設現(xiàn)狀及存在的主要問題

    楊帆

  • 淺談農村青少年逆反心理的產(chǎn)生原因和對策研究

    黃海超

  • 教育援助對上海打工子弟小學影響的調查分析

    苗兵兵 王子軍 張海清

  • 堅持改革創(chuàng)新 提升育人質量——互聯(lián)網(wǎng)時代青年學生思想政治教育的思考

    閆葳 劉翠娟 賈衛(wèi)蘭

  • 淺析防城港市農村留守兒童心理健康問題及教育對策

    王泰 李松橋 方玉嬌 黃奎文

  • 國際貿易復合型人才的能力結構與培養(yǎng)模式探究

    劉春蓉 曾三明 林軼紅

  • 淺析高職院校內科護理學教學體會

    叢日照 王紹清 劉玉華 鞠興華

  • 論寫作主客體關系對高職寫作教學改革的啟示

    楊雯婷

  • 高職學生的專業(yè)興趣及影響因素淺析——以針織技術與針織服裝專業(yè)為例

    曹愛娟

  • 內蒙古教育廳直屬高職院校創(chuàng)業(yè)工作特點、難點分析

    王學民 謝虎成 張瑩

  • 青白江推進新型城鎮(zhèn)化進程中文化支撐的調查研究

    王艷

  • 基于問題式學習初探

    劉偉超 吳立朋 袁維 彭曉煒

  • 淺談中學英語閱讀理解教學中合作學習模式

    楊玲玲

  • 獨立學院《生物化學》案例教學模式的探索與實踐

    謝愛娣

  • 網(wǎng)絡環(huán)境下大學生英語自主學習能力培養(yǎng)研究

    吳廣平 張吟松 陳泓霖 楊麗華

  • 新型城鎮(zhèn)化背景下統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的思路與對策

    李德富 廖益

  • 大連市干部教育培訓搭載網(wǎng)絡快車——基于網(wǎng)絡的大連市公務員培訓模式探析

    宋海松 趙志宏 王哲 王妍

  • 農村小學生課外閱讀中存在的問題及解決措施

    趙洪靜

  • 廣西高職院校開設民族傳統(tǒng)體育課程的現(xiàn)狀與發(fā)展對策

    曾忠文

  • 探討高職院校藝術設計專業(yè)工作室化教學模式的創(chuàng)新與發(fā)展

    郭鵬

  • 職業(yè)生涯規(guī)劃教育在大學生成長過程中的作用研究

    淑琴

  • 通信工程專業(yè)實踐教學體系的改革

    劉冬

  • “微時代”環(huán)境下改進大學生理想信念教育的思路與實現(xiàn)路徑

    趙婷 賈少英

  • 《廣西農類中職生職業(yè)道德和職業(yè)意識培養(yǎng)的研究》課題研究報告

    羅龍興 冷畢丹 梁俊宇 韋怡

  • 關于高校學生管理工作的幾點思考

    魏麗

  • 以宿舍為單位的學生管理模式研究——以醫(yī)學高職院校為例

    蔡穎雯

  • 基于人本理念的高校學生處分解除制度的思考

    王林

  • 中國高等教育收益率文獻綜述

    李鳳瑋

  • 淺析《護理管理學》教學中的問題及建議

    蘇瀅

  • 護理學基礎《冷熱療技術》教學案例設計

    盧亞楠

  • 計算機局域網(wǎng)網(wǎng)絡的安全現(xiàn)狀及對策探討

    王朝崗 韓珂

  • 動畫專業(yè)教學改革探析

    時溪蔓

  • 淺析大學生和諧課堂建設現(xiàn)狀及對策

    鄭志鵬 黃君 陳波

  • 輔導員專業(yè)化及專題化培訓核心課程構建研究

    王斌

  • 高校學生資助工作的育人功能略談

    郭婷 夏瑜

  • 大學生音樂素質教育淺析

    甄曉明

  • 影響體育院校畢業(yè)生就業(yè)因素及對策分析——以廣西體專2013屆體育教育

    李文梁 盧錦珍

  • 淺談中學體育教師應具備的素質

    李丹

  • 在物理教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的探索

    趙寧華

  • 曲式結構在編舞技法中運用的重要性

    梅靜

  • 需求調查視角下研究性教學在市場營銷課堂教學中的應用研究

    丁云偉 施春楓

  • 關于中新合作辦學學生干部管理工作的思考——以福建幼兒師范高等�？茖W校

    林家好

  • 談談語文教學的特性與強化思維訓練的意義

    孫仁歌

  • 邊疆高�！叭逃钡慕逃椒�

    韋仕英

  • 談教學中幼兒數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)

    張培

  • CBL教學法在《康復功能評定》教學中的應用研究

    孫秋芬 寧小春

  • 啟蒙為何?——從康德到�？碌膯⒚蓡栴}的轉變

    王彤 楊勇

  • 關于大學生參與具專業(yè)特色公益活動的思考

    劉曉潔

  • 淺談中國愛國主義教育新思路

    王奕文 貝自燕

  • 跟單信用證詐騙風險防范探討

    羅君名

  • 論高職高專思政課如何體現(xiàn)學生的主體地位

    胡淼

  • 高等數(shù)學課程研究性學習法的思路與模式探析

    李輝

  • 從培養(yǎng)幼兒科學素養(yǎng)的角度分析幼兒園科學活動課程方案——以哈爾濱市某幼

    許靜 崔永平

  • 論幼兒園教育活動中教師的權利欲與支配欲產(chǎn)生的原因

    楊婕

  • 淺談制定我國教師專業(yè)標準應考慮的因素——以英美教師標準為例

    唐姍姍

  • 少數(shù)民族學生大學英語消極型學習動機形成原因及對策分析

    趙麗莉

  • 我國社會問責機制的發(fā)展研究

    胡偉娟

  • 淺談微型實驗在化學復習課中的作用

    李向霞 謝玉忠

  • ERP沙盤模擬實訓——培養(yǎng)財務管理實踐能力的有效途徑

    周海鷹

  • 高職院校師生之間人際關系疏緩的可能性分析

    朱雯靜

  • 教師職業(yè)幸福感與工作投入的關系研究

    鄒燕麗

  • 體育游戲在體育教學中的運用

    劉波

  • 現(xiàn)代信息技術與班主任工作的結合

    閻曉

  • 高職院校語文教學現(xiàn)狀及對策研究

    李樹為

  • 高職學生社會責任感教育存在的問題與對策

    李艷

  • 信息化背景下高職美術鑒賞教學的改革探索

    閆卓

  • 高校行政管理人員困境與激勵探討

    朱淺秋

  • 淺析家庭教育在大學生人格成長中的影響

    陳小曦

  • 高校圖書館新生入館教育的網(wǎng)絡化探索

    汪露珠 呂刈非

  • 中職語文課堂教學問題對策研究

    譚磊

  • 淺議輔導員在高職學生就業(yè)工作中的作用

    肖章林 張忠華

  • 開放大學教學中有效開展課外活動研究

    馬驪

  • 《現(xiàn)代電氣控制與PLC》的“理實一體化”教學的實踐探索

    房亞民 程鑫

  • 技工院校學生職業(yè)素質養(yǎng)成研究

    蔣小鵑 吳育梅

  • 淺談轉變高職英語教學思想觀念

    楊璐

  • 盲推專業(yè)推拿治療學教學的探索與實踐

    邱建維

  • 高職院校學生職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀、成因與對策探析——以襄陽職業(yè)技術學院為例

    趙鑫道 張菊芳

  • 基于學生職業(yè)價值觀的高職思 論文QQ81995535 想政治教育思路研究

    孫力

  • 解析新疆少數(shù)民族體育游戲與“陽光體育”結合的可行性

    黃雅婷

  • 免噴涂工藝分析與涂裝教學的對接

    鄭金芝

  • 高職數(shù)學教育的現(xiàn)狀分析及建議

    李建軍

  • 中職教學管理三維目標設計與施行的基本策略

    盧恩萍

  • 中職數(shù)學教學改革的分析

    莫靜玲

  • 單片機課程教學應用PROTRUS仿真技術的相關研究

    張淑萍

  • 公共行政質量管理體系的建設分析

    趙麗坤

  • 民辦幼兒園教師流失問題及對策

    李娜

  • 從制冷技術到職業(yè)教學中的磨難教育

    蒙友聯(lián)

  • 淺談如何改進高職院校學生管理

    高鵬

  • 高職教學情境下任務型合作學習模式應用研究

    曲蓉蓉

  • 知識生態(tài)原理視角下的高職教育研究

    張立新 杜剛

  • 情感投入對高校輔導員工作的重要性淺析

    林瑛

  • 試論優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對大學生思想政治教育的影響

    封麗靜

  • 職業(yè)學�！耙匀藶楸尽钡乃颊ぷ魈接�

    劉丁丁

  • 全面推進依法治國背景下創(chuàng)新高校紀檢監(jiān)察工作之管見

    馬力

  • 小議計算機廣告制作專業(yè)基于工作室平臺的項目教學法

    紀彬

  • 高校體育教學管理的探討

    徐相斌

  • 中專歷史教學方法多元化研究

    董金華

  • 以應用型人才為導向的園藝教學探析

    劉姣

  • 職業(yè)中專旅游地理教學中存在的問題及對策研究

    王玉寶

  • 醫(yī)學課程改革和發(fā)展趨勢的研究

    張鴻新

  • 中職計算機專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式探析

    陳傳炎

  • 對祥林嫂悲劇命運的探析

    吳芳

  • 基于需要層次理論的中職生自主性培養(yǎng)路徑探討

    陳志珍

  • 中職學校班級文化建設的幾點思考

    傾學義

  • 淺談節(jié)慶、紀念日活動的開展在德育工作中的作用

    胡躍飛

  • 基于“舞姿轉”的訓練淺析中國古典舞身韻動律

    吳倩

  • 談財會專業(yè)教學與德育滲透

    劉玉琴

  • 多媒體技術在美術課堂教學中的運用

    楊銀清

  • 關于提高數(shù)控實訓教學的有效性研究

    蔣信寶

  • 在人體解剖學教學中培養(yǎng)學生臨床思維能力的探索

    易學龍

  • 小變化 大驚喜——淡談AA制在《建筑工程測量》技能訓練中的應用

    孫宏林

  • 中職英語課堂教學的導入藝術

    李曉霞

  • 如何做好中學英語語法教學

    杜志敏

  • 中職法學課項目化教學實踐探討

    田靖安

  • 高中生物教學中思維導圖的合理配置

    范德鵬

  • 護理專業(yè)解剖學教學特點分析及教學策略探討

    賀利厚

  • 中等職業(yè)學校服裝CAD教學探析

    李春

  • 學校零距離接觸德國項目教學法——項目教學法的認識

    徐殿平

  • 職業(yè)教育項目課程的幾個關鍵問題

    楊輝麗 趙悅

  • 中職烹飪教學中學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    朱金花

  • 淺談圖書館標準化服務于讀者

    許藝

  • 淺談故障診斷流程圖在汽車發(fā)動機排故項目教學中的重要意義

    龔柳杰

  • 校企合作背景下高職商務英語人才培養(yǎng)探究

    楊鵬

  • 淺談PBL模式在中職護理解剖教學中的應用

    余春森

  • 簡述中職生品行偏差的對策

    唐彩云

  • 說說作文的“創(chuàng)意”出趣味

    仲志遠 仲佳佳

  • 如何利用新聞報道快速積累單詞和突破聽力

    呂可也

  • 語文教學中的美育淺談

    吳昱

  • 高中語文作文教學的創(chuàng)新性探討

    李艷

  • 示范性高中國際化辦學的誤區(qū)

    曹娜

  • 提升高中生美術鑒賞能力的途徑

    桑娟

  • 強化管理與訓練,提高高中體育特長生素質

    米衛(wèi)杰

  • 問題式教學模式在高中歷史課堂教學中的探索與實踐

    沈還武

  • 對高中思想史教學高效課堂的幾點思考——以《啟蒙運動》一課為例

    陳志謙 黃志彬

  • 發(fā)現(xiàn)學習在高中英語學習中的運用

    金鵬

  • 高中生物教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策

    崔海娣

  • 研究性學習在高中物理教學中的應用實踐分析

    周海山

  • 主題資源網(wǎng)站在信息技術課中的有效應用

    廖雪紅

  • 觀察和感悟生活——寫作的源泉

    蘇強

  • 以學生個性發(fā)展為導向開展學生思想道德教育

    譚永祥

  • 任務驅動教學法在通用技術課程中的應用研究

    吳巍

  • 對中學體罰學生現(xiàn)象的分析與思考

    吳淑文

  • 論中學歷史課堂教學的有效性

    侯興

  • 整合教學資源,助力文言文教學

    鮑玲

  • 巧用生成資源,打造精彩思品課堂

    劉瑞雪

  • 例談鼓勵性評語的日常運用

    錢祖康

  • 中學思想政治課采用反思性教學的原則

    閆嬌嬌

  • “順雅”促學校發(fā)展 “奮進”以成就夢想——成都高新順江學校順雅文化

    楊柳青

  • 淺議“國人”身份地位

    陳波 謝志杰

  • 以親情為載體 以孝道為核心——做好家長學校工作探討

    方大宏

  • 分層教學模式下如何上好數(shù)學試卷評講課

    高睿

  • 在歷史教學中滲透地方歷史文化的傳承

    廖秀程

  • 淺談中西方生物實驗教學之差異

    王波

  • 在教育國際化背景下促學校特色發(fā)展

    張德輝

  • 以課題研究形式強化中學生性健康教育的實踐

    阮東梅

  • 基礎教育教師角色的定位思考

    賈亞宏

  • 探究如何引導孩子健康成長

    宋文英

  • 淺談體育教學中賞識教育的運用

    王虎 許文學

  • 弘揚傳統(tǒng)文明,從誦讀經(jīng)典開始

    周茂法

  • 提高學生注意力,科學合理安排課堂教學,提高課堂教學效率

    賀建國

  • 淺談作文教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張楠

  • 多媒體在高效課堂教學中的作用

    王銳

  • 淺析班級學生的自卑心理

    張章

  • 中學生正確歸因傾向的培養(yǎng)策略初探

    周漢平

  • 例談新課改形勢下“如何讓師生反思同步進行”

    劉彥敏 郭天友

  • 培養(yǎng)初中生化學探究意識初探

    鄧杰

  • 初中語文教學中教師如何構建學生的主體性

    張騰芳

  • 淺談初中體育教學目標發(fā)展策略

    連建容

  • 教有成就,學有意義——初中數(shù)學有效教學的策略研究

    歐陽紅波

  • 列表學習法在初中數(shù)學中的運用探究

    潘軍

  • 淺談初中信息技術課堂作業(yè)設計

    王怡

  • 淺談模型思想的滲透與感悟

    劉濤

  • 在新課改的理念下如何有效關注學困生

    相文楠 曾學蓮

  • 小學數(shù)學課程中整體教學實踐探究

    鄭嘉

  • 立足生活 快樂習作——農村小學生習作教學點滴談

    羅美艷

  • 小學語文教學情感教育的重要性探析

    程麗莉

  • 新課程理念下小學音樂課堂師生的有效性互動

    莊曉玲

  • 插圖,美妙的旅程——淺談插圖在語文教學中的應用

    陳月玲

  • 淺議如何通過課前預習提高小學語文教學有效性

    戴利

  • 小學低年級語文作業(yè)設計有效性的策略

    蓋雪平

  • 朝陽地區(qū)小學教師職業(yè)怠倦研究

    李新

  • 巧設數(shù)學作業(yè),讓自信之花盛開

    林梅香

  • 朗讀在語文教學中的作用

    劉強 李玲

  • 從韓愈師道觀看教師角色定位

    劉然

  • 農村小學數(shù)學教學的現(xiàn)狀及策略

    劉曉萍

  • 淺談如何營造良好的小學語文課堂氣氛

    馬吉邦

  • 論小班化教學在小學語文教學中的運用

    米紅社

  • 提高小學語文課堂教學有效性的策略

    譚越

  • 小學高年級語文教學中學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)探討

    武喜平

  • 新課標下如何提高小學數(shù)學教學質量的探討

    張紅梅

  • 激活思維,讓學生的自主學習充滿智慧

    芮晶

  • “三位一體”──提高學生語文學習力的策略

    王瑤

  • 發(fā)掘德育素材 踐行立德樹人——淺議小學語文教材中德育素材的運用

    程時香

  • 探究小學數(shù)學教學情境優(yōu)化的三要素

    封萍

  • 游戲化教學在小學數(shù)學課堂教學中的應用

    李學兵 牛會

  • 淺談小學英語單詞課型教學模式——以PEP五下Unit 5 Look

    秦明秀

  • 學生主體地位的發(fā)揮

    宋淑滿

  • 開發(fā)利用數(shù)學課程資源打造高效課堂

    王麗

  • 小學科學生活化的實踐研究

    王梅

  • 加大引領,提高小學語文課外閱讀有效性

    張嚴

  • 如何培養(yǎng)農村小學生的衛(wèi)生習慣

    韋萬才

  • 提高小學寫字教學有效性的策略研究

    童佳學

  • 小學數(shù)學有效教學策略的幾點嘗試與探究

    魏朝暉

  • 農村小學生厭學現(xiàn)狀及其原因分析

    高敏

  • 提高小學生讀寫能力的有效途徑分析

    田敬

  • 如何提高課堂教學效率

    朱先菊

  • 關注細節(jié)才是教育之道

    畢義忠 劉愛波

  • 幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)

    張雪秦

  • 放飛雙手 放飛快樂——淺談小班幼兒撕紙活動的指導

    沈丹 章麗莉

  • 淺談幼兒園教師師德存在的問題及解決方法

    王玲玲

  • 創(chuàng)設與國學相結合的環(huán)境,營造學習《弟子規(guī)》氛圍

    何志紅

  • 科學教育要從娃娃抓起——幼兒科學教育探析

    張永梅

  • 從“飛行棋游戲”淺析游戲在幼兒教育中的實踐

    趙海蓉

  • 開發(fā)幼兒早期閱讀——你為寶寶準備好了嗎?

    陳新

  • 幼兒主動學習的引導策略初探——以中班主題活動為例

    毛小奇

  • 關于幼兒園區(qū)域活動材料投放有效性的思考

    雷鳳英

  • 小班體育課的快樂“四步”——小班體育活動《球和瓶子》為例

    王蕓

  • 《時代教育》征稿

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