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海外英語
海外英語

編輯出版:海外英語雜志編輯部
主辦:安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英語雜志》2014年16期目錄
  • 《海外英語》征稿啟事

  • 聲明

  • 英語專業(yè)成人學(xué)歷教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以唐山一高校為例

    徐秀華
  • 以支架式策略優(yōu)化高中英語知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究

    陳瑩
  • British and American Literature In

    孟超華 馬生倉
  • 中美高校英語公眾演講教學(xué)狀況對比研究

    談谷雨
  • Marco Polo閱讀課帶來的思考——探索高中英語閱讀教學(xué)

    張麗
  • 英語教學(xué)對初中生的育人功能研究

    甄秀玲
  • A Survey of the Correlation betwee

    戴安 甘田
  • 創(chuàng)設(shè)積極有效的教學(xué)情境,做到事半功倍

    易鳴
  • 任務(wù)驅(qū)動下的合作學(xué)習(xí)在中職英語口語教學(xué)的應(yīng)用

    郭德麗
  • 淺析高職英語詞匯教學(xué)中的問題及提高策略

    郭芳
  • 語境教學(xué)法在《綜合英語》課程中的實(shí)踐與探索

    劉曉鵬
  • 高職《大學(xué)英語》課程中英語語音教學(xué)的改革

    毛英
  • 高職英語教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析

    王國龍
  • 在職護(hù)士出國英語培訓(xùn)策略

    王金平
  • “需要分析”下電信類高職生IT職業(yè)英語能力培養(yǎng)的探索

    王彥俠
  • 淺談建構(gòu)主義理論的商務(wù)英語教學(xué)探討

    向慧群
  • 自然拼讀法在英語語音教學(xué)中的應(yīng)用

    張文馨
  • 基于ESP理論的高職高專英語教學(xué)新模式的構(gòu)想——以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為

    楊永鳳
  • 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研究——以湖南外國語職業(yè)學(xué)院

    于捷
  • 分層教學(xué)法在高職校英語教學(xué)中的應(yīng)用

    趙蘭
  • 網(wǎng)絡(luò)交互學(xué)習(xí)環(huán)境下英語聽說教學(xué)模式探討——基于Let’s Talk的

    王榮寧
  • 2013年福建高考英語卷書面表達(dá)題的分析及其啟示

    王碧文
  • 英漢翻譯中的語言差異:淺談考研英語卷翻譯題型技巧

    周佳
  • 我國大學(xué)英語教學(xué)模式改革研究

    張科
  • 國際教育學(xué)院學(xué)生雅思議論文寫作問題實(shí)例分析

    卜夢然
  • 將醫(yī)學(xué)人文教育融入中醫(yī)院校英語教學(xué)

    陳鑄芬 李曉莉
  • On the Application of Humor in Col

    郭璐 馮新艷
  • 大學(xué)英語讀寫課程中句型教學(xué)的探索與實(shí)踐——以空乘與禮儀專業(yè)為例

    韓晨融
  • 英文影像資料于交互式大學(xué)英語教學(xué)作用研究

    李曉紅
  • 探析項(xiàng)目驅(qū)動法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    劉欣
  • 大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)實(shí)證研究

    劉永安
  • 淺析大學(xué)英語教學(xué)中文化導(dǎo)入的作用

    潘浪
  • Motivational Strategies in Medical

    TIAN Jun-ying
  • 英語專業(yè)新生學(xué)習(xí)心理初探及啟示——以攀枝花學(xué)院為例

    王海濤
  • Efficient English Listening Teachi

    邢小杰
  • 英語寫作評估方法探析

    李聯(lián)現(xiàn)
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)英語教學(xué)改革淺析

    徐寧
  • 外籍教師在地方高校的外語教學(xué)中的幾點(diǎn)思考

    甘文
  • 軍事英語課程建設(shè)中教師能力結(jié)構(gòu)探究

    蔡莉 劉締
  • 淺析真實(shí)語言材料作為大學(xué)英語教材的延伸

    張翠平 田紅寧 張語軒
  • 管理英語作為ESP課堂教學(xué)模式探究——以獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生為教學(xué)對

    張帆
  • 不同院系大學(xué)生英語自主聽力學(xué)習(xí)差異調(diào)查

    張群星 鄧敏儀 康少真 陳觀清
  • 邊疆高校大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策研究

    張志偉
  • 非英語專業(yè)研究生對英語的運(yùn)用與需求調(diào)查及其啟示

    劉莉華
  • 口譯語言游戲視角下參與因素的內(nèi)在沖突及化解策略

    丁曉燕
  • An Analysis on Cultural Difference

    高雅
  • 基于功能目的論視角下的旅游公示語的翻譯研究

    顧春美
  • 翻譯信息論

    韓占東 付曉
  • Translation of Puns in Advertiseme

    冀文俊 李晶
  • 從翻譯適應(yīng)選擇論角度評析《花源記》的兩個英譯本

    馬婕
  • A Cultural Study of English Idioms

    婁麗雯
  • 關(guān)于大學(xué)英語翻譯教學(xué)的一點(diǎn)思考

    毛毳
  • 重視英漢互譯中文化差異的比較

    譚開榮
  • 淺談“三美”原則及其在詩詞英譯中的實(shí)踐

    王融雪
  • 欲譯其文,先定詞義——從詞義誤解看原文詞典,語境及背景知識的重要性

    王亞群
  • 翻譯效應(yīng)學(xué)視角下的新疆民族食品名稱英譯策略

    成杰 李佳
  • 生態(tài)翻譯研究范式的宣言書——簡評《生態(tài)翻譯學(xué):建構(gòu)與詮釋》

    謝丹
  • 談英語翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧

    許欣
  • 晚清到五四時期社會文化對文學(xué)翻譯的影響

    陽芬
  • 關(guān)聯(lián)翻譯理論下看美國情景喜劇字幕翻譯中的歸化和異化——以美劇《老爸老

    楊定婷
  • 英語翻譯中跨越文化視角的轉(zhuǎn)換翻譯技巧

    曾斯
  • 從目的論的角度看方言著作的翻譯策略——以張愛玲譯吳語代表作《海上花列

    張靜靜 王義軍
  • 漢英翻譯中“表達(dá)”的步驟

    周姝
  • Review on Translation as Adaptive

    周瀟涵
  • Interpreting Strategy in case of E

    李貝貝
  • 探析龐德英譯詩《長干行》中意象主義的形詩意象

    岑路
  • A Man Who Cannot See Himself: Invi

    DU Juan
  • A Review of Studies on Jane Eyre i

    和光輝
  • On the Loss of Family Responsibili

    胡路蘋
  • 英漢思維差異對英文寫作的影響

    胡永利
  • Differences of Phenomenological Re

    李寧
  • A Comparison between the Female Im

    李曉梅
  • 從他者分析萊拉的身份構(gòu)筑

    林燊
  • Pearl S. Buck's Feminist Translati

    劉翠娟
  • 中美大學(xué)評析道歉策略的跨文化研究

    劉凱文
  • On the Style and Meaning of Robert

    馬娟
  • Analysis on the Technique of Expre

    彭弋
  • Brief Analysis of D.H.Lawrence's V

    冉一鳴
  • Meanings in Sonnet 60 by Shakespea

    陶永菊
  • Antithesis in Love is a Fallacy

    王錦玲
  • Times Variations of Cinderella——on

    何曉麗
  • 論英國新古典主義文學(xué)的文學(xué)規(guī)則(英文)

     論文QQ81995535 張琴
  • On Narrative Strategies Embodied i

    張瑩瑩 邱佳岺
  • Foregrounded Beauty: A Brief Analy

    趙文榮
  • 中西方課堂中的非語言交際及其文化差異

    朱秀芝 關(guān)慧
  • 十九世紀(jì)美國社交禮儀風(fēng)俗研究——基于《純真年代》和《伊坦·弗洛美》

    朱亞梅 楚永娟
  • A Simple Analysis of Elizabeth and

    花曉艷
  • 菲茨杰拉德眼中的蓋茨比(英文)

    吉勝芬 何芋江 歐旦陽
  • 淺析宗教視角下《湯姆叔叔的小屋》對黑奴解放運(yùn)動的影響

    阿其拉 朱美靜
  • The Myths behind Flower Names

    白杰
  • The Innocent in the Strange World—

    劉莉華
  • Montage in The Sound and the Fury

    董璇
  • Turn-Taking Modelinthe Chinese Rec

    艾凡清
  • Variability Theory and Its Enlight

    陳珍
  • 唐宋思鄉(xiāng)詩詞中的理想化認(rèn)知模型分析

    崔淑麗
  • 在語用學(xué)指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變商務(wù)英語教學(xué)模式

    胡柏翠 譚莉
  • The Tragedy of Unbalanced Personal

    胡星
  • 從及物性理論看喬布斯情書的“熱譯”

    靳楚楚
  • 認(rèn)知視角下論山寨商標(biāo)

    梁光宇
  • 探析法語限定詞中的標(biāo)記現(xiàn)象

    盧小蕾
  • On Neologism in Broadcast News Rep

    呂慧
  • On Death:A Stylistic Analysis of“T

    繆蓬
  • 法庭言語行為分類

    潘小玨
  • 外語教師課堂話語分類及分析

    錢樂寧
  • A Comparative Analysis of Chinese

    任亞麗
  • Why Should a Language Teacher Know

    唐小毅
  • 學(xué)術(shù)論文摘要中情態(tài)模糊限制語的語用功能分析——一項(xiàng)基于語料庫的對比研

    田琳
  • 指賓狀語句的事件語義學(xué)分析(英文)

    王雷宏
  • 對不禮貌話語的沉默回應(yīng)

    王靈玲
  • A Cognitive Interpretation of the

    王小平
  • 會話中身份的構(gòu)建

    王秀
  • 基于原型范疇理論下的英語詞匯教學(xué)研究

    王琰
  • 《士兵突擊》的會話含義分析

    韋超超
  • 英漢俗語文化內(nèi)涵對比研究

    武寧
  • CAN和“能”的力圖式語義對比分析

    肖明齊 陳麗
  • 中日語言里“蟲”慣用語的比較分析

    肖蓉
  • 英語中“N+be+adj.+to do”結(jié)構(gòu)與中動結(jié)構(gòu)的語義界定

    徐瑩
  • A Brief Analysis of Oral Fossiliza

    孫建霞
  • The Role of Recitation in Second L

    XIAO Tian-tian
  • 基于話語分析法的二語習(xí)得交互式用語實(shí)證研究

    楊萌
  • The Methodology of Self-correction

    ZENG Wei
  • Discussion on the Syntactic Featur

    董梅
  • Differences between IC Analysis an

    張美玲
  • 英語中的性別歧視(英文)

    張婷 李瓊璐
  • A General Overview of Motivation i

    王航
  • Cooperative Learning in Mediterran

    侯光海
  • 對非洲留學(xué)生習(xí)得漢語單字調(diào)的初探研究

    蓋秋艷
  • 地理環(huán)境對俄羅斯民族性格的影響

    馬雅瓊
  • Should ESL Classes Never Mention R

    顧煒俊
  • Critique of Viewing, Listening and

    譚碧華
  • 高中英語寫作錯誤及應(yīng)對措施研究

    陳云輝
  • 關(guān)聯(lián)理論在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    牛小五
  • 《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂

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