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化學教育

編輯出版：化學教育雜志編輯部
主辦：中國化學會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《職業(yè)技術教育雜志》2006年25期

《機械職業(yè)教育雜志》2001年07期

《中國研究生雜志》2015年02期

《職業(yè)時空雜志》2003年05期

《職業(yè)技術教育雜志》2004年17期

《大學數(shù)學雜志》2016年01期

《大學英語雜志》2009年10期

《化學教育雜志》1981年02期目錄

量子力學在化學上的應用
潘毓剛
對鮑林電負性物理本質(zhì)的探討
石鴻昌
氧化還原反應教學中的幾個問題
嚴宣申
怎樣用四譜定有機化合物的結(jié)構(下)
李前榮
為提高化學教育質(zhì)量積極開展實驗教學研究和改革
論如何提高高等農(nóng)林院校化學課的教學質(zhì)量
姜福麟
論“循序漸進”和“持研究態(tài)度”——關于大學基礎課化學教學法基本原則的
朱振和
化學教學中培養(yǎng)學生能力的探索
何長庚
研究教學法提高中學化學演示實驗的教學質(zhì)量
富春安
農(nóng)村中學開展化學分組實驗芻議
錢佩韋
自制比例模型
于明全
“電解——利用原電池產(chǎn)生的電流電解硫酸鈉溶液”實驗的商討與改進——“
沈晉明
投影實驗之八——滲透現(xiàn)象
應禮文,胡學復,莊守端
用玻璃管做隔膜電解食鹽水的演示實驗
劉榮金,楊宗華
怎樣做好用高錳酸鉀氧化甲苯的實驗
董國全,方(王爭)
塑料瓶在化學實驗中的應用
論文QQ81995535 林振民
關于化合物分子式讀法的建議
呂綏生
建議采用一種合理的電子式表示法
孫志寬
化學計算中的單位不可忽視
何新民,馬采文
化學教學中應采用“有效數(shù)字”及其計算規(guī)則
周仁公
Kjeldahl燒瓶的發(fā)明人
袁翰青
致讀者
化學教育編輯部
1981年《化學教育》增刊征訂啟事
《中學教師化學手冊》即將出版

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

量子力學在化學上的應用

對鮑林電負性物理本質(zhì)的探討

氧化還原反應教學中的幾個問題

怎樣用四譜定有機化合物的結(jié)構(下)

為提高化學教育質(zhì)量積極開展實驗教學研究和改革

論如何提高高等農(nóng)林院校化學課的教學質(zhì)量

論“循序漸進”和“持研究態(tài)度”——關于大學基礎課化學教學法基本原則的

化學教學中培養(yǎng)學生能力的探索

研究教學法 提高中學化學演示實驗的教學質(zhì)量

農(nóng)村中學開展化學分組實驗芻議

自制比例模型

“電解——利用原電池產(chǎn)生的電流電解硫酸鈉溶液”實驗的商討與改進——“

投影實驗之八——滲透現(xiàn)象

用玻璃管做隔膜電解食鹽水的演示實驗

怎樣做好用高錳酸鉀氧化甲苯的實驗

塑料瓶在化學實驗中的應用

關于化合物分子式讀法的建議

建議采用一種合理的電子式表示法

化學計算中的單位不可忽視

化學教學中應采用“有效數(shù)字”及其計算規(guī)則

Kjeldahl燒瓶的發(fā)明人

致讀者

1981年《化學教育》增刊征訂啟事

《中學教師化學手冊》即將出版

研究教學法提高中學化學演示實驗的教學質(zhì)量