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化學(xué)教育

編輯出版：化學(xué)教育雜志編輯部
主辦：中國化學(xué)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2006年29期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2014年03期

《中國電化教育雜志》2005年08期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年23期

《應(yīng)用心理學(xué)雜志》2009年04期

《成人教育雜志》2007年09期

《職業(yè)教育研究雜志》2004年S1期

《化學(xué)教育雜志》2009年07期目錄

煙草植物在有機醫(yī)藥和農(nóng)藥中的應(yīng)用
魏榮寶;
阿魏酸的合成和應(yīng)用
趙琳;張英鋒;馬子川;
生物柴油簡介
陳明華;
高中化學(xué)合情推理教學(xué)的初步研究
楊健;吳俊明;駱紅山;
中學(xué)社區(qū)化學(xué)課程資源電子分布圖的繪制及其使用
何松;李遠蓉;常雯;
下期要目
高中化學(xué)3套必修教材中化學(xué)概念的比較
萬莉;彭蜀晉;樊論文QQ81995535 敏;
3套《有機化學(xué)基礎(chǔ)》選修教材欄目的比較和利用
曹愔荃;沈理明;
新課程背景下初高中化學(xué)教學(xué)銜接問題的優(yōu)化之初探
蔡碧霞;
高中化學(xué)與大學(xué)無機化學(xué)知識銜接的方式
呂琳;徐丹悅;吳星;張俊桂;
讓化學(xué)課堂煥發(fā)生命教育的活力
王志高;
化學(xué)教學(xué)中“錯誤”資源的妙用
肖桂林;
論筆試型化學(xué)實驗試題的評價和教學(xué)導(dǎo)向功能
吳思杰;
農(nóng)村化學(xué)教師化學(xué)核心概念理解調(diào)查研究
梁永平;尤月紅;
農(nóng)村初中化學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實踐與思考
張世勇;胡喬生;
高中生對化學(xué)教科書插圖態(tài)度的調(diào)查
肖常磊;李瓊;
漳州市部分山區(qū)中學(xué)高中化學(xué)選修模塊開設(shè)情況調(diào)查
蔡文聯(lián);饒志明;蔡紹坤;
化學(xué)教師如何開發(fā)精品課件——以全國特等獎?wù)n件為例
鄭小軍;
在凝膠中的趣味電解實驗
陳凱;趙鈞若;張麗娜;胡應(yīng)杰;
反應(yīng)速度實驗的改進
陳林英;
“蠟燭剛熄滅時白煙的點燃”實驗新方法
鞠東勝;王金龍;
4種氣體與空氣密度大小比較的實驗創(chuàng)新設(shè)計
熊言林;強世蒼;
改進教材中的實驗增強實驗趣味性
李周平;張樂偉;
綠茶汁鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉溶液實驗及機理探討
龍琪;朱子豐;王林;
江蘇省初中化學(xué)優(yōu)秀實驗教學(xué)課回顧與反思
孟獻華;李廣洲;
一個改進的本科生化學(xué)綜合設(shè)計實驗——乙醇代替甲苯作溶劑硅烷化玻璃基片
王科志;蘇同;楊靜;張紅娟;孫偉海;
基礎(chǔ)化學(xué)實驗室的建設(shè)與管理
褚秋霞;
硫酸銅使雞蛋清變性實驗研究
董素英;
對《人教版〈有機化學(xué)基礎(chǔ)〉教科書中幾個問題的探討》一文的回應(yīng)與商榷
杜寶山;李俊;郭震;
不能用蒸餾的方法分離碘和四氯化碳
熊美容;
碳酸鈣的熱分解溫度是多少
劉懷樂;
化學(xué)史上的重大事件與化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要線索
江玉安;
紐約州中學(xué)化學(xué)教師(7～12)資格制度的特點及啟示
王星喬;梁德娟;滕瑛巧;
《化學(xué)教育》30周年刊慶征稿啟事

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

煙草植物在有機醫(yī)藥和農(nóng)藥中的應(yīng)用

阿魏酸的合成和應(yīng)用

生物柴油簡介

高中化學(xué)合情推理教學(xué)的初步研究

中學(xué)社區(qū)化學(xué)課程資源電子分布圖的繪制及其使用

下期要目

高中化學(xué)3套必修教材中化學(xué)概念的比較

3套《有機化學(xué)基礎(chǔ)》選修教材欄目的比較和利用

新課程背景下初高中化學(xué)教學(xué)銜接問題的優(yōu)化之初探

高中化學(xué)與大學(xué)無機化學(xué)知識銜接的方式

讓化學(xué)課堂煥發(fā)生命教育的活力

化學(xué)教學(xué)中“錯誤”資源的妙用

論筆試型化學(xué)實驗試題的評價和教學(xué)導(dǎo)向功能

農(nóng)村化學(xué)教師化學(xué)核心概念理解調(diào)查研究

農(nóng)村初中化學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實踐與思考

高中生對化學(xué)教科書插圖態(tài)度的調(diào)查

漳州市部分山區(qū)中學(xué)高中化學(xué)選修模塊開設(shè)情況調(diào)查

化學(xué)教師如何開發(fā)精品課件——以全國特等獎?wù)n件為例

在凝膠中的趣味電解實驗

反應(yīng)速度實驗的改進

“蠟燭剛熄滅時白煙的點燃”實驗新方法

4種氣體與空氣密度大小比較的實驗創(chuàng)新設(shè)計

改進教材中的實驗 增強實驗趣味性

綠茶汁鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉溶液實驗及機理探討

江蘇省初中化學(xué)優(yōu)秀實驗教學(xué)課回顧與反思

一個改進的本科生化學(xué)綜合設(shè)計實驗——乙醇代替甲苯作溶劑硅烷化玻璃基片

基礎(chǔ)化學(xué)實驗室的建設(shè)與管理

硫酸銅使雞蛋清變性實驗研究

對《人教版〈有機化學(xué)基礎(chǔ)〉教科書中幾個問題的探討》一文的回應(yīng)與商榷

不能用蒸餾的方法分離碘和四氯化碳

碳酸鈣的熱分解溫度是多少

化學(xué)史上的重大事件與化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要線索

紐約州中學(xué)化學(xué)教師(7～12)資格制度的特點及啟示

《化學(xué)教育》30周年刊慶征稿啟事

改進教材中的實驗增強實驗趣味性