網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計(jì)算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
中小學(xué)
>
雜志見刊
> 正文:中華少年在線投稿 中華少年發(fā)表電話
中華少年
編輯出版:中華少年雜志編輯部
主辦:中國和平出版社
出版周期:旬刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1004-2377
相關(guān)推薦
《海外英語雜志》2013年12期
《海洋信息雜志》2015年02期
《國外理論動(dòng)態(tài)雜志》2015年07期
《東方少年(快樂文學(xué))雜志》2013年05
《法語學(xué)習(xí)雜志》2016年01期
《第二課堂(C)雜志》2013年05期
《福建基礎(chǔ)教育研究雜志》2014年04期
《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2012年28期
《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2012年14期
《國際太空雜志》2011年02期
《中華少年雜志》2015年30期目錄
賞識(shí)教育 花苞心態(tài)
麻錦勉
農(nóng)村小學(xué)生傷害事故的原因及預(yù)防措施初探
劉巖 胡浩
培智美工教學(xué)中的游戲與教學(xué)的優(yōu)化融合研究
饒先彬
放飛夢想的基礎(chǔ)——家庭教育
楊文娟
為童心添上隱形的翅膀
李玉霞
淺談小學(xué)生心理健康的誤區(qū)及其矯治
莊秀麗
師德——教育之魂
張麗萍
初中政治教學(xué)中學(xué)生思維素質(zhì)的培養(yǎng)探討
王曉英
農(nóng)村一貫制學(xué)校實(shí)施價(jià)值教育的理論與實(shí)踐案初探
趙春生
在生物學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)生命教育
龔麗云
論開展體育活動(dòng)對農(nóng)村留守兒童身心健康的影響
萬宇慧 欒振昌
小學(xué)班主任德育教育中如何有效實(shí)施激勵(lì)策略
劉詠梅
培養(yǎng)小學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展
王秀梅
大學(xué)生就業(yè)壓力及其應(yīng)對方式研究
羅興
班主任批評技巧之我見
路玉廣
中學(xué)“心理-道德教育”模式研究
貴雪花
養(yǎng)“花”人的喁語——談?wù)劙嘀魅喂ぷ鏖_展中“仁愛”的滲透
袁靜
用心去發(fā)現(xiàn) 用愛去改變——輔導(dǎo)員工作實(shí)例1例探析
邵旻瑋
輔導(dǎo)員工作魅力在“四心”
祝李楊
施優(yōu)質(zhì)教育,奠基美好人生
于連軍
如何使高中英語課堂更具趣味性
王雅娟
縱向展開議論“錐形”結(jié)構(gòu)例析
廖丹
淺談如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
趙有春 戚振宇
家有青春期寶貝,怎么辦?
楊細(xì)珍
語文教育與德育的融合及滲透策略
馬玉輝
培養(yǎng)具有中華傳統(tǒng)文化烙印的現(xiàn)代兒童
王春雨
關(guān)愛信任,無形的教育力量
陸波
略論心理疏導(dǎo)在思想政治工作中的重要性
蔡施思
中學(xué)思想政治課學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
董云皋
新課標(biāo)下的政治教學(xué)
程超琴
淺談中華傳統(tǒng)美德進(jìn)課堂
張曉佳
淺談初中生自我意識(shí)的培養(yǎng)和道德人格的健全
曾怡
初中數(shù)學(xué)課堂轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的對策研究
邢德明
論提高學(xué)生閱讀理解能力之報(bào)刊的有效利用
鐘劍云
初探小學(xué)生英語語感的培養(yǎng)
左鳴
淺談兒童文學(xué)在兒童成長期的重要性
王麗君
高中語文課堂教學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)化策略探討
嚴(yán)麗雯
我想對某某說——第二學(xué)段習(xí)作教學(xué)切入點(diǎn)的策略探析
姚菊萍
淺析非英語專業(yè)學(xué)生英語口語能力的提高
張婧
小學(xué)語文教學(xué)中兒童文學(xué)的融入現(xiàn)狀及策略探討
姚海
鷗
善用游戲教學(xué),提升小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量
陳方圓
談?wù)劤踔兴枷肫返抡n生活化教學(xué)
顏波
初中英語寫作訓(xùn)練芻議
豐艷
合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試
張玉梅
讓課堂芳香四溢、綻放語文韻味——語文課堂教學(xué)淺議
徐廣松
淺議小學(xué)語文閱讀教學(xué)
曹振祥
淺談小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
郭立群
初中語文教學(xué)中的情感教育
靖春清
初中英語閱讀教學(xué)的反思與提高策略
程湖鵬
試析小學(xué)語文游戲化教學(xué)方法
葉秋妍
淺談初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
姜
姝
關(guān)于小學(xué)語文閱讀與寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
吳麗媛
初中英語教學(xué)問題及應(yīng)對策略
趙丁慧
弘揚(yáng)陶行知教育思想,提高語文教學(xué)效率
黃翠良
淺談初中英語的教學(xué)技巧與教學(xué)方法
劉哲
小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)新模式探討
楊守剛
探究初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
寧安云
怎樣培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語的興趣
陳燁
小學(xué)英語口語教學(xué)有效性探究
王連坤
試論中學(xué)語文教學(xué)中背誦的教育功能
湯立艷
淺析提高小學(xué)生語文閱讀效率的幾點(diǎn)技巧
楊貴仙
小學(xué)語文教學(xué)中運(yùn)用多媒體初探
彭立國
學(xué)會(huì)解讀文章的題目
梁立宇
合作學(xué)習(xí)在英語專業(yè)語音教學(xué)中的實(shí)證研究
谷旸
初中英語課堂如何完善師生互動(dòng)
張黎芳
淺談高中英語興趣教學(xué)
劉新瑩
課堂涌動(dòng)著生命——談小學(xué)品德與社會(huì)課堂教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐
趙松濤
新課改下高中生物教學(xué)探微
邵濤
應(yīng)用層遞式教學(xué)模式,提高小學(xué)作文教學(xué)水平
陳靜
淺談初中語文寫作教學(xué)
潘小清
高中地理課堂有效教學(xué)方法的探討
高成星
失聲的語文課
黃偉
淺談如何搞好初中思想品德課教學(xué)
卓越
淺談高中語文教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
張燕
在作文評語中搭建關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展的平臺(tái)
張凱敏
點(diǎn)亮語文課堂那盞燈
彭娟
中學(xué)語文課堂教學(xué)效率之我見
雷秋芳
初中英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析
余擁梅
學(xué)生閱讀能力在小學(xué)語文教學(xué)中的培養(yǎng)策略研究
于
海燕
探究如何激發(fā)初中生的寫作情感
陳曉艷
高中英語教學(xué)中如何開展德育教育
王雅娟
淺析高中地理教學(xué)中如何運(yùn)用地理比較法開展授課
龔明再
新課改下高中歷史教學(xué)之我見
劉運(yùn)
試論網(wǎng)絡(luò)發(fā)展背景下高中英語的教育教學(xué)研究
王東輝
柳暗花明又一村——讓閑暇為語文教學(xué)增輝
楊利超
語文教學(xué)審美教育的再認(rèn)識(shí)
王艷梅
淺談初中語文課堂教學(xué)
李國良
案例教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
方向蘇
初中語文課堂教學(xué)評價(jià)實(shí)施策略反思
孫小燕
淺議新課程改革下的高中生物教學(xué)
汪恩君
小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)的有效方法
王文晶
高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
李文佳
小學(xué)語文課堂如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
俞桂梅
提高高中小說閱讀教學(xué)有效性的策略
程建波
淺談高中英語聽力教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
李陽
提升高中英語詞匯教學(xué)有效性的研究
吳義壽
探討初中英語教學(xué)中的英語詞匯教學(xué)
田永梅
講究語言藝術(shù) 激活語文課堂
胡士文
淺談初中英語詞匯教學(xué)
江淑珍
向“40分鐘的小學(xué)語文課堂”要質(zhì)量
潘莉 王銀銀
靈活運(yùn)用生活實(shí)際,提高學(xué)
生地
理思維能力
鄭媛
在閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
王艷梅
探究高中生物教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)策略
彭月琴
如何激發(fā)非智力因素在英語教學(xué)中的積極效應(yīng)
王紅
小學(xué)閱讀教學(xué)中語感培養(yǎng)芻議
于萍 趙興民 田秀莉
如何有效進(jìn)行初中英語寫作教學(xué)
楊民
新課改下的語文教學(xué)
吳曉芳
淺談初中語文作文教學(xué)
周華美
小學(xué)語文課堂如何實(shí)施問題式教學(xué)
張欣
淺談初中作文修改
鄭劍英
數(shù)學(xué)與體驗(yàn)學(xué)習(xí)
甘國平
淺談教學(xué)中關(guān)注學(xué)生“懂而不會(huì)”
馮越
多媒體在化學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用
于海艷
如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力
聶建軍
探析增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味性的教學(xué)手法
常艷梅
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
趙榮俠
初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之我見
王政龍
不斷改進(jìn),讓誘導(dǎo)教學(xué)使物理課堂更生動(dòng)
胡加容
如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
周穎
小學(xué)語文教學(xué)中開展自主合作探究性學(xué)習(xí)方式
張艷梅
綠色化學(xué)思想在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
楊紅
初中物理教學(xué)與小組合作探究分析
于美玲
利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
孟兆微
新課改背景下如何構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
李和平
淺談高中化學(xué)中的情感教育
丁善勇
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的困惑思考
王英
多媒體在小學(xué)教育教學(xué)中的運(yùn)用研究
王麗梅
淺議新課改下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
虎春花
淺談小學(xué)教育中如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力
齊靜
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲的應(yīng)用探討
溫彬
高中物理課堂怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
楊耀忠
構(gòu)造實(shí)際問題模型解決數(shù)學(xué)問題
馮泰威
關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育中創(chuàng)造思維培養(yǎng)的思考
于曉華
淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
王愛民
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
王吉明
錯(cuò)誤的美麗——淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)的糾錯(cuò)策略
潘時(shí)時(shí)
談如何有效提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
金桂榮
適時(shí)利用多媒體技術(shù)輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
張澤遠(yuǎn)
參與式教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
梁春天
探究小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的基本途徑
趙志文
信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
羅江洪
如何分析和解決化學(xué)工藝流程題
李曉燕
對數(shù)學(xué)例題教學(xué)的一些看法
程煦文
淺談新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
吳美珍
淺議初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)
付杰
講究策略,激活課堂
雷鳴
淺談高中物理教學(xué)的方法
艾中友
如何在化學(xué)提升學(xué)生的實(shí)用能力
黃晉
提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的方法研究
余明金
淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
謝榮圣
如何學(xué)好初中化學(xué)
周孟潔
淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
江啟孫
淺析高中數(shù)學(xué)成績差的原因及提高成績的措施
劉善武
淺談?dòng)懻撌浇虒W(xué)在中學(xué)化學(xué)中的運(yùn)用
王紅珍
高中物理課堂提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法分析
葉明銀
創(chuàng)新教學(xué)思想實(shí)現(xiàn)高中化學(xué)課堂的寓教于樂
段燁華
初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接問題探究
鄧金敏
淺析生活化教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
袁劍鋒
淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
皮建華 胡軍
淺析如何創(chuàng)新高中物理教學(xué)
周小寧
初中物理課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
將冬喜
新課改下高中物理教學(xué)方法選擇探究
王彬
情景教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
占明遠(yuǎn)
提升高中物理課堂教學(xué)效率途徑探析
胡鋒
淺析初中物理有效教學(xué)
雷雨春
高中化學(xué)有效教學(xué)策略探究
余守仁
高中物理教學(xué)中存在的問題及對策
金寶靈
尊重個(gè)體差異,實(shí)施分層教學(xué)
王輝安
關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)
秦麗華
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
崔效倉
小學(xué)
生發(fā)散
思維培養(yǎng)漫談
高志波 田秀莉
構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂探究
門娟
小學(xué)數(shù)學(xué)自主探索引發(fā)的思考
蘇曉宇
如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)與應(yīng)用能力
劉小勇
新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
徐長壽
淺析小學(xué)美術(shù)課堂中的色彩教學(xué)
任秀坤
音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的研究
趙燕
科學(xué)活動(dòng)中如何建立良好師幼關(guān)系
李詠梅
淺談小學(xué)音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用
魯志云
小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法研究
姚微微
淺談初中體育教學(xué)方法的多樣化
關(guān)振宇
幼兒交往能力培養(yǎng)的思考與嘗試
李梅
提高高中體育課堂質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
劉建飛
淺談情感教育在初中美術(shù)教學(xué)中的滲透
柳賀菊
體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用與影響
李謝平
快樂體育理論指導(dǎo)下的小學(xué)體育教學(xué)
王建偉
預(yù)防女子自由式摔跤抱腿技術(shù)中產(chǎn)生的損傷
馮旋
芻議新形勢下高校足球教學(xué)的相關(guān)策略
劉司特
提升幼教專業(yè)水平,創(chuàng)新幼教教學(xué)模式
南英玉
幼兒“創(chuàng)意線描畫”之我見
張瑞梅
如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習(xí)慣
王玉杰
淺析如何運(yùn)用有效教學(xué)手段提高學(xué)生耐力跑成績
章初升
提高學(xué)生健康體能的足球訓(xùn)練方法探究
張煒
試論高中體育開展快樂教學(xué)的方法
王志輝
現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
黃齊金
新課程體育課教學(xué)設(shè)計(jì)制定一點(diǎn)體會(huì)
尹曉祎
小學(xué)體育游戲多元化效應(yīng)探析
阮克強(qiáng)
探討互動(dòng)教學(xué)與初中音樂課堂的融合
王振宇
對SE模式籃球的解讀
張兆友
音樂讓語文課堂更精彩
張春華
職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展
韓旭
新形勢下高職體育課程教學(xué)改革的研究
李君 姜琳
數(shù)控仿真系統(tǒng)在中職數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
吳小峰
中職函數(shù)教學(xué)中數(shù)學(xué)生活化的實(shí)施探討
范玉梅
探討單片機(jī)教學(xué)中Keil和Proteus聯(lián)合虛擬仿真技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用
張建彬
春風(fēng)化雨,區(qū)分輕重——高職旅游類專業(yè)英語課程口語糾錯(cuò)策略
覃始龍
高職鐵路院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析——以新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
殷旭杰
新時(shí)期《機(jī)械制圖》課程教學(xué)改革分析
劉繼媛
淺談在中職網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)設(shè)虛擬學(xué)習(xí)情境
王
海龍
以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為基礎(chǔ)的高職英語教學(xué)研究
姚學(xué)穎
論中職語文教學(xué)中的美育滲透實(shí)踐
苗勇
試論中職計(jì)算機(jī)教育教學(xué)——?jiǎng)?chuàng)新思維有效鏈接
尹超
校企合作促進(jìn)高職生有效就業(yè)
萬璐 李婧
幼兒園民間游戲的開發(fā)與利用
謝莉珣
尋找美好的童聲——談“情境創(chuàng)設(shè)”下的幼兒歌唱教學(xué)
黃名英
農(nóng)村幼兒園藝術(shù)教育的實(shí)踐與探討
王麗
如何培養(yǎng)小班幼兒自理能力
王靜
信息技術(shù)與幼兒教育的整合
劉曉麗
園本特色下的草根游戲
蔡亞娟
幼兒教育中的主要任務(wù)及方法研究
卞丹心
世界上最明亮的窗
黃燕
略談小學(xué)教育管理過程中的傳統(tǒng)文化教育
徐暉
小學(xué)教學(xué)管理工作中存在的問題與對策探析
耿丹
淺談班級環(huán)境建設(shè)對學(xué)生發(fā)展影響
任瑋
當(dāng)前小學(xué)教學(xué)管理存在的問題及對策芻議
伊建東
牛場鎮(zhèn)河流污染現(xiàn)狀及治理措施
黃聲巧
關(guān)于小學(xué)教育教學(xué)管理問題的幾點(diǎn)思考
劉麗杰
中職班主任德育工作的困境與對策
張曉春
事業(yè)單位改革背景下人才招聘的策略研究
陳彬 廖永欣 劉帥
新時(shí)代下大學(xué)生情緒管理研究
張紅艷
新形勢下高校二級學(xué)院學(xué)生黨建工作機(jī)制創(chuàng)新研究
劉霞 羅劍
淺議在高職學(xué)生管理工作中面臨的難點(diǎn)和對策
宋曉婷 熊曉蘭
謀發(fā)展?jié)撔霓k學(xué) 做園長不辱使命
常櫻
對大學(xué)班級非正式組織的分類管理研究
李尚
生態(tài)文明建設(shè)視域下社會(huì)治理創(chuàng)新研究
李論
以人為本的學(xué)校管理理論實(shí)踐分析
邵長軍
時(shí)間的“迷宮”——讀博爾赫斯《小徑分岔的花園》
邵幽芳
論《舞姬》中封建專制下的愛情悲劇
岳曉婷
演藝服裝的構(gòu)思與研究
許旭
《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計(jì)
孫艷偉
《長恨歌》主題另解——“愛情說”之我見
譚浩藝
教師要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
蘭玉琴 徐艷輝
從法語熟語的翻譯看釋意理論的重要性
楊碩
關(guān)于對公開課的幾點(diǎn)思考
楊英偉
語言習(xí)得機(jī)制淺議
王冰
關(guān)于通化市紅色資源開發(fā)利用的幾點(diǎn)建議
高健飛
探究大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革
祁雯
關(guān)于音樂與小學(xué)語文教學(xué)的有效結(jié)合
付長軍
發(fā)揮寫字教學(xué)在素質(zhì)教育中的影響
劉清璞
談歷史教學(xué)中的“人文教育”
劉祖亮 田娜
基于公民社會(huì)培育的社區(qū)教育特色課程建設(shè)
王瓊娟
高中生物教學(xué)面臨的困境及對策淺談
王艷雙
有效課堂教學(xué) 呈現(xiàn)學(xué)生精彩——“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”在信息技術(shù)教學(xué)中的
李霞
淺議小學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)
論文QQ81995535
金成書
陶行知教育思想對提升小學(xué)英語教學(xué)效果的研究
王琳琳
淺析如何運(yùn)用電子白板提升教學(xué)品質(zhì)
李士杰
大學(xué)師生關(guān)系之我見
陳豫
百年小學(xué)語文教材研究述評
嵇紅
美國禁酒令失敗對中國禁煙令的啟示
鐘興
《電和磁》教學(xué)設(shè)計(jì)
郭立群
淺談母語為日語的學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語時(shí)造成的負(fù)遷移
張萬娟
高效課堂的教學(xué)心得
張宏業(yè)
《光和影》說課材料
郭立群
重談教師“下水”作文
陳大強(qiáng)
智能化網(wǎng)絡(luò)考試監(jiān)控系統(tǒng)的開發(fā)
宋琨
淺談品社學(xué)科與語文學(xué)科的有效整合
李淑杰 劉加民
關(guān)聯(lián)理論視角下的法語隱喻的翻譯
楊碩
加強(qiáng)Office高級功能應(yīng)用的培訓(xùn)
楊巧琴
作文課堂指導(dǎo)與評講的有效性探討
朱朝起
對高校實(shí)踐教學(xué)的若干思考
李旭
基于教材“二次開發(fā)”的小學(xué)英語教學(xué)案例分析
張悅
動(dòng)態(tài)等值翻譯理論在商務(wù)英語翻譯中的應(yīng)用
陳莎 吳晗
淺談人體激素調(diào)節(jié)
閆碩
課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
李士杰
淺談中學(xué)政治教師職業(yè)倦怠問題
吳阿珍
讓有效教學(xué)從有效備課開始
劉庫
淺析網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)及現(xiàn)狀
劉派
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服