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化學(xué)教育

編輯出版：化學(xué)教育雜志編輯部
主辦：中國化學(xué)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《化學(xué)教育雜志》2009年10期目錄

中等職業(yè)學(xué)校的化學(xué)教育
劉堯;
食用油中非食用油的檢驗(yàn)
解洪偉;彭友舜;谷海軍;
點(diǎn)擊化學(xué)簡介
羅璇;林丹;孫玉婷;
α-萘乙酸:植物生長的調(diào)節(jié)劑
林海斌;
淺議化學(xué)教學(xué)中人文精神的養(yǎng)成
彭秀麗;
美國教科書《化學(xué):概念與應(yīng)用》建構(gòu)主義思想分析——以物質(zhì)的量概念系統(tǒng)
梁德娟;張文華;王星喬;
高中化學(xué)課程模塊設(shè)置的反思及建議
劉寶劍;任雪明;
高中學(xué)生化學(xué)學(xué)業(yè)評價(jià)的研究與實(shí)踐
薛春蘭;
新課程理念下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能的再認(rèn)識
陶秀梅;
活動元教學(xué)設(shè)計(jì)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
周業(yè)虹;
反思課堂教學(xué)行為提高課堂教學(xué)效益——由“全國高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課(東北
關(guān)廣鵬;侯躍平;
動態(tài)生成:化學(xué)課堂的生命力所在
程俊;
初中化學(xué)教學(xué)落實(shí)觀念教學(xué)的探索——“物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的”教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)
程同森;盛麗英;劉桂軍;
初中化學(xué)課堂教師提問的實(shí)證分析及其教學(xué)啟示
邱道驥;孟獻(xiàn)華;
高考化學(xué)選考模塊試題“等值”問題的研究
楊輝祥;張建新;董嘯;
高師化學(xué)教育實(shí)習(xí)資源庫開發(fā)與思考
陳凱;龍琪;薛蒙偉;馬美華;
中學(xué)生物質(zhì)變化微觀認(rèn)識水平的調(diào)查研究
黃瓊;畢華林;
高中學(xué)生化學(xué)自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和優(yōu)化策略
徐守兵;
交互仿真智能性課件在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
蔣紅霞;陳琰君;張論文QQ81995535 淑華;冉鳴;
二氧化硫?qū)Σ煌参锷L影響的實(shí)驗(yàn)探究
熊言林;張燕;徐澤忠;黃萍;倪放放;
銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究與改進(jìn)
王春;
用銅電極電解飽和食鹽水實(shí)驗(yàn)的深度研究
楊帆;張鳳桂;袁廷新;
“鋁配合物的生成”異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的研究
包朝龍;鄭志信;蔣念龍;徐素芳;
分液漏斗在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新中的妙用
項(xiàng)云;
初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略
劉宏霞;李文章;
簡易滅火器的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
宋航行;
火柴頭爆炸實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
張玲;
新課標(biāo)下的氯氣漂白性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
李海燕;
“化學(xué)預(yù)實(shí)驗(yàn)”伴我快樂成長
吳長順;
對若干化學(xué)實(shí)驗(yàn)疑難問題的實(shí)證探索和理性思考
劉懷樂;
烴類性質(zhì)及鑒定實(shí)驗(yàn)的探討
張霞;周曉紅;
燃燒問題——波義耳與燃素學(xué)說
劉瑞;鄭長龍;白玉琴;
美國化學(xué)會2009年“世界地球日”活動簡介與啟示
馬善恒;熊言林;
《化學(xué)教育》30周年刊慶征稿啟事

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

中等職業(yè)學(xué)校的化學(xué)教育

食用油中非食用油的檢驗(yàn)

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淺議化學(xué)教學(xué)中人文精神的養(yǎng)成

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活動元教學(xué)設(shè)計(jì)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

反思課堂教學(xué)行為 提高課堂教學(xué)效益——由“全國高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課(東北

動態(tài)生成:化學(xué)課堂的生命力所在

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高考化學(xué)選考模塊試題“等值”問題的研究

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中學(xué)生物質(zhì)變化微觀認(rèn)識水平的調(diào)查研究

高中學(xué)生化學(xué)自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和優(yōu)化策略

交互仿真智能性課件在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

二氧化硫?qū)Σ煌参锷L影響的實(shí)驗(yàn)探究

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新課標(biāo)下的氯氣漂白性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

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燃燒問題——波義耳與燃素學(xué)說

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