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教學(xué)研究

編輯出版：教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：燕山大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：河北省秦皇島市
語種：中文　　ISSN：1005-4634

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《教學(xué)研究雜志》2009年06期目錄

中國教育的實質(zhì)性問題——據(jù)性挖潛蒙以養(yǎng)正授之以法實踐創(chuàng)新
喬炳臣;
重視大學(xué)新生教育的探索與實踐——大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課的發(fā)展與定位
李丹青;李海芬;
文理知識科學(xué)精神人文情懷——也談高中文理分科問題
龍四古;
HPS教育研究綜述
劉華昌;丁玉蓮;
教育需要善意的懲戒
何葦;
教學(xué)文化張力淺析
李葉峰;
態(tài)度的結(jié)構(gòu)及其教學(xué)啟示
張梅琳;劉美鳳;
警校生的未來打算與學(xué)習(xí)素質(zhì)養(yǎng)成
馬立驥;
大學(xué)英語四六級考試考務(wù)管理現(xiàn)狀與改革設(shè)想
董明偉;
注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,銳意改革古代文學(xué)教學(xué)方法
何春環(huán);
以創(chuàng)新教育的理論文QQ81995535 念開展研究生課程建設(shè)的研究——膠體化學(xué)與混凝技術(shù)課程教
喬俊蓮;李風(fēng)亭;徐冉;張冰如;
信息技術(shù)環(huán)境下反思性教學(xué)過程分析
李飛;王海蓮;
基于PBL的XML課程的教學(xué)方法探討
侯愛民;郝志鋒;
地方民族民間音樂資源的藝術(shù)教育價值與實現(xiàn)——以臺州特色民間音樂課程資
陳業(yè)秀;
參與式教學(xué)法在現(xiàn)代教育技術(shù)課中的應(yīng)用研究
張凱;陳艷華;
鋼結(jié)構(gòu)精品課的建設(shè)與思考
宋坤;周洪彬;
依托計算機網(wǎng)絡(luò)課程培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的研究
高學(xué)金;王普;張會清;
新課改呼喚“探究型教學(xué)文化”
申一君;
新課程背景下西部貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的調(diào)查報告
楊和穩(wěn);
高中化學(xué)情感類目標(biāo)落實中存在問題探析
李鵬鴿;
略論高中政治課教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“雙贏”
趙榮;
談學(xué)校的文化管理與實踐
李鐵城;
淺談如何提高鋼琴即興伴奏
王兆霞;
2009年第1～6期《教學(xué)研究》總目次第32卷總第128～133期
《教學(xué)研究》稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

中國教育的實質(zhì)性問題——據(jù)性挖潛 蒙以養(yǎng)正 授之以法 實踐創(chuàng)新

重視大學(xué)新生教育的探索與實踐——大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課的發(fā)展與定位

文理知識 科學(xué)精神 人文情懷——也談高中文理分科問題

HPS教育研究綜述

教育需要善意的懲戒

教學(xué)文化張力淺析

態(tài)度的結(jié)構(gòu)及其教學(xué)啟示

警校生的未來打算與學(xué)習(xí)素質(zhì)養(yǎng)成

大學(xué)英語四六級考試考務(wù)管理現(xiàn)狀與改革設(shè)想

注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,銳意改革古代文學(xué)教學(xué)方法

以創(chuàng)新教育的理 論文QQ81995535 念開展研究生課程建設(shè)的研究——膠體化學(xué)與混凝技術(shù)課程教

信息技術(shù)環(huán)境下反思性教學(xué)過程分析

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參與式教學(xué)法在現(xiàn)代教育技術(shù)課中的應(yīng)用研究

鋼結(jié)構(gòu)精品課的建設(shè)與思考

依托計算機網(wǎng)絡(luò)課程培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的研究

新課改呼喚“探究型教學(xué)文化”

新課程背景下西部貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的調(diào)查報告

高中化學(xué)情感類目標(biāo)落實中存在問題探析

略論高中政治課教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“雙贏”

談學(xué)校的文化管理與實踐

淺談如何提高鋼琴即興伴奏

2009年第1～6期《教學(xué)研究》總目次第32卷總第128～133期

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文理知識科學(xué)精神人文情懷——也談高中文理分科問題

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