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高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-8312

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《高中數(shù)理化雜志》2012年02期目錄

享受冬天
秦皇島市第一中學(xué)簡介
創(chuàng)造式課堂資源來于學(xué)生經(jīng)驗的開發(fā)——以學(xué)生數(shù)學(xué)小論文為高中“立體幾何
符永平;
如何讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)
張保東;
中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中十大關(guān)系的處論文QQ81995535 理
丁益祥;
高效數(shù)學(xué)課堂的設(shè)計意圖展現(xiàn)——案例分析“應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值”
程守權(quán);
高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙的成因及對策
沈建軍;
初、高中數(shù)學(xué)銜接問題探究
呂輝旺;
直線方程問題探析
張艷;
例析高中數(shù)學(xué)中導(dǎo)數(shù)的典型性應(yīng)用
許雪麗;
學(xué)好數(shù)學(xué)必備條件之理清概念
陳艷紅;
直線斜率中的數(shù)形結(jié)合思想
伏道銀;
數(shù)列問題的考查視角探析
胡波;
一道線性規(guī)劃問題的多解探討
陳顯富;
高中數(shù)學(xué)教學(xué)中遷移思想的應(yīng)用分析
周君芳;
恒成立問題中參數(shù)范圍的求法之我見
王杰士;
函數(shù)問題中導(dǎo)數(shù)應(yīng)用條件的建立
劉勇;
新課程下基本不等式教學(xué)的幾個注意點
錢敏;
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
黃燕洲;
提高建模能力培養(yǎng)創(chuàng)造思維
李飛;
同理異法查電看表尋截找斜化曲為直
劉翠芝;
一個常見物理模型的巧用
元慶紅;
從2011年高考看新課改中教學(xué)重心
楊云秀;
電路問題突破策略舉例
王明海;
等勢面之“等”的兩重含義
王軒;
趣談水滴下落實驗測量的幾個重要物理量
鄒平;
淺談摩擦力做功
徐春芳;
理解第一宇宙速度
陸海燕;
談如何做好初高中物理教學(xué)的銜接
黃先利;
用6個問題串起的一堂課——例談“交變電流的有效值”教學(xué)過程設(shè)計
郭建斌;
問題驅(qū)動式教學(xué)在電動勢實踐中的幾個思考
李新強(qiáng);
物理課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成——一節(jié)公開課的體會
郭燕;
高中物理理解思維障礙的成因及剖析
王麗;
創(chuàng)設(shè)積極情境促進(jìn)有效教學(xué)——淺談高中物理教學(xué)的有效性
蔡向陽;
聚焦物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)命題特點
張春玲;
近年高考中“原電池”考點精析
商曉芹;
聚焦弱電解質(zhì)的電離平衡
李樹環(huán);
物質(zhì)結(jié)構(gòu)典題分析
劉永生;
乙炔的實驗室制法在高考復(fù)習(xí)中的拓展應(yīng)用
樊會武;
越弱越水解
張西坤;
探析阿伏加德羅常數(shù)常見命題特點
邵理昌;劉樹領(lǐng);
抓本質(zhì) 巧解題
鄭毓宇;
高考中重視生活中的化學(xué)
王瑞財;
從海帶中提取碘的實驗改進(jìn)
何章斌;
新課改下高中化學(xué)教學(xué)中的問題探究
王君霞;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下化學(xué)課堂的幾種誤區(qū)
吳曉芳;
《高中數(shù)理化》征稿啟事

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初、高中數(shù)學(xué)銜接問題探究

直線方程問題探析

例析高中數(shù)學(xué)中導(dǎo)數(shù)的典型性應(yīng)用

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