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林區(qū)教學

編輯出版：林區(qū)教學雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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轉(zhuǎn)變觀念穩(wěn)中求進扎扎實實地實施素質(zhì)教育
岳維祥;
繼往開來銳意進取為林區(qū)教育事業(yè)做出更大貢獻
魯達明;
團結(jié)拼搏勇創(chuàng)佳績
陳國仁;王玉芹;
大山深處的熠熠紅燭——記黑龍江省“鄉(xiāng)村教師獎”獲得者張顯杰
陳秉偉;鄧國齊;
也談素質(zhì)教育
高軍偉;
中小學心理健康教育應當注意的幾個問題
孫桂君;吳興亞;
先導前提關(guān)鍵——淺談語文教學如何落實素質(zhì)教育
蘇慧杰;趙艷;
關(guān)于新形勢下學校愛國主義教育問題初探
蔡萍;
論非智力因素在教學中的作用
顧力英;張潤環(huán);
如何培養(yǎng)學生的自學能力
趙志強;
寓愛國主義教育于生物教學之中
王紅玫;
應重視中師課堂中的情商教育
田俊玲;
淺談倒裝語序的讓步狀語從句的用法
樸英華;
談如何充分發(fā)揮英語課堂教學的主陣地作用
孔令環(huán);
加強朗讀訓練提高朗讀效率
賈維麗;張芳;
談�？茖W生外語學習中的“夾生飯”問題
李鴻論文QQ81995535 雁;
醫(yī)學英語詞匯的發(fā)展與掌握
高遠暹;
強化英語朗讀和默讀的訓練是提高閱讀能力的基礎
王峰;
論對外漢語語法教學中的教學語言
馬麗;
當好中學歷史教師的幾點體會
牛杰;
科技翻譯的創(chuàng)造性及其原則
陳復光;
如何寫出有新意的文章
李佳麗;
試論作文教學與學生實際相結(jié)合的問題
張芳;賈維麗;
論語文教學中的“文道結(jié)合”
王雪梅;
淺談提高作文教學效率的因素
張淑麗;
淺談教師如何加強寫字的自我訓練與對學生的寫字要求
王麗偉;
淺談數(shù)學運算的對立統(tǒng)一
張紅光;邢昌喜;
在復合應用題教學中培養(yǎng)學生直覺思維能力
王玉英;
運用化歸(轉(zhuǎn)化)思想處理數(shù)學問題
唐麗穎;
一道課本習題的拓廣及應用
于桂芹;
淺談二次函數(shù)的最值
何麗華;
談數(shù)學教學中的思想品德教育
孫月華;
也談數(shù)學中的思想教育問題
燕玉珠;
加強口算教學提高學生素質(zhì)
姚艷華;
淺談數(shù)學教學中的字詞教學
趙艷;
關(guān)于人造衛(wèi)星運行軌道速度的注記
張曉雪;馬永香;于桂彥;
在物理教學中培養(yǎng)學生的優(yōu)良思維品質(zhì)
孫秋玲;尚福廷;
淺議離子能否大量共存的教學
王子強;
精心設計巧妙開端——淺談地理課堂教學中的新課導入
王海純;
家族遺傳病系譜分析——本省歷年高中生物畢業(yè)會考部分考題解析
劉云華;段玲瑤;
淺談如何提高生物教學的課堂效率
丁波;
運用電化教育手段實施素質(zhì)教育
何鳳云;姜新剛;
應用現(xiàn)代教育手段改革傳統(tǒng)教學模式全面推進素質(zhì)教育進程
何鳳芝;韓淑艷;
堅持電化教育優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)
戴樹桓;孫繼成;
充分利用電教手段努力提高教育質(zhì)量
侯兆明;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

轉(zhuǎn)變觀念 穩(wěn)中求進 扎扎實實地實施素質(zhì)教育

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大山深處的熠熠紅燭——記黑龍江省“鄉(xiāng)村教師獎”獲得者張顯杰

也談素質(zhì)教育

中小學心理健康教育應當注意的幾個問題

先導 前提 關(guān)鍵——淺談語文教學如何落實素質(zhì)教育

關(guān)于新形勢下學校愛國主義教育問題初探

論非智力因素在教學中的作用

如何培養(yǎng)學生的自學能力

寓愛國主義教育于生物教學之中

應重視中師課堂中的情商教育

淺談倒裝語序的讓步狀語從句的用法

談如何充分發(fā)揮英語課堂教學的主陣地作用

加強朗讀訓練 提高朗讀效率

談�？茖W生外語學習中的“夾生飯”問題

醫(yī)學英語詞匯的發(fā)展與掌握

強化英語朗讀和默讀的訓練是提高閱讀能力的基礎

論對外漢語語法教學中的教學語言

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科技翻譯的創(chuàng)造性及其原則

如何寫出有新意的文章

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論語文教學中的“文道結(jié)合”

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淺談教師如何加強寫字的自我訓練與對學生的寫字要求

淺談數(shù)學運算的對立統(tǒng)一

在復合應用題教學中培養(yǎng)學生直覺思維能力

運用化歸(轉(zhuǎn)化)思想處理數(shù)學問題

一道課本習題的拓廣及應用

淺談二次函數(shù)的最值

談數(shù)學教學中的思想品德教育

也談數(shù)學中的思想教育問題

加強口算教學 提高學生素質(zhì)

淺談數(shù)學教學中的字詞教學

關(guān)于人造衛(wèi)星運行軌道速度的注記

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淺議離子能否大量共存的教學

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家族遺傳病系譜分析——本省歷年高中生物畢業(yè)會考部分考題解析

淺談如何提高生物教學的課堂效率

運用電化教育手段實施素質(zhì)教育

應用現(xiàn)代教育手段 改革傳統(tǒng)教學模式 全面推進素質(zhì)教育進程

堅持電化教育 優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)

充分利用電教手段 努力提高教育質(zhì)量

轉(zhuǎn)變觀念穩(wěn)中求進扎扎實實地實施素質(zhì)教育

繼往開來銳意進取為林區(qū)教育事業(yè)做出更大貢獻

團結(jié)拼搏勇創(chuàng)佳績

先導前提關(guān)鍵——淺談語文教學如何落實素質(zhì)教育

加強朗讀訓練提高朗讀效率

談�？茖W生外語學習中的“夾生飯”問題

加強口算教學提高學生素質(zhì)

精心設計巧妙開端——淺談地理課堂教學中的新課導入

應用現(xiàn)代教育手段改革傳統(tǒng)教學模式全面推進素質(zhì)教育進程

堅持電化教育優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)

充分利用電教手段努力提高教育質(zhì)量