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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-6714

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《民辦教育研究雜志》2004年02期

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》1987年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2005年06期

《中國(guó)健康心理學(xué)雜志雜志》2011年12

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2009年16期

《中國(guó)研究生雜志》2016年02期

《職教論壇雜志》2001年03期

《教育與職業(yè)雜志》2007年34期

《中國(guó)培訓(xùn)雜志》2009年05期

《神州學(xué)人雜志》2012年04期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2010年05期目錄

課程化:TRIZ在高校教學(xué)中的新思考
王書(shū)武;
淺談《花藝設(shè)計(jì)與制作》項(xiàng)目課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
王巍;
高職院校擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)的新思考
王慧軍;
高職物流管理教學(xué)改革的探討
龍瑞紅;
高職林業(yè)“3S”技術(shù)課程教學(xué)改革探討
廖永峰;
項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用與體會(huì)
于忠德;
二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理模式多樣化研究
孫永倩;
淺談高校食品專業(yè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
張華江;孫波;馮一兵;許巖;陳志紅;
關(guān)于高校教學(xué)秘書(shū)工作的思考與建議
柳靚南;王強(qiáng);
工藝美術(shù)教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
官可;
實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
崔國(guó)范;欒孟杰;
新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期村村大學(xué)生教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
李晶;
法學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)中診所教育方法的實(shí)施
謝慧;臧東娥;
試論心理健康教育與德育的關(guān)系
劉赫男;
高職護(hù)生心理健康影響因素的相關(guān)研究
薛彩萍;馬武強(qiáng);
以創(chuàng)新為動(dòng)力促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)
白寶彥;
新課改中教師壓力分析與疏解策略
趙超;
讀史鐵生論文QQ81995535 的《我與地壇》點(diǎn)滴感悟
王寶麗;
文學(xué)鑒賞與社會(huì)感情及態(tài)度
周潔;
鐘嶸理論體系中的陶詩(shī)
唐海宏;
中學(xué)寫(xiě)作教學(xué)新探
楊洪來(lái);
韻語(yǔ)——走出作文的陰霾
吳月花;
小學(xué)生作文批語(yǔ)初探
董萍;
“愉快教育”在弱智學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)中的嘗試
張莉;
寫(xiě)字也能樂(lè)在其中
楊金玲;
語(yǔ)料庫(kù)與外語(yǔ)陳述性知識(shí)建構(gòu)
甄桂英;
X、Y理論在外語(yǔ)教學(xué)中的延伸應(yīng)用
劉穎;
基于網(wǎng)絡(luò)的口譯混合式教學(xué)模式研究
康曉蕓;劉璐;
英語(yǔ)教學(xué)中形成性評(píng)估新手段應(yīng)用研究
張志峰;
淺析航空機(jī)電維修專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
阮世勤;
論交際法與英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
趙雪梅;
“后方法”視角下的英語(yǔ)教學(xué)
劉穎;
淺談如何進(jìn)行閱讀文章的整體教學(xué)
李燕;
后殖民視角下翻譯中的雜合
常超;
英語(yǔ)課外活動(dòng)教學(xué)的途徑和問(wèn)題
常洪霞;
黃金分割在生活中的應(yīng)用
唐擘;
黑龍江少數(shù)民族預(yù)科數(shù)學(xué)教改初探
張真子;
在數(shù)學(xué)課堂中體現(xiàn)創(chuàng)新教育
王軍;
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)探微
常軍;
重視“四研究” 達(dá)到“四提高”——人教版高中數(shù)學(xué)(必修)的教學(xué)體會(huì)
肖世琥;
高水平運(yùn)動(dòng)員人文素質(zhì)教育內(nèi)容——以江蘇省省市聯(lián)辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為例
王祥;許秋紅;
從素質(zhì)教育視角審視我國(guó)高職院校體育教育改革
顧暉;
試論如何運(yùn)用多媒體CAI進(jìn)行體育教學(xué)
韓鳳云;
淺談歌唱中歌曲的處理與表現(xiàn)
阿娜;
如何培養(yǎng)中學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造能力
張艷;
地震災(zāi)區(qū)教師嗓音問(wèn)題調(diào)查研究
杜士武;
淺論中國(guó)傳統(tǒng)道德與高等教育中的德育教育
巴圖;
和諧校園建設(shè)的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
田玉榮;周志田;
新形勢(shì)下的高校思想政治教育
張翀;
高職院校思想政治理論課反思性教學(xué)行動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施流程
郭君;
淺談軍校教學(xué)中發(fā)揮學(xué)員主體作用的策略與方法
孫輝;
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)實(shí)踐的探討
劉春蘭;
完善激勵(lì)機(jī)制引導(dǎo)大學(xué)生健康成材
李麗煒;
談?wù)畔l(fā)展分類概況
齊月;
淺析黃芪的栽培技術(shù)和加工貯藏方法
于雪峰;姜達(dá)石;
淺析民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理
邱艷輝;
建筑設(shè)計(jì)徒手快速表達(dá)
《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院生物技術(shù)系

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

課程化:TRIZ在高校教學(xué)中的新思考

淺談《花藝設(shè)計(jì)與制作》項(xiàng)目課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

高職院校擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)的新思考

高職物流管理教學(xué)改革的探討

高職林業(yè)“3S”技術(shù)課程教學(xué)改革探討

項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用與體會(huì)

二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理模式多樣化研究

淺談高校食品專業(yè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系

關(guān)于高校教學(xué)秘書(shū)工作的思考與建議

工藝美術(shù)教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期村村大學(xué)生教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

法學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)中診所教育方法的實(shí)施

試論心理健康教育與德育的關(guān)系

高職護(hù)生心理健康影響因素的相關(guān)研究

以創(chuàng)新為動(dòng)力 促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

新課改中教師壓力分析與疏解策略

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鐘嶸理論體系中的陶詩(shī)

中學(xué)寫(xiě)作教學(xué)新探

韻語(yǔ)——走出作文的陰霾

小學(xué)生作文批語(yǔ)初探

“愉快教育”在弱智學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)中的嘗試

寫(xiě)字也能樂(lè)在其中

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X、Y理論在外語(yǔ)教學(xué)中的延伸應(yīng)用

基于網(wǎng)絡(luò)的口譯混合式教學(xué)模式研究

英語(yǔ)教學(xué)中形成性評(píng)估新手段應(yīng)用研究

淺析航空機(jī)電維修專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

論交際法與英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)

“后方法”視角下的英語(yǔ)教學(xué)

淺談如何進(jìn)行閱讀文章的整體教學(xué)

后殖民視角下翻譯中的雜合

英語(yǔ)課外活動(dòng)教學(xué)的途徑和問(wèn)題

黃金分割在生活中的應(yīng)用

黑龍江少數(shù)民族預(yù)科數(shù)學(xué)教改初探

在數(shù)學(xué)課堂中體現(xiàn)創(chuàng)新教育

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)探微

重視“四研究” 達(dá)到“四提高”——人教版高中數(shù)學(xué)(必修)的教學(xué)體會(huì)

高水平運(yùn)動(dòng)員人文素質(zhì)教育內(nèi)容——以江蘇省省市聯(lián)辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為例

從素質(zhì)教育視角審視我國(guó)高職院校體育教育改革

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淺談歌唱中歌曲的處理與表現(xiàn)

如何培養(yǎng)中學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造能力

地震災(zāi)區(qū)教師嗓音問(wèn)題調(diào)查研究

淺論中國(guó)傳統(tǒng)道德與高等教育中的德育教育

和諧校園建設(shè)的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

新形勢(shì)下的高校思想政治教育

高職院校思想政治理論課反思性教學(xué)行動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施流程

淺談軍校教學(xué)中發(fā)揮學(xué)員主體作用的策略與方法

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)實(shí)踐的探討

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談?wù)畔l(fā)展分類概況

淺析黃芪的栽培技術(shù)和加工貯藏方法

淺析民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理

建筑設(shè)計(jì)徒手快速表達(dá)

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黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院生物技術(shù)系

以創(chuàng)新為動(dòng)力促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

讀史鐵生論文QQ81995535 的《我與地壇》點(diǎn)滴感悟

X、Y理論在外語(yǔ)教學(xué)中的延伸應(yīng)用