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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1991年03期

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年14期

《教育與職業(yè)雜志》1935年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2014年05期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1987年08期

《中國(guó)成人教育雜志》2012年13期

《21世紀(jì)雜志》2010年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1999年03期

《職教論壇雜志》2001年03期目錄

職校英語(yǔ)教學(xué)要突出職業(yè)性
葛梅
中專英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)漫談
曹在龍
談中專物理的“彈性教學(xué)”
沈光洛
語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)境界
朱文俊
鑒賞運(yùn)用追求數(shù)學(xué)美
符平和
寓素質(zhì)教育于寫作教學(xué)中
李佩菊
談物理教學(xué)的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變
馬志良
隨筆教學(xué)有利提高學(xué)生的作文素質(zhì)
黃寶郊
新版《物理》教學(xué)之我見
江良柱
素質(zhì)教育的“五性”
胡喜紅
數(shù)學(xué)后進(jìn)生成因及對(duì)策
王占芳
高教發(fā)展應(yīng)穩(wěn)步前行
朱方鳴
新理念,應(yīng)該給誰(shuí)
李燕銘
振興技術(shù)教育是應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)
楊金土
大調(diào)整還是大滑坡中國(guó)職教面臨生死抉擇
賀春蘭
構(gòu)建職業(yè)技術(shù)教育新體系探析
樓一峰
關(guān)于“實(shí)訓(xùn)教員”培訓(xùn)的若干構(gòu)想
馬慶發(fā)
加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo) 參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)就業(yè)
張樹桂
觀念轉(zhuǎn)變天地寬——福建資源學(xué)校 2001屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá) 100%
構(gòu)筑職業(yè)指導(dǎo)體系夯實(shí)學(xué)生就業(yè)基礎(chǔ)
吳成
校內(nèi)人才交流會(huì)把學(xué)生推向市場(chǎng)的嘗試和思考
徐學(xué)飛
提前就業(yè)隱患多
單玉文
實(shí)行民主管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
徐新生
校長(zhǎng)如何協(xié)調(diào)好校內(nèi)人際關(guān)系
張兆敏,王峰
強(qiáng)化管理促改革面向市場(chǎng)求效益
徐磊,周春霞
曙光溶溶光澤艷艷——記王璋與曙光高級(jí)職業(yè)中學(xué)
王平
春風(fēng)化雨桃李秾——訪五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者龍小萍
必須創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制
蘇志剛,陳敏
用強(qiáng)者觀塑造職中生的心靈
宋有為
改革是中職發(fā)展的支撐點(diǎn)
鄧穎瑩
關(guān)于建議社會(huì)力量辦學(xué)的幾點(diǎn)建議
張晉安
加強(qiáng)“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)
葉正偉
職教動(dòng)態(tài)
思路教學(xué)法初探
陳慶華
在實(shí)習(xí)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)
張立新
加強(qiáng)師德建設(shè) 推進(jìn)素質(zhì)教育
茹秀榮
技能大會(huì)操的實(shí)踐與思考
丁伯江
延伸辦學(xué)增潛力
王建華
面向市場(chǎng)靈活辦學(xué)
王連明
不花錢建學(xué)生公寓——曙光職中后勤社會(huì)化引發(fā)的思考
王璋,金文斌
論創(chuàng)業(yè)教育課程的開發(fā)
梁琦
對(duì)教材更新工作的幾點(diǎn)看法
劉尊明
農(nóng)業(yè)中專應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)環(huán)保的宣傳教育
王仕霞,羅章
課程模塊化的目的與方法
劉重慶,徐國(guó)慶
訪臺(tái)歸來話職教
郭云英,王學(xué)進(jìn),徐新生
建好人才成長(zhǎng)立交橋——臺(tái)灣職業(yè)教育考察體會(huì)
朱康元
讀者園地
重視提高實(shí)驗(yàn)課論文QQ81995535 教學(xué)藝術(shù)
吳蔚
服裝制圖課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)初探
盛美珍

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

職校英語(yǔ)教學(xué)要突出職業(yè)性

中專英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)漫談

談中專物理的“彈性教學(xué)”

語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)境界

鑒賞 運(yùn)用 追求數(shù)學(xué)美

寓素質(zhì)教育于寫作教學(xué)中

談物理教學(xué)的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變

隨筆教學(xué)有利提高學(xué)生的作文素質(zhì)

新版《物理》教學(xué)之我見

素質(zhì)教育的“五性”

數(shù)學(xué)后進(jìn)生成因及對(duì)策

高教發(fā)展應(yīng)穩(wěn)步前行

新理念,應(yīng)該給誰(shuí)

振興技術(shù)教育是應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)

大調(diào)整還是大滑坡中國(guó)職教面臨生死抉擇

構(gòu)建職業(yè)技術(shù)教育新體系探析

關(guān)于“實(shí)訓(xùn)教員”培訓(xùn)的若干構(gòu)想

加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo) 參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 抓住機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)就業(yè)

觀念轉(zhuǎn)變天地寬——福建資源學(xué)校 2001屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá) 100%

構(gòu)筑職業(yè)指導(dǎo)體系夯實(shí)學(xué)生就業(yè)基礎(chǔ)

校內(nèi)人才交流會(huì)把學(xué)生推向市場(chǎng)的嘗試和思考

提前就業(yè)隱患多

實(shí)行民主管理 促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

校長(zhǎng)如何協(xié)調(diào)好校內(nèi)人際關(guān)系

強(qiáng)化管理促改革面向市場(chǎng)求效益

曙光溶溶 光澤艷艷——記王璋與曙光高級(jí)職業(yè)中學(xué)

春風(fēng)化雨桃李秾——訪五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者龍小萍

必須創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制

用強(qiáng)者觀塑造職中生的心靈

改革是中職發(fā)展的支撐點(diǎn)

關(guān)于建議社會(huì)力量辦學(xué)的幾點(diǎn)建議

加強(qiáng)“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)

職教動(dòng)態(tài)

思路教學(xué)法初探

在實(shí)習(xí)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)

加強(qiáng)師德建設(shè) 推進(jìn)素質(zhì)教育

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面向市場(chǎng)靈活辦學(xué)

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論創(chuàng)業(yè)教育課程的開發(fā)

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建好人才成長(zhǎng)立交橋——臺(tái)灣職業(yè)教育考察體會(huì)

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鑒賞運(yùn)用追求數(shù)學(xué)美

加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo) 參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)就業(yè)

實(shí)行民主管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

曙光溶溶光澤艷艷——記王璋與曙光高級(jí)職業(yè)中學(xué)

重視提高實(shí)驗(yàn)課論文QQ81995535 教學(xué)藝術(shù)