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中國教育網(wǎng)絡(luò)

編輯出版：中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志編輯部
主辦：教育部科技發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-9781

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《教育與裝備研究雜志》1994年05期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2013年02期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2015年11

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2014年06期

《中國電化教育雜志》2002年09期

《21世紀雜志》2003年07期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2011年04期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2005年12期目錄

堅持讀者本位
本刊編輯部;
2005年筆記本校園技術(shù)研討會暨產(chǎn)品評測頒布會成功舉行 6款筆記本
遠程教育被誰束縛
顧卓;
校園網(wǎng)流量之痛
康文軍;
教育領(lǐng)域應(yīng)理性看待IPTV——訪北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長黃榮懷
傅宇凡;
應(yīng)用存在需求建設(shè)有快有慢瓶頸難以突破高校IPTV還不成熟
馬嚴;張德生;張進宇;董銘;張曉泉;
四中網(wǎng)校 IPTV離我們還太遠
康文軍;
中國學(xué)術(shù)會議在線讓天涯變咫尺我們與大師面對面
邊吉;
接力傳媒觸動IPTV神經(jīng)
康文軍;
如何連通教育內(nèi)容產(chǎn)業(yè)鏈
康文軍;
IPTV是未來的風(fēng)光
顧卓;
IPTV標準之爭運營商的關(guān)鍵一票
李雨;
近在眼前的視頻應(yīng)用
顧卓;
網(wǎng)絡(luò)成癮者的5種人格特征
李媛;
“遭遇”網(wǎng)癮
美國學(xué)術(shù)性互聯(lián)網(wǎng)Internet2項目之一回歸光波的電路交換-H
多層混合骨干網(wǎng)絡(luò)試驗之一用戶控制光通道-UCLP
歐海峰;
國際動態(tài)鏈接
歐海峰;
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)堅持實用原則力避“e卡通”成為“一卡痛”
黃潮發(fā);
中南大學(xué):科學(xué)的系統(tǒng)定位
湛毅青;
武漢理工大學(xué):校園卡建設(shè)啟示錄
潘利群;
南京醫(yī)科大學(xué):“銀校企”合作實現(xiàn)“一卡通”
丁新農(nóng);
PING命令簡化聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控
蔣卓明;
終端過濾垃圾郵件——設(shè)計并實現(xiàn)基于Spam Assasin的反垃圾郵
孫彬;孫東紅;
警惕:郵件病毒抬頭
狄劍光;
網(wǎng)絡(luò)安全體系的聯(lián)動分析
尹志軍;
e-Learning進入“全校戰(zhàn)略”階段——訪賽爾畢博信息技術(shù)有限公
傅宇凡;
“內(nèi)外兼顧”制定教學(xué)軟件設(shè)計標準
雷靜;林強;
書架變“聰明”了——RFID在圖書館的應(yīng)用
陳瑤;
如何防范“冰河木馬”
王巖;單洪;李軍杰;
怎樣實現(xiàn)安全綜合管理
席慧剛;
如何進行vlan的劃分
黃晨暉;
制定安全審計規(guī)范
王明潔;張計龍;
如何實現(xiàn)不同系統(tǒng)的資源共享
張六成;
怎樣實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)地址使用安全
孫名松;李勝利;吳宏偉;
信息化管理運作模式的研究——廣州中醫(yī)藥大學(xué)信息化管理初探
周丹云;魏明銳;陳沁群;駱曉燕;
尋求現(xiàn)代教師教育模式的突破
胡延琴;
論文QQ81995535
基于Domino平臺的Web網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
魯欣正;褚慶軍;賈洪芳;
教育行業(yè)筆記本電腦評測獲獎產(chǎn)品展示
銳捷網(wǎng)絡(luò)與“經(jīng)典”同行
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)認證市場“中國力量”崛起?
小心網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用迷宮中的“撒旦”——港灣針對網(wǎng)絡(luò)承載問題的解決之道
胡光;
智能和安全一個都不能少——港灣安全策略在智能網(wǎng)絡(luò)中的部署
陳勝權(quán);
為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)定制“新裝”——業(yè)務(wù)驅(qū)動型智能網(wǎng)絡(luò)的管理
任平;
Office System在校園中的創(chuàng)新應(yīng)用
鄭敏;
讓校園網(wǎng)發(fā)揮效力——微軟校園網(wǎng)解決方案應(yīng)用于順義國際學(xué)校
用IPv6與IPv4兩條腿走路——神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)服務(wù)威海環(huán)翠區(qū)教育局網(wǎng)
產(chǎn)品要貼住教育的“心”——北京市經(jīng)濟干部管理學(xué)院信息化建設(shè)經(jīng)驗
校園千兆網(wǎng)的無線橋梁摩托羅拉300M無線網(wǎng)橋
郄建軍;
資訊

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

堅持讀者本位

2005年筆記本校園技術(shù)研討會暨產(chǎn)品評測頒布會成功舉行 6款筆記本

遠程教育被誰束縛

校園網(wǎng)流量之痛

教育領(lǐng)域應(yīng)理性看待IPTV——訪北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長黃榮懷

應(yīng)用存在需求 建設(shè)有快有慢 瓶頸難以突破 高校IPTV還不成熟

四中網(wǎng)校 IPTV離我們還太遠

中國學(xué)術(shù)會議在線讓天涯變咫尺 我們與大師面對面

接力傳媒觸動IPTV神經(jīng)

如何連通教育內(nèi)容產(chǎn)業(yè)鏈

IPTV是未來的風(fēng)光

IPTV標準之爭 運營商的關(guān)鍵一票

近在眼前的視頻應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)成癮者的5種人格特征

“遭遇”網(wǎng)癮

美國學(xué)術(shù)性互聯(lián)網(wǎng)Internet2項目之一 回歸光波的電路交換-H

多層混合骨干網(wǎng)絡(luò)試驗之一 用戶控制光通道-UCLP

國際動態(tài)鏈接

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)堅持實用原則 力避“e卡通”成為“一卡痛”

中南大學(xué):科學(xué)的系統(tǒng)定位

武漢理工大學(xué):校園卡建設(shè)啟示錄

南京醫(yī)科大學(xué):“銀校企”合作實現(xiàn)“一卡通”

PING命令簡化聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控

終端過濾垃圾郵件——設(shè)計并實現(xiàn)基于Spam Assasin的反垃圾郵

警惕:郵件病毒抬頭

網(wǎng)絡(luò)安全體系的聯(lián)動分析

e-Learning進入“全校戰(zhàn)略”階段——訪賽爾畢博信息技術(shù)有限公

“內(nèi)外兼顧”制定教學(xué)軟件設(shè)計標準

書架變“聰明”了——RFID在圖書館的應(yīng)用

如何防范“冰河木馬”

怎樣實現(xiàn)安全綜合管理

如何進行vlan的劃分

制定安全審計規(guī)范

如何實現(xiàn)不同系統(tǒng)的資源共享

怎樣實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)地址使用安全

信息化管理運作模式的研究——廣州中醫(yī)藥大學(xué)信息化管理初探

尋求現(xiàn)代教師教育模式的突破

基于Domino平臺的Web網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

教育行業(yè)筆記本電腦評測獲獎產(chǎn)品展示

銳捷網(wǎng)絡(luò)與“經(jīng)典”同行

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)認證市場“中國力量”崛起?

小心網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用迷宮中的“撒旦”——港灣針對網(wǎng)絡(luò)承載問題的解決之道

智能和安全 一個都不能少——港灣安全策略在智能網(wǎng)絡(luò)中的部署

為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)定制“新裝”——業(yè)務(wù)驅(qū)動型智能網(wǎng)絡(luò)的管理

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讓校園網(wǎng)發(fā)揮效力——微軟校園網(wǎng)解決方案應(yīng)用于順義國際學(xué)校

用IPv6與IPv4兩條腿走路——神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)服務(wù)威海環(huán)翠區(qū)教育局網(wǎng)

產(chǎn)品要貼住教育的“心”——北京市經(jīng)濟干部管理學(xué)院信息化建設(shè)經(jīng)驗

校園千兆網(wǎng)的無線橋梁 摩托羅拉300M無線網(wǎng)橋

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應(yīng)用存在需求建設(shè)有快有慢瓶頸難以突破高校IPTV還不成熟

中國學(xué)術(shù)會議在線讓天涯變咫尺我們與大師面對面

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美國學(xué)術(shù)性互聯(lián)網(wǎng)Internet2項目之一回歸光波的電路交換-H

多層混合骨干網(wǎng)絡(luò)試驗之一用戶控制光通道-UCLP

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)堅持實用原則力避“e卡通”成為“一卡痛”

智能和安全一個都不能少——港灣安全策略在智能網(wǎng)絡(luò)中的部署

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