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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-6714

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《高職論叢雜志》2008年03期

《中國(guó)成人教育雜志》2014年02期

《應(yīng)用心理學(xué)雜志》1987年S1期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2012年17期

《教育與裝備研究雜志》2010年09期

《繼續(xù)教育研究雜志》2006年05期

《大學(xué)物理雜志》1990年03期

《心理學(xué)探新雜志》2009年04期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2007年02期

《職教論壇雜志》2015年09期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2011年04期目錄

本科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程體系建設(shè)的實(shí)踐與成效——以船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)為例
李云波;劉寧;
實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,推進(jìn)服裝專(zhuān)業(yè)有效教學(xué)
馬學(xué)平;
以加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)為抓手強(qiáng)化衛(wèi)生職校學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度
金曉芹;
職業(yè)技術(shù)學(xué)校要努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)
王勝久;
高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革初探
夏淑珍;
淺談“以人為本”在高校教務(wù)管理工作中的重要性
金梅;
明確目標(biāo)管理給與學(xué)生正確定位培養(yǎng)學(xué)生自身尊嚴(yán)
夏天;
論大學(xué)生誠(chéng)信教育
劉磊;王蘭蘭;
論高校學(xué)生干部的作用及應(yīng)具備的素質(zhì)
吳斯日古楞;
領(lǐng)悟社會(huì)支持與農(nóng)村高中生學(xué)業(yè)倦怠的調(diào)查研究
李曉華;
家庭教育造成兒童心理異常的誘因及對(duì)策
張耕;蘭紹平;
近代小說(shuō)研究方法述評(píng)
王繼紅;
美國(guó)戰(zhàn)后非虛構(gòu)小說(shuō)對(duì)我國(guó)新時(shí)期紀(jì)實(shí)文學(xué)的影響
周霞;
用服務(wù)思想構(gòu)建中職語(yǔ)文教學(xué)特色
符建科;
也說(shuō)“一直以來(lái)”
任麗娟;
談新課標(biāo)高中語(yǔ)文教材教育理念的嬗變
馬朝暉;
構(gòu)建和諧社會(huì)的人性訴求
肖彥平;
加強(qiáng)校園文化建設(shè) 優(yōu)化校園育人環(huán)境
邢謙育;
論大學(xué)生思想政治教育社會(huì)化的必要性
李明坤;王淼;
關(guān)于大學(xué)生校園腐敗的調(diào)查報(bào)告及對(duì)策
王海英;納麗娜;
共同過(guò)失犯罪淺析
李曉燕;
提高進(jìn)城農(nóng)民工子女社會(huì)融入研究
欒美薇;
淺析俄羅斯知識(shí)分子矛盾性形成因素
黃蕊;
Moodle平臺(tái)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
張秦;
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)模式
欒瀾;邢怡紅;
高職高專(zhuān)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)認(rèn)知和教學(xué)策略的運(yùn)用
何永梅;
初中學(xué)生有效自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的策略探析
魏琴;
活用教材有效實(shí)施——例談“Welcome to the unit
蔣英南;
制約英語(yǔ)聽(tīng)力能力提高的識(shí)音、文化因素及其應(yīng)對(duì)策略
馬鐵川;張彩霞;
翻譯目的論視角下的金融英語(yǔ)翻譯策略
王立莉;
基于SECCL的中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者三詞詞塊的運(yùn)用研究
胡君;
論英語(yǔ)職業(yè)委婉語(yǔ)
韓智玲;
Webquest主題探究教學(xué)模式與形成性評(píng)價(jià)整合的探索
李海燕;
漢英翻譯中的隱喻認(rèn)知機(jī)制探究——基于《紅樓夢(mèng)》雙語(yǔ)平行語(yǔ)料的研究
甄桂英;方紅;
英文原聲電影對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響
張利華;
大學(xué)英語(yǔ)分層分級(jí)分段四年接續(xù)教學(xué)模式
陳晶輝;
淺談?dòng)h互譯中的詞匯空缺
董志友;
淺談張思中外語(yǔ)教學(xué)法
黃路路;
近年來(lái)中日與笑有關(guān)的擬聲擬態(tài)詞的變化
劉銀艷;全京姬;
日本人的性格特征與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
喬紅偉;
俄語(yǔ)СМИ折射出的類(lèi)詞素多元化取向
殷密超;
培養(yǎng)學(xué)生俄語(yǔ)語(yǔ)言交際能力的重要性
原莉;
基于VB的最短路徑Dijkstra算法實(shí)現(xiàn)
楊政安;
中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)方法改革探索
羅水妹;
具性別結(jié)構(gòu)的兩種群食餌—捕食者模型的計(jì)算機(jī)模擬研究
論文QQ81995535 馬德林;
提高大學(xué)公共數(shù)學(xué)課程課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)對(duì)策
徐丹;任永泰;焦揚(yáng);
數(shù)值計(jì)算方法課程的教學(xué)改革研究
欒孟杰;
關(guān)于信賴(lài)域的總結(jié)
王勝男;
數(shù)學(xué)課堂的生命力在于學(xué)生是否真的“動(dòng)”起來(lái)
劉慧;
探究性學(xué)習(xí)在中職學(xué)校的研究與實(shí)踐
張玉三;
物理實(shí)驗(yàn)中微位移測(cè)量方法的比較
尹少英;楊幼桐;
物質(zhì)結(jié)構(gòu)探究教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生空間思維潛能的幾點(diǎn)做法
石其俊;
試論中國(guó)武術(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化的融攝性
毛其德;
不同等級(jí)健美操對(duì)高校女大學(xué)生身體機(jī)理的影響
符巍;常允濤;鄭偉;
普通高校開(kāi)展體育俱樂(lè)部教學(xué)模式的利與弊
侯建鵬;
黑龍江滑雪旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策
李特;張建中;
舞蹈設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意體現(xiàn)——視錯(cuò)覺(jué)的運(yùn)用
鄭萌;
《黑龍江少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂(lè)》課程的改革與實(shí)踐——原始音樂(lè)文化遺存音響運(yùn)
王銳;于曄;
《基層鐵路職工工作家庭沖突問(wèn)卷》的編制
趙毓敏;張瑩;
淺談我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的困境與出路
戴拓;
酸奶制品后酸化及其控制研究
劉濤;
黑龍江省五常市鳳凰山國(guó)家森林公園
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

本科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程體系建設(shè)的實(shí)踐與成效——以船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)為例

實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,推進(jìn)服裝專(zhuān)業(yè)有效教學(xué)

以加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)為抓手 強(qiáng)化衛(wèi)生職校學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度

職業(yè)技術(shù)學(xué)校要努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)

高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革初探

淺談“以人為本”在高校教務(wù)管理工作中的重要性

明確目標(biāo)管理 給與學(xué)生正確定位 培養(yǎng)學(xué)生自身尊嚴(yán)

論大學(xué)生誠(chéng)信教育

論高校學(xué)生干部的作用及應(yīng)具備的素質(zhì)

領(lǐng)悟社會(huì)支持與農(nóng)村高中生學(xué)業(yè)倦怠的調(diào)查研究

家庭教育造成兒童心理異常的誘因及對(duì)策

近代小說(shuō)研究方法述評(píng)

美國(guó)戰(zhàn)后非虛構(gòu)小說(shuō)對(duì)我國(guó)新時(shí)期紀(jì)實(shí)文學(xué)的影響

用服務(wù)思想構(gòu)建中職語(yǔ)文教學(xué)特色

也說(shuō)“一直以來(lái)”

談新課標(biāo)高中語(yǔ)文教材教育理念的嬗變

構(gòu)建和諧社會(huì)的人性訴求

加強(qiáng)校園文化建設(shè) 優(yōu)化校園育人環(huán)境

論大學(xué)生思想政治教育社會(huì)化的必要性

關(guān)于大學(xué)生校園腐敗的調(diào)查報(bào)告及對(duì)策

共同過(guò)失犯罪淺析

提高進(jìn)城農(nóng)民工子女社會(huì)融入研究

淺析俄羅斯知識(shí)分子矛盾性形成因素

Moodle平臺(tái)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)模式

高職高專(zhuān)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)認(rèn)知和教學(xué)策略的運(yùn)用

初中學(xué)生有效自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的策略探析

活用教材 有效實(shí)施——例談“Welcome to the unit

制約英語(yǔ)聽(tīng)力能力提高的識(shí)音、文化因素及其應(yīng)對(duì)策略

翻譯目的論視角下的金融英語(yǔ)翻譯策略

基于SECCL的中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者三詞詞塊的運(yùn)用研究

論英語(yǔ)職業(yè)委婉語(yǔ)

Webquest主題探究教學(xué)模式與形成性評(píng)價(jià)整合的探索

漢英翻譯中的隱喻認(rèn)知機(jī)制探究——基于《紅樓夢(mèng)》雙語(yǔ)平行語(yǔ)料的研究

英文原聲電影對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響

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淺談張思中外語(yǔ)教學(xué)法

近年來(lái)中日與笑有關(guān)的擬聲擬態(tài)詞的變化

日本人的性格特征與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

俄語(yǔ)СМИ折射出的類(lèi)詞素多元化取向

培養(yǎng)學(xué)生俄語(yǔ)語(yǔ)言交際能力的重要性

基于VB的最短路徑Dijkstra算法實(shí)現(xiàn)

中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)方法改革探索

具性別結(jié)構(gòu)的兩種群食餌—捕食者模型的計(jì)算機(jī)模擬研究

提高大學(xué)公共數(shù)學(xué)課程課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)對(duì)策

數(shù)值計(jì)算方法課程的教學(xué)改革研究

關(guān)于信賴(lài)域的總結(jié)

數(shù)學(xué)課堂的生命力在于學(xué)生是否真的“動(dòng)”起來(lái)

探究性學(xué)習(xí)在中職學(xué)校的研究與實(shí)踐

物理實(shí)驗(yàn)中微位移測(cè)量方法的比較

物質(zhì)結(jié)構(gòu)探究教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生空間思維潛能的幾點(diǎn)做法

試論中國(guó)武術(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化的融攝性

不同等級(jí)健美操對(duì)高校女大學(xué)生身體機(jī)理的影響

普通高校開(kāi)展體育俱樂(lè)部教學(xué)模式的利與弊

黑龍江滑雪旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策

舞蹈設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意體現(xiàn)——視錯(cuò)覺(jué)的運(yùn)用

《黑龍江少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂(lè)》課程的改革與實(shí)踐——原始音樂(lè)文化遺存音響運(yùn)

《基層鐵路職工工作家庭沖突問(wèn)卷》的編制

淺談我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的困境與出路

酸奶制品后酸化及其控制研究

黑龍江省五常市鳳凰山國(guó)家森林公園

稿約

以加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)為抓手強(qiáng)化衛(wèi)生職校學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度

明確目標(biāo)管理給與學(xué)生正確定位培養(yǎng)學(xué)生自身尊嚴(yán)

活用教材有效實(shí)施——例談“Welcome to the unit