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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版:林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2015年08期目錄
  • 《林區(qū)教學(xué)》簡(jiǎn)介

  • 教材建設(shè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中的意義

    徐正芳
  • 化學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置調(diào)查研 論文QQ81995535 究

    趙衛(wèi)紅 蘇瓊 王彥斌
  • 閩臺(tái)“校校企”合作模式下城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

    陳慧
  • 新常態(tài)下中職本會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

    秦佳梅 孫維
  • 模糊綜合評(píng)判在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用——以哈爾濱金融學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)為例

    王貴艷
  • 高職院校虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)設(shè)計(jì)

    劉旭光
  • 俄式高校室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)黑龍江高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的啟示研究

    張琪妍 杜大鵬
  • 論合作學(xué)習(xí)有效組織形式的構(gòu)建

    史瑋
  • 提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法

    王琨
  • 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)觀念及策略探析

    湯桂芹
  • 從《傲慢與偏見》看簡(jiǎn)·奧斯汀的政治觀

    黃小玲
  • 英國(guó)史詩(shī)《貝奧武甫》的文化內(nèi)涵分析

    張聰
  • 納博科夫俄語(yǔ)短篇小說(shuō)中人物形象分析——以《童話》為例

    張麗
  • 大學(xué)英語(yǔ)聽力中的程序性知識(shí)及其教學(xué)

    徐艷麗 劉宇楠
  • 外語(yǔ)教學(xué)中“聽說(shuō)法”和“交際法”的對(duì)比分析

    黃海靜
  • 大學(xué)英語(yǔ)情感教學(xué)在地方本科院校中的運(yùn)用研究

    王玉芬
  • 生態(tài)模式下的英語(yǔ)教學(xué)探究

    文佳 章靜
  • 慕課對(duì)我國(guó)高職公共英語(yǔ)教學(xué)改革的啟示

    陳萍
  • 高中英語(yǔ)閱讀策略探究

    鄭逸梅
  • 基于需求分析和能力本位的商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)

    胡忠坤 舒海英
  • 高中英語(yǔ)選修課的開發(fā)及其問題探究

    徐正雅
  • 翻譯過程研究引發(fā)的思考

    鄒向輝
  • 認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)觀照下的翻譯教學(xué)研究再探

    王卓
  • 書面修正性反饋及其對(duì)高中英語(yǔ)寫作教學(xué)的啟示

    倪良艷
  • 多元智能理論應(yīng)用于高職英語(yǔ)教學(xué)之行動(dòng)研究

    王雪榕
  • 中韓網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)語(yǔ)言詞匯的對(duì)比研究

    張曉曦
  • 俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)策略研究

    王凱丹
  • 俄漢語(yǔ)口部詞匯研究現(xiàn)狀綜述

    郭欣欣
  • 俄語(yǔ)靜詞性合成謂語(yǔ)中形容詞第一格與第五格語(yǔ)義分析

    吳宏民
  • 謂語(yǔ)與數(shù)詞+名詞型主語(yǔ)的一致性聯(lián)系

    杜彥玲
  • 從接受美學(xué)理論探析中國(guó)菜名俄譯

    王娟 徐濤
  • 俄漢譯員應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    郝雪 張金忠
  • 試析俄語(yǔ)外交文本的翻譯技巧

    王冬雪 張艷杰
  • 科技俄語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)與翻譯技巧

    孫亞楠
  • 少數(shù)民族地區(qū)高校大學(xué)生黨建工作研究

    李偉偉 姚媛媛
  • 劉少奇教育思想對(duì)青年的影響

    衛(wèi)愛國(guó) 王萬(wàn)里
  • 新課改背景下改進(jìn)思品課教學(xué)方法的實(shí)踐與體會(huì)

    胡紹樓
  • 提高“基礎(chǔ)”課教學(xué)實(shí)效性的路徑探討

    孫相娜
  • 高校思想政治課程實(shí)踐性教學(xué)管理的有效途徑

    路標(biāo)
  • 初中思想品德課的有效教學(xué)策略

    呂春巖
  • 2010年以來(lái)婦女教育政策文獻(xiàn)綜述

    崔赫珊
  • 1+1考試模式下近世代數(shù)教學(xué)改革

    張楊 臧睿 王瑩
  • 高等數(shù)學(xué)教學(xué)方案的研究與改革

    陳湘赟
  • 重積分教學(xué)中的思考——從一道三重積分習(xí)題談起

    宋迎春 孟桂芝 李興華
  • “慕課”與高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)深度融合實(shí)施策略

    楊月梅 陳忠民
  • 高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的探索與實(shí)踐

    何濤
  • 編譯方法精品課建設(shè)的探索與實(shí)踐

    劉香芹 許清
  • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法效果探討

    海江
  • 五年制高職Photoshop課程模塊化教學(xué)方法研究

    張潔
  • “導(dǎo)”出藝術(shù) 收獲精彩

    張菊
  • 高職院;瘜W(xué)教學(xué)中分層教學(xué)的實(shí)踐

    李軍
  • 書法融入平面設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐

    黃立成
  • 管窺中西方體育文化

    馬英杰 高金庫(kù) 查顯峰 常征
  • 公民體質(zhì)健康測(cè)試系統(tǒng)質(zhì)量管理控制研究

    巢小春
  • 湖南省中學(xué)體育與健康課程資源開發(fā)影響因素分析

    李芳 尹龍
  • 跨欄運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生規(guī)律及預(yù)防

    羅祥貴
  • 建立青少年運(yùn)動(dòng)員骨齡測(cè)試平臺(tái)系統(tǒng)的研究

    胡萍
  • 大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)倦怠及其影響因素的調(diào)查研究——以西藏民族學(xué)院為例

    張雪銀
  • 談阿德勒個(gè)體心理學(xué)

    常立佳
  • “幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)”課程改革的探索與研究

    李慧霞
  • 農(nóng)村小學(xué)小班額教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

    宋文娟
  • 華德福教育理念對(duì)我國(guó)學(xué)前教育的啟示

    田瑞琪
  • 投稿須知


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