網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:黑龍江教育(小學)在線投稿 黑龍江教育(小學)發(fā)表電話
黑龍江教育(小學)
編輯出版:黑龍江教育(小學)雜志編輯部
主辦:黑龍江省教育委員會
出版周期:月刊
出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文
ISSN:1002-4107
相關推薦
《初中生輔導雜志》2014年31期
《全國優(yōu)秀作文選(初中)雜志》2014年
《遼寧教育雜志》2015年17期
《編輯之友雜志》2012年06期
《地理信息世界雜志》2013年05期
《基礎教育參考雜志》2015年16期
《高中數(shù)學教與學雜志》2011年08期
《農(nóng)業(yè)考古雜志》2015年06期
《中國陶瓷雜志》2016年03期
《東南亞縱橫雜志》2014年04期
《黑龍江教育(小學)雜志》2013年Z1期目錄
恩情不忘——望奎縣和平小學“感恩教育”特色展示
教育需要傳遞正能量
倪軍倉
賽在場上,意在場外——寫在全省首屆基礎教育研培人員素養(yǎng)大賽活動后
金春蘭
基礎教育研培人員素養(yǎng)大賽精彩片段
從“聽課評課”到“觀察研究”——小學語文觀課議課教研范式的專業(yè)化轉(zhuǎn)換
于志強
天使的眼淚,我們的痛思
整體入手理清脈絡 打造高效數(shù)學課堂——人教版三年級“長方形和正方形
薛桂香 薄志峰 李玲
在疑問反思中磨課 在磨課經(jīng)歷中成長——人教版三年級“分數(shù)的初步認識
李曉佳 楊曉麗 高靖
閱讀中立象 表達中立言——《海上日出》教學紀實
陳新福
品味語言 體會情感——《海上日出》教學紀實
劉剛
同樣的“海上” 不同的“日出”——評兩節(jié)《海上日出》
廖紀元
“除數(shù)是一位數(shù)的口算除法”教學紀實與反思
徐丹
“除數(shù)是一位數(shù)的口算除法”教學紀實與反思
王淑玲
對兩節(jié)“除數(shù)是一位數(shù)的口算除法”課的評析
郭廣成
《扁
鵲
治病》教學紀實
王曉琳
《莫高窟》教學紀實
吳楠
《釣魚的啟示》教學紀實
李蕾
在皎月映照的文字中漫步——《皎皎空中孤月輪》教學設計
段莉莉
語言文字訓練“四招”
丁維升
對話式教學在小學英語課堂教學中的運用實踐
唐冰
略談教師表情語言的三忌
徐霆
培養(yǎng)小學生數(shù)感的有效策略
馬征東
“想”也要有“法”
吳民益
提 論文QQ81995535 高學生計算能力的應對之策
祁順成 黃一青
賞析文中畫 品味畫中文——《火燒云》課文解讀及教學構(gòu)想
李叢強
《最后的時刻》教學設計
唐卓梅 關艷梅
綜合實踐活動《時間的腳步》教學設計
張福利
“初步認識負數(shù)”教學紀實
祖欣
且行且思 砥礪前行
王傳賢
關注文章內(nèi)在的聯(lián)系——例談閱讀理解策略教學之連結(jié)的策略
王傳賢
追尋風格之路
王開杰
談數(shù)學基本思想的理解與落實——《數(shù)學課程標準(2011年版)》深度解
王開杰
淺談小學數(shù)學教學設計的三個重要“支點”
楊瑞松
在美術課中巧用多媒體實施分層教學
宋暉
利用體育空間深化學生心理健康教育
查滿銀
淺談農(nóng)村小學生作文訓練
卓雪琴
“體驗”,激發(fā)學生寫作興趣
王小蘭
請叫我一聲“小壞蛋”
周艷軍
鼓勵帶來笑容
鄂慧
如何在班級中培養(yǎng)學生的讀書興趣
吳慶華
我的教學趣事兒
肖春生
特教老師的期盼
單麗霞
讀中華好書 做優(yōu)秀少年——望奎縣后三鄉(xiāng)中心小學“讓閱讀成為習慣”特
發(fā)揮地緣優(yōu)勢 領略異域風情文化——綏芬河市實驗小學“俄羅斯風情文化
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服