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教育文匯
教育文匯

編輯出版:教育文匯雜志編輯部
主辦:安徽教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-8186


《教育文匯雜志》2012年05期目錄
  • 橡皮陀螺

    王維審;
  • 我崇敬的張文大老師

    王平;
  • 林曙光:用大愛書寫師表

    張茂平;朱維勝;
  • 時(shí)老師的最后一課

    張幫群;
  • 女兒作文中的方老師

    霍同長(zhǎng);
  • 教育時(shí)評(píng)

  • 塑膠操場(chǎng)上有幾個(gè)學(xué)生在活動(dòng)

    朱小闖;
  • “標(biāo)準(zhǔn)答案”把一道好題毀了

    林穎穎;陳述;
  • 莫讓“標(biāo)準(zhǔn)化考試”埋沒天才

    澎;
  • 一部向“死記硬背”發(fā)起攻擊的電影

    唐聞佳;
  • 德能雙馨:教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的雙翼

    錢朝中;
  • 實(shí)施教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要把好“三關(guān)”

    黃■;
  • 麻繩下水自緊自

    亦文;
  • “專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”有利于提高教師素質(zhì)

    莊華濤;
  • 讓“學(xué)生為本”落在實(shí)處

    梁萬(wàn)明;
  • 教師要尊重學(xué)生的獨(dú)立人格

    劉軍;
  • 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)太有必要了

    儲(chǔ)昭柏;
  • “教師修養(yǎng)”也該由學(xué)生評(píng)判

    阮華君;
  • 學(xué)會(huì)傾聽 敢于反思

    尹洪鋒;
  • 你匆匆走了……

    王宗三;
  • 講臺(tái)上的玫瑰

    杜聰;
  • 我和學(xué)生“熱聊”

    馬士明;
  • 紙條架起“連心橋”

    張影;
  • 吐絮綴滿枝

    豐萬(wàn)華;
  • 誰(shuí)該道歉

    黃瀛蛟;
  • 胡敏,你真棒

    趙明忠;
  • 一切的教都為了學(xué)生的學(xué)

    芮嬌;
  • 做一個(gè)會(huì)教的老師

    羅日榮;
  • 課堂提問學(xué)問多

    葛莉;
  • 課堂教學(xué)的三個(gè)辯證關(guān)系

    丁忠書;
  • 一節(jié)別樣的拼音復(fù)習(xí)課

    張蔚玲;
  • 一堂沒有實(shí)驗(yàn)器材的好課

    紀(jì)莉;
  • 流星球·皮球·尾巴線

    洪澤珠;
  • 老師,你“下水”了嗎

    廖先紅;
  • 不必對(duì)好作文求全責(zé)備

    馬之先;
  • 我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤

    禇化倫;
  • 不該這樣騙學(xué)生

    顏林忠;
  • 我怎能這樣說(shuō)呢

    張建忠 論文QQ81995535 ;
  • 修煉一雙“之眼”

    李凌云;
  • 相信孩子

    夏玉橋;
  • 一位香港媽媽眼中的“怪獸父母”

    樊麗萍;
  • 孩子與沙

    吳桂英;
  • 翻花繩

    趙作俊;
  • 如花的毽子

    張梅;
  • 揚(yáng)州之美

    梁發(fā)明;
  • 安徽工業(yè)大學(xué)賦

    王成勇;趙子文;
  • 阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院賦

    孫馳;
  • 高職教育品牌的魅力——安工貿(mào)校史展室觀感

    南陽(yáng);
  • 本刊2012年三項(xiàng)征稿啟事

  • “我身邊的好老師”主題征文啟事

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