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教育文匯
教育文匯

編輯出版：教育文匯雜志編輯部
主辦：安徽教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文　　ISSN：1009-8186


《教育文匯雜志》2014年09期目錄

  • 鳳仙花

    齊白石

  • 花卉

    陳撰

  • 積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革

    思齊

  • 怎樣避免把孩子們教壞

    儲朝暉

  • 推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展

    高開華

  • 健全多元獎(jiǎng)助體系 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量

    王倫

  • 太和三中:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基

    方夢宇

  • 渦陽九中:讓每個(gè)學(xué)生都有夢想

    林夕雨

  • 八面來風(fēng)

  • 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 提高服務(wù)能力

    韓光

  • 校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)建

    張世欽

  • 踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 做好老干部工作

    吳富信

  • 新課程中教師情感與身份認(rèn)同問題探討

    陳一喬

  • 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定

    王希成

  • 尊重自尊心 調(diào)動(dòng)積極性——例談“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化

    董燕梅

  • “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式初探

    胡運(yùn)平

  • 高效課堂的提問技巧

    孫晨

  • 提高小學(xué)語文課堂效率“三字經(jīng) 論文QQ81995535 ”

    張譽(yù)

  • 語文課堂的“陌生化”及其效果

    劉水用

  • 數(shù)學(xué)計(jì)算練習(xí)課的三個(gè)維度

    吳建芳

  • 思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用

    高艷

  • 優(yōu)化課堂教學(xué)的技巧

    夏飛

  • 物理教學(xué)中“一題多變”的作用

    黃海圖

  • 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率

    華桂梅

  • 高中物理“靜摩擦力”教學(xué)一得

    劉培永

  • 哺

    姜晗彥

  • 品秋

    何聲林
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