山東省中小學教師晉升高級教師論文發(fā)表要求
教研能力較強
（1)具有指導和開展教育教學研究的能力和水平。能夠發(fā)現(xiàn)并針對教育教學中存在的問題進行自我反思和評價；在教育理論、課程改革和教學方法研究等方面準確把握研究方向并取得顯著成果論.文.客.服.QQ，80018565；在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中，能夠指導、組織和執(zhí)行教學實踐、選修課程開設(shè)和開發(fā)并取得突出的成績。
（2)任現(xiàn)職以來出版過或在公開出版發(fā)行的刊物上發(fā)表過與任教學科相關(guān)的具有較高水平的教育教學研究著作或論文�；蚓哂休^高水平的教研成果，在本校以及更大范圍內(nèi)推廣應(yīng)用、示范學習。
詳細信息：山東省中小學教師水平評價基本標準條件 魯人社發(fā)〔2016〕16號
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