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教書育人

編輯出版：教書育人雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-2549

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《教書育人雜志》2012年24期目錄

上大學的意義絕不只是尋得好工作
黎亞平;
教學與科研相融合:高校發(fā)展的戰(zhàn)略選擇
武荔涵;
獨立學院品牌戰(zhàn)略創(chuàng)新研究
王海星;
材料工程專業(yè)學位研究生多元化培養(yǎng)模式探究
江國華;
結合專業(yè)教學進行文化素質教育
蔡忠兵;
在高職院校公共課教學中實施素質教育
詹燕;宋紅華;
高校新校區(qū)的校園文化建設
張曉陽;
關于漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討
蔣麗;
關于普通高校大學生的體育審美教育
白冰;劉雙紅;馬月平;
談大學生創(chuàng)新實驗項目的選擇
張福捐;盛淑玲;
福建省獨立學院工科本科層次應用型人才的定位
李冬芬;施鍵蘭;黃文秀;楊立娟;
存在主義影響下的新教育思想
王莎;
論高校圖書館的教育職能
朱鋒;
地方高校研究生教育創(chuàng)新基地的發(fā)展與困境
張惠君;蘇清城;
思想政治教育視角下的高職院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)研究
楊銀娣;張培;
經濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式探析
趙定勇;胡秀強;李武;
關于在高校實施“中華誦·經典誦讀行動”的探索與實踐
李洪亮;
淺談美國的藝術教育
孫越;
知識管理指導下的合并高校管理變革
楊敏;
高校辦公室服務職能發(fā)揮的途徑
徐丹;
高校食堂安全衛(wèi)生管理措施
周新建;
學校、學院、學科三方協(xié)同管理體制下提升研究生培養(yǎng)質量的策略
張小紅;董麗鳳;
加強高職院校自主招生學生的前期管理
張建新;
高校學生管理法治化的路徑
許璐璐;
積極心理學視域下的專升本學生群體心理資本開發(fā)策略
葉妮;
上海紐約大學、上海科技大學預計明年招生
三本院校的大學生心理健康教育
李琳;
師范生思想政治教育體系的構建與心理干預策略
王文雄;
淺談高校的團體心理輔導
帕麗達·尼扎木丁;
臺灣高校在為生源驟減而苦惱
高職學生性格與外語學習的關系
黃蕾;
高校新生入學心理壓力的來源
韓佳政;尚麗娟;齊莉;李鴿;
用真愛、真情和真誠去做好輔導員工作
周夢;
開放學院英語教師信息化技術素養(yǎng)方面的問題及培養(yǎng)提高的路徑
趙志勇;
高職院校就業(yè)指導教師隊伍建設的策略
石巖;
關于高校第二課堂的思考
仲柳靖;孫悅;王艷會;
論社會文化背景與大學英語學習
劉汝舉;
信息技術在遠程教學中的應用
關龍艷;
高職院校體育教學現(xiàn)狀及未來發(fā)展
沈鳳武;
人文社科類課程教學運用PPT多媒體課件的利弊
葉姝;
借助多媒體進行英語詞匯教學的新方法
繆道蓉;
植物營養(yǎng)學課程教學改革探索
李永夫;徐秋芳;
基于時間學的高校思想政治理論課教學改革總體構想
江洪明;
職業(yè)學校數(shù)學課程的價值與教學改革
陸廣地;
案例式教學法在“草地資源學”課程中的應用
孫飛達;干友民;張新全;劉偉;李昕;
談高師英語語音教學
羅英杰;
健康促進應成為高等教育重要內容
顧清;袁山林;
“應用法學”視野下法學“大課堂”的構建
車亮亮;
大學語文教學運用多媒體技術的利弊
馬薇;
高校美術實踐教學模式研究
關文慶;
淺談生物學教學中的教材處理策略
王宏霞;
冬季體育課程資源探究
張志堅;張維強;
MATLAB和PowerPoint相結合的數(shù)字圖像處理教學
李天沖;周國輝;
創(chuàng)業(yè)者五大挑戰(zhàn)
多模態(tài)大學英語寫作教學模式研究
李曉東;房利娟;
何謂幸福教育
孟萬金;
馬克思主義基本原理概論課的問題導入式專題教學
許曉平;劉玉仙;
Dropbox工具在外語教學訓練資源共享中的應用
張燕南;葉玲;姚艷丹;
論英語口語能力培養(yǎng)的“2+1”模式
張宏萍;
染整新技術課程教學探索
何雪梅;滕虎;
問題導入式專題教學法在中國近現(xiàn)代史綱要課程中的應用
劉曉云;
金融數(shù)學課對應用型人才培養(yǎng)的作用論文QQ81995535
叢凌博;
獨立學院“馬克思主義基本原理概論”課程課內實踐教學模式研究
朱社員;
元認知策略與英語寫作教學
劉然;
高校學生黨支部建設的長效機制
孫耀勝;何瑋;
大學生生命觀調查及實施生命教育的路徑
覃琴;
新時期研究生思想政治教育的形式與途徑
楊翠屏;
高校學生黨支部建設的創(chuàng)新
于海濤;
醫(yī)學院校的醫(yī)德教育
黃有霖;
家庭因素對90后大學生家庭性教育的影響質性分析
張麗虹;
港校“掐尖”會促進良性競爭
責任教育是高校思想政治理論課的重要課題
李萍;
論利益分析法在高校教工思想政治工作中的運用
王穎;
淺談90后大學新生入學教育
于磊;
關于當代大學生艱苦奮斗精神針對性培育的思考
高永蓉;
高校青年志愿服務組織化常態(tài)化工作綜述
俞艷;
打通農產品直供高校渠道——魯昕出席第三屆全國“農校對接”洽談會
關于畢業(yè)班黨支部建到班級的探索
董娜;
譚恩美《喜福會》的存在主義三重主題
苗學華;

上大學的意義絕不只是尋得好工作

教學與科研相融合:高校發(fā)展的戰(zhàn)略選擇

獨立學院品牌戰(zhàn)略創(chuàng)新研究

材料工程專業(yè)學位研究生多元化培養(yǎng)模式探究

結合專業(yè)教學進行文化素質教育

在高職院校公共課教學中實施素質教育

高校新校區(qū)的校園文化建設

關于漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討

關于普通高校大學生的體育審美教育

談大學生創(chuàng)新實驗項目的選擇

福建省獨立學院工科本科層次應用型人才的定位

存在主義影響下的新教育思想

論高校圖書館的教育職能

地方高校研究生教育創(chuàng)新基地的發(fā)展與困境

思想政治教育視角下的高職院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)研究

經濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式探析

關于在高校實施“中華誦·經典誦讀行動”的探索與實踐

淺談美國的藝術教育

知識管理指導下的合并高校管理變革

高校辦公室服務職能發(fā)揮的途徑

高校食堂安全衛(wèi)生管理措施

學校、學院、學科三方協(xié)同管理體制下提升研究生培養(yǎng)質量的策略

加強高職院校自主招生學生的前期管理

高校學生管理法治化的路徑

積極心理學視域下的專升本學生群體心理資本開發(fā)策略

上海紐約大學、上海科技大學預計明年招生

三本院校的大學生心理健康教育

師范生思想政治教育體系的構建與心理干預策略

淺談高校的團體心理輔導

臺灣高校在為生源驟減而苦惱

高職學生性格與外語學習的關系

高校新生入學心理壓力的來源

用真愛、真情和真誠去做好輔導員工作

開放學院英語教師信息化技術素養(yǎng)方面的問題及培養(yǎng)提高的路徑

高職院校就業(yè)指導教師隊伍建設的策略

關于高校第二課堂的思考

論社會文化背景與大學英語學習

信息技術在遠程教學中的應用

高職院校體育教學現(xiàn)狀及未來發(fā)展

人文社科類課程教學運用PPT多媒體課件的利弊

借助多媒體進行英語詞匯教學的新方法

植物營養(yǎng)學課程教學改革探索

基于時間學的高校思想政治理論課教學改革總體構想

職業(yè)學校數(shù)學課程的價值與教學改革

案例式教學法在“草地資源學”課程中的應用

談高師英語語音教學

健康促進應成為高等教育重要內容

“應用法學”視野下法學“大課堂”的構建

大學語文教學運用多媒體技術的利弊

高校美術實踐教學模式研究

淺談生物學教學中的教材處理策略

冬季體育課程資源探究

MATLAB和PowerPoint相結合的數(shù)字圖像處理教學

創(chuàng)業(yè)者五大挑戰(zhàn)

多模態(tài)大學英語寫作教學模式研究

何謂幸福教育

馬克思主義基本原理概論課的問題導入式專題教學

Dropbox工具在外語教學訓練資源共享中的應用

論英語口語能力培養(yǎng)的“2+1”模式

染整新技術課程教學探索

問題導入式專題教學法在中國近現(xiàn)代史綱要課程中的應用

金融數(shù)學課對應用型人才培養(yǎng)的作用 論文QQ81995535

獨立學院“馬克思主義基本原理概論”課程課內實踐教學模式研究

元認知策略與英語寫作教學

高校學生黨支部建設的長效機制

大學生生命觀調查及實施生命教育的路徑

新時期研究生思想政治教育的形式與途徑

高校學生黨支部建設的創(chuàng)新

醫(yī)學院校的醫(yī)德教育

家庭因素對90后大學生家庭性教育的影響質性分析

港校“掐尖”會促進良性競爭

責任教育是高校思想政治理論課的重要課題

論利益分析法在高校教工思想政治工作中的運用

淺談90后大學新生入學教育

關于當代大學生艱苦奮斗精神針對性培育的思考

高校青年志愿服務組織化常態(tài)化工作綜述

打通農產品直供高校渠道——魯昕出席第三屆全國“農校對接”洽談會

關于畢業(yè)班黨支部建到班級的探索

譚恩美《喜福會》的存在主義三重主題

學校、學院、學科三方協(xié)同管理體制下提升研究生培養(yǎng)質量的策略

上海紐約大學、上海科技大學預計明年招生

用真愛、真情和真誠去做好輔導員工作

金融數(shù)學課對應用型人才培養(yǎng)的作用論文QQ81995535