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教育實(shí)踐與研究(A)

編輯出版：教育實(shí)踐與研究(A)雜志編輯部
主辦：河北省教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-010X

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《教育實(shí)踐與研究(A)雜志》2012年11期目錄

減負(fù)呼喚相應(yīng)的評(píng)價(jià)
高淑婷;
著力打造教育體育強(qiáng)縣的灤平縣教育體育局
《教育實(shí)踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、課程改革實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟
學(xué)生孝道淡薄的成因及教育途徑探索
金綠葉;
本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事
校內(nèi)外教育相結(jié)合,搞好小學(xué)生管理
劉立棟;
形成合力加強(qiáng)德育
秦新然;
創(chuàng)新舉措務(wù)求實(shí)效——徐水縣推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作的探索
孫會(huì)嶺;
淺談小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)改革的發(fā)展方向
張艷文;
對(duì)癥下藥幫扶后進(jìn)生
劉愛萍;
班級(jí)文化在德育中的作用
李小娟;
提升小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐策略
仲應(yīng)華;
讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文課的秘密——高效課堂教學(xué)實(shí)施策略的探討
何捷;
等待:演繹精彩的課堂
杭斌;
“老課”《白楊》新講點(diǎn)滴談
李丹;
淺談提高農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的策略
谷志平;
正確把握語(yǔ)文課程的實(shí)踐性
張國(guó)偉;
芻議小學(xué)生作文的批改
謝宏;鄧喜根;
小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)之我見
朱曉蘭;
“家書”式作文批語(yǔ)例談
于村;
小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的巧妙導(dǎo)入
項(xiàng)華;
小學(xué)英語(yǔ)單詞教學(xué)策略:從興趣到方法
傅蝶;鄭家論文QQ81995535 青;
提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的建議
孫書超;
實(shí)施有效追問培養(yǎng)學(xué)生能力
朱正方;
用新課標(biāo)思想指導(dǎo)計(jì)算教學(xué)
姚術(shù)全;
有效搭建直觀操作與抽象算理之間的橋梁
劉曉華;
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀
張艷;
淺談數(shù)學(xué)課程中探索、開放性教學(xué)
杜燕霞;
數(shù)學(xué)教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展
李柏相;
統(tǒng)計(jì)量中平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系
徐大權(quán);
小學(xué)科學(xué)課興趣化教學(xué)實(shí)踐與思考
李海川;
淺談小學(xué)高年級(jí)美術(shù)教學(xué)
陳廣春;
成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃定興第三中學(xué)
歡迎訂閱2013年《教育實(shí)踐與研究》

減負(fù)呼喚相應(yīng)的評(píng)價(jià)

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《教育實(shí)踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、課程改革實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟

學(xué)生孝道淡薄的成因及教育途徑探索

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校內(nèi)外教育相結(jié)合,搞好小學(xué)生管理

形成合力 加強(qiáng)德育

創(chuàng)新舉措 務(wù)求實(shí)效——徐水縣推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作的探索

淺談小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)改革的發(fā)展方向

對(duì)癥下藥幫扶后進(jìn)生

班級(jí)文化在德育中的作用

提升小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐策略

讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文課的秘密——高效課堂教學(xué)實(shí)施策略的探討

等待:演繹精彩的課堂

“老課”《白楊》新講點(diǎn)滴談

淺談提高農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的策略

正確把握語(yǔ)文課程的實(shí)踐性

芻議小學(xué)生作文的批改

小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)之我見

“家書”式作文批語(yǔ)例談

小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的巧妙導(dǎo)入

小學(xué)英語(yǔ)單詞教學(xué)策略:從興趣到方法

提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的建議

實(shí)施有效追問 培養(yǎng)學(xué)生能力

用新課標(biāo)思想指導(dǎo)計(jì)算教學(xué)

有效搭建直觀操作與抽象算理之間的橋梁

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀

淺談數(shù)學(xué)課程中探索、開放性教學(xué)

數(shù)學(xué)教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展

統(tǒng)計(jì)量中平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系

小學(xué)科學(xué)課興趣化教學(xué)實(shí)踐與思考

淺談小學(xué)高年級(jí)美術(shù)教學(xué)

成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃 定興第三中學(xué)

歡迎訂閱2013年《教育實(shí)踐與研究》

形成合力加強(qiáng)德育

創(chuàng)新舉措務(wù)求實(shí)效——徐水縣推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作的探索

實(shí)施有效追問培養(yǎng)學(xué)生能力

淺談數(shù)學(xué)課程中探索、開放性教學(xué)

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