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教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)
教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)

編輯出版:教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志編輯部
主辦:浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志》2012年09期目錄
  • 談?wù)憬贪妗读x務(wù)教育教科書(shū) 數(shù)學(xué)》(7~9年級(jí))的編寫(xiě)特色

    華瓊;
  • 過(guò)程寫(xiě)作:初中語(yǔ)文寫(xiě)作課程范式的轉(zhuǎn) 論文QQ81995535 型

    王立華;
  • 重建高考作文評(píng)分規(guī)則的思考

    林榮湊;
  • 提升新課程習(xí)題標(biāo)準(zhǔn)答案設(shè)置的適切性

    白振宇;
  • 語(yǔ)料庫(kù)輔助下的高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)實(shí)例探討

    胡兵;
  • 課堂辯論在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用策略

    李新華;
  • 農(nóng)村初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)“生活化”的探索

    葛宜興;
  • 內(nèi)涵與時(shí)機(jī)——初中物理運(yùn)用實(shí)驗(yàn)搭建學(xué)習(xí)支架的教學(xué)策略

    吳志明;
  • 譜寫(xiě)政治小論文的華美樂(lè)章——高中生政治小論文寫(xiě)作指導(dǎo)策略

    金銀姬;
  • 凸顯本質(zhì) 回歸本真——高中數(shù)學(xué)課堂探究式教學(xué)面面觀

    林生;
  • 主題教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施及反思

    董旺森;
  • 立足實(shí)驗(yàn) 探究生成——《電荷及其守恒定律》教學(xué)反思

    勵(lì)箭生;
  • 概率概念教學(xué)的取與舍

    吳紹澤;
  • 基于聽(tīng)力課堂的英語(yǔ)詞匯教學(xué)初探

    余唯貴;
  • 高中生物學(xué)教學(xué)中多向思維的培養(yǎng)

    梁愈;
  • 有所為,有所不為——政治公開(kāi)課評(píng)價(jià)的“三看“”三不必看”

    王邦義;
  • 英語(yǔ)課堂教學(xué)中有效互動(dòng)的個(gè)案分析

    楊昌霞;
  • 例談心理效應(yīng)在數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練中的應(yīng)用

    徐曉東;
  • 材料作文題應(yīng)慎用

    向志國(guó);
  • 高中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)化分類(lèi)討論的九種策略

    李紅春;
  • 反證法在化學(xué)解題中的應(yīng)用

    張宏良;
  • 怎樣發(fā)掘數(shù)學(xué)習(xí)題的潛在功能

    楊新華;
  • 《共產(chǎn)黨宣言》與“第一次工業(yè)革命”的復(fù)習(xí)教學(xué)

    卓愷返;
  • 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)和運(yùn)用——從2012年高考安徽文綜卷第39題談起

    徐傳林;
  • 經(jīng)典結(jié)論的再探究——例談兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵

    官晟;
  • 浙江教學(xué)月刊社

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