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ChineseJournalofAppliedLinguistics
ChineseJournalofAppliedLinguistics

編輯出版:Chinese Journal of Applied Linguistics雜志編輯部
主辦:外語教學(xué)與研究出版社
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語種:英文  ISSN:2192-9505


《Chinese Journal of Applied Linguistics雜志》2007年02期目錄
  • 考試規(guī)范與閱讀測試——兼談新TEM4閱讀測試規(guī)范的設(shè)計(英文)

    鄒申;
  • 評分員對影響TEM4口試評分因素的信念研究(英文)

    王海貞;
  • 文章類型與考題類型對二語閱讀理解測試成績的影響(英文)

    施雅俐;陳紀(jì)梁;
  • 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和泰宋卡王子大學(xué)學(xué)生三層面英語詞匯知識的研究(英文)

    鐘志英;Adisa Teo;Chonlada Laohawiriyanon;
  • 基于語料庫的中國英語學(xué)習(xí)者連接副詞研究(英文)

    張雪梅;
  • 以漢語為母語的英語學(xué)習(xí)者對不同類型的英語成語的理解(英文)

    黃麗輝;
  • 中國英語學(xué)習(xí)者的兩種詞匯學(xué)習(xí)策略的比較研究(英文)

    于魏華;
  • 英語語法教學(xué)中教師的解釋策略之觀察(英文)

    彭玲玲;
  • 在整體語言學(xué)習(xí)觀下通過主題單元實施以寫促學(xué)的模式(英文)

    朱甫道;
  • 中國大學(xué)生英語寫作中的母語負遷移(英文)

    李建華;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的問題 論文QQ81995535 及對策——以皖西學(xué)院為個案研究(英文)

    汪承萍;
  • 背景知識架構(gòu)的文化特異性與閱讀課教學(xué)

    張立;
  • 以學(xué)生為主體的教學(xué)方法在語言教學(xué)中的內(nèi)涵(英文)

    隋曉冰;葛洪久;
  • 結(jié)構(gòu)主義與解構(gòu)主義關(guān)系初探(英文)

    李薇 ;丁燕;
  • 大學(xué)英語課堂教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格相容性調(diào)查(英文)

    王曉光;
  • 首屆全國英語演講教學(xué)與研究學(xué)術(shù)研討會

  • 第六屆亞太地區(qū)二語習(xí)得研究學(xué)術(shù)研討會暨第三屆中國第二語言習(xí)得研究學(xué)術(shù)


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