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上海中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：上海中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：上海師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1672-7495

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《上海中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2011年05期目錄

數(shù)學(xué)概念課在問題情境中的研究性學(xué)習(xí)
楊麗婷;
基于軟件平臺(tái)的探究性數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
楊樟松;
于問題中學(xué)探究
翁靈玲;
圓錐曲線的又一個(gè)共同幾何性質(zhì)
李慶兵;曾錚;蘇有馬;
高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)
徐敏強(qiáng);
對(duì)“三角形內(nèi)切圓半徑最大值”問題的再思考
巫國(guó)珍;
關(guān)注高中數(shù)學(xué)中的分組數(shù)列問題
吳雷;
中學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)面批有效性及策略實(shí)踐
王潔;
凝練課堂文化提高學(xué)生素養(yǎng)
陸麗芳;
對(duì)重研教材的再認(rèn)識(shí)與再開發(fā)
高豐平;
數(shù)學(xué)思想方法在高中不等式教學(xué)中的滲透
詹波;
強(qiáng)化反思意識(shí),提高學(xué)習(xí)效益
李素娟;肖亮;
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中變式題的應(yīng)用技巧
劉海濤;
迅速破題的五個(gè)切入點(diǎn)
郭立軍;
“兩邊一角作垂線”——2010年上海中考幾何綜合題探尋
程言彪;
掌握聯(lián)想方法探索數(shù)學(xué)解題
張娟;
一道高考立體幾何試題的多樣解法
李紅春;
圓錐曲線最值問題求解的六種策略
王強(qiáng);
例談含參數(shù)的指數(shù)和對(duì)數(shù)方程的教學(xué)價(jià)值
張寶貴;
例談優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流的常用策略
賈漢永;
橢圓定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)設(shè)計(jì)
魏義富;
學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)存在的問題及解決策略
韓亞峰;
數(shù)列論文QQ81995535 極限教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題
干亞清;
“著力教師專業(yè)發(fā)展,打造主動(dòng)有效課堂”研討會(huì)舉行
《2011年全國(guó)各地高考數(shù)學(xué)試題(詳解)匯編》征訂啟事
上海市松江區(qū)民樂學(xué)校簡(jiǎn)介

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對(duì)“三角形內(nèi)切圓半徑最大值”問題的再思考

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