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上海中學(xué)數(shù)學(xué)
上海中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：上海中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：上海師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-7495


《上海中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2014年10期目錄

  • 理知識(shí) 鉆錯(cuò)題 巧變式——“章整理”的三大步

    王偉

  • 折疊矩形紙片 積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

    朱金祥

  • 函數(shù)概念的“影子化”教學(xué)淺探

    郭文佩

  • 借助計(jì)算器探究拋物線弓形三角形的面積

    吳玲華

  • 山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村——例談非符號(hào)語(yǔ)言的解題威力

    梁建

  • 基于中學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的解題教學(xué)模式探究

    葉柏團(tuán) 洪偉

  • 一道教師基本功比賽試題的解法探究與追溯

    王耀

  • 橢圓一性質(zhì)的證法研究及推廣應(yīng)用

    陸海琴

  • 高考數(shù)列中裂項(xiàng)求和的模型

    彭家麒 羅琳

  • 問(wèn)題中孕育思想 探究中增長(zhǎng)智慧——以基本不等式求最值教學(xué)為例

    顧淑建

  • 用好課堂板演 打造高效課堂——對(duì)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生板演的再思考

    湯池武

  • 關(guān)注概念學(xué)習(xí)過(guò)程 注重思維品質(zhì)培養(yǎng)——“有理數(shù)的乘方”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)

    顧大權(quán)

  • 關(guān)注過(guò)程 高效教學(xué)——以平方差公式教學(xué)為例

    周園滿

  • “數(shù)列求和”教學(xué)中的“問(wèn)題串”設(shè)計(jì)

    蔡敏姬

  • 由一道全國(guó)高考題引起的思考與探究

    陳永浩

  • 由一道期末試題說(shuō)開(kāi)去

    何衛(wèi)華

  • 例談立體幾何中的長(zhǎng)方體構(gòu)造法

    陳啟南

  • 例談初中數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)

    陳澤寧

  • 回歸課本 打?qū)嵒A(chǔ) 固化能力——基于2014年高考數(shù)學(xué)(理科)試

    陸順高

  • 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課例題設(shè)計(jì)的視角

    徐達(dá)育

  • 在國(guó)際學(xué)校中開(kāi)展中學(xué)數(shù)學(xué)建模教育——組織參加美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的

    張明欣

  • 《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》2015年征訂啟事

  • 《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》官方網(wǎng)站、網(wǎng)上投稿系統(tǒng)試運(yùn)行啟事

  • 《數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)引( 論文QQ81995535 二)》

  • 江西省南昌市第二中學(xué)簡(jiǎn)介

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